2025年中考物理复习热搜题速递之电和磁（2024年7月）

第1页（共1页）2025年中考物理复习热搜题速递之电和磁（2024年7月）一．选择题（共12小题）1．（2024•鹤壁模拟）我国的第三艘航母“福建舰”采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是（）A． B． C． D．2．（2024•朝阳区校级模拟）下列物体不能产生磁场的是（）A．地球 B．磁勺 C．木棒 D．指南针3．（2024•项城市二模）如图，只需刷身份证就可以提取个人信息。将身份证靠近机器，机器感应电路中就会产生电流，从而识别个人身份。选项图中与这一原理相同的是（）A． B． C． D．4．（2024•长春）能被磁体吸引的物体是（）A．铁钉 B．铜线 C．金币 D．铝箔5．（2024•焦作二模）小明在网上预约了河南省科技馆的参观票，到达科技馆后，通过“刷身份证”即可顺利进馆。如图所示，将身份证靠近检票口，机器就会产生感应电流，从而识别身份，下列选项的工作原理与之相同的是（）A．电风扇 B．飞机机翼 C．动圈式话筒 D．电饭煲6．（2024•无为市三模）在学习电和磁的相关知识时，利用如图所示的实验装置进行了探究。当闭合开关，则以下对该实验的说法正确的是（）A．导线ab只要运动就会产生感应电流 B．导线ab只有沿水平方向运动才可以产生感应电流 C．导线ab左右运动时会有电流经过灵敏电流计 D．此实验装置揭示的是电动机的工作原理7．（2024•北碚区校级三模）如图所示，妈妈给南南新买了一双旱冰鞋，鞋子本身不带电源，但当她穿上鞋子滑动时。轮子就会发光，它的原理与下列选项中的哪幅图相同（）A． B． C． D．8．（2024•头屯河区模拟）我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列与弹射车工作原理一致的是（）A．电动车 B．手摇发电机 C．电热水壶 D．电磁起重机9．（2024•乐山）下列四幅图中，探究“磁场对通电导线的作用”的是（）A． B． C． D．10．（2024•肥城市一模）小明用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。下列说法中（）①闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流②使用磁性更强的磁体可以提高实验效果③若ab不动，将磁铁沿水平方向向右运动时，电流表的指针不会偏转④将电流表换成电源，该装置还可以研究通电导线在磁场中的受力情况A．只有①②正确 B．只有①③正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确11．（2024•沂水县模拟）风能是一种清洁能源，我国风力发电技术在全世界处于领先位置，以下实验中，能说明风力发电机原理的是（）A． B． C． D．12．（2024•禅城区三模）下列各图中能说明电动汽车上电动机工作原理的是（）A． B． C． D．二．填空题（共8小题）13．（2024•阜新一模）如图所示为一款磁悬浮蓝牙音箱，音箱通电时喇叭发出声音。音箱悬浮在空中，是利用了同名磁极相互（选填“吸引”或“排斥”）的原理。14．（2024•铁岭模拟）如图所示，在固定有螺线管的水平塑料板上均匀地撒满铁屑，通电后（填操作方法）塑料板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外部磁场与磁体磁场相似。15．（2024•香洲区校级三模）如图甲所示，“悬浮灯泡”能够悬浮发光，其内部结构如图乙所示。座内电路接通后，灯泡悬浮是利用同名磁极相互的原理。乙图中电源左侧为（选填“正”或“负”）极，想让灯泡悬浮得更高，应该将滑片P向（选填“左”或“右”）移动。16．（2024•庐阳区校级模拟）小亮同学用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中与甲工作原理相同的是（选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”）。17．（2024•平原县二模）我国古代学者沈括在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也”。这是说明地球存在磁偏角现象。南宋民族英雄文天祥，曾在《扬子江》一诗中写下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的方，是因为它受到场的作用。18．（2024•西安校级模拟）白炽灯灯丝发光利用了电流的效应。小明发现将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝，如图所示，可以观察到灯丝在不断抖动。此时这个装置与（“动圈式话筒”或“扬声器”）原理相同，其原理是。19．（2024•高新区校级模拟）（1）如图1所示，温度计的示数为℃。（2）如图2所示，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一根可自由转动的吸管，发现吸管会被排斥，这说明吸管带的是电荷。（3）如图3所示，用一个吸管自制密度计，将它分别放入水和酒精中，可以判断左杯是（选填“水”或“酒精”）。（4）如图4所示，是实验室使用的电流表的内部结构图，当线圈中有电流通过时，线圈就带动指针偏转，从而显示出电流的大小，工作原理与相同（选填“发电机”或“电动机”）。20．（2024•雁塔区校级二模）（1）物理学是一门以实验为基础的自然科学，很多结论和规律都是通过实验得到的。马德堡半球实验证明了的存在；奥斯特实验中通电直导线应按（选填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针的正上方，排除地磁场的影响。（2）如图所示，验电器是检测物体是否带电的仪器，其本质是带电体或验电器中的发生了转移。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有（选填“同种”或“异种”）电荷，相互排斥而张开。三．作图题（共2小题）21．（2024•泉港区三模）如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互吸引，滑动变阻器滑片P向左移动会使引力变小。22．（2024春•铁岭月考）螺线管通电后，小磁针静止时的指向如图所示，“+”表示电流表的正接线柱。请标出磁感线的方向和小磁针的N极。四．实验探究题（共2小题）23．（2024•新乡模拟）如图所示，小杰利用蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体棒AB和若干导线探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。（1）小杰闭合开关后，使导体棒AB向左运动，发现电流计的指针向右偏转，若此时使导体棒AB向右运动，则电流计的指针将向（选填“左”或“右”）偏转；（2）接下来小杰仅将磁体的N、S极对调，重复上述实验过程，这是为了探究感应电流的方向与的关系；（3）使导体棒AB在磁场中自由摆动，若不计空气阻力及装置之间的摩擦，则导体棒AB的机械能会（选填“增大”“减小”或“不变”），请简要说明原因：。24．（2024•长春）在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中：（1）如图所示，闭合开关，通电螺线管的右端为极，小磁针的左端为极。（2）对调电源正、负极，小磁针N极指向与（1）中相反，这表明，通电螺线管外部的磁场方向与的方向有关。（3）在螺线管中插入一根铁棒，可使通电螺线管的磁性。

2025年中考物理复习热搜题速递之电和磁（2024年7月）参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．（2024•鹤壁模拟）我国的第三艘航母“福建舰”采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是（）A． B． C． D．【考点】通电导线在磁场中受到力的作用．【专题】应用题；磁现象、电生磁；电动机、磁生电；应用能力．【答案】D【分析】（1）通电导线的周围存在着磁场；（2）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流；（3）通电导体在磁场中受到磁场力的作用。【解答】解：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动，其原理与电动机相同。A．该图是奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A错误；B．图是通电导线的周围存在着磁场，探究通电螺线管外部的磁场分布，这是电流的磁效应，故B错误；C．图中没有电源，是探究电磁感应现象的实验，是发电机的原理图，故C错误；D．图中有电源，通电导体在磁场中会受力而运动，是电动机的原理图，故D正确。故选：D。【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等实验要注意区分，属常见题型。2．（2024•朝阳区校级模拟）下列物体不能产生磁场的是（）A．地球 B．磁勺 C．木棒 D．指南针【考点】磁场的概念．【专题】磁现象、电生磁；理解能力．【答案】C【分析】磁体周围存在磁场，地球是一个大的磁体；通电导体周围存在磁场，通电螺线管周围存在磁场。在分析时要分析选项中的物体是否为磁体或通电导体。【解答】解：A、地球就是一个巨大的磁体，在它周围存在着磁场，即地磁场，故A错误；B、磁勺是一个磁体，在它周围也存在着磁场，故B错误；C、木棒只是一个绝缘体，在它周围不会存在磁场，故C正确；D、指南针是一个磁体，在它周围也存在着磁场，故D错误。故选：C。【点评】此题主要考查了磁场的知识。要知道磁体周围存在磁场，通电导体周围也存在磁场，所以要判断一个物体周围是否存在磁场，需要判断此物体是否为磁体或通电导体。3．（2024•项城市二模）如图，只需刷身份证就可以提取个人信息。将身份证靠近机器，机器感应电路中就会产生电流，从而识别个人身份。选项图中与这一原理相同的是（）A． B． C． D．【考点】电磁感应现象．【专题】应用题；电动机、磁生电；应用能力．【答案】B【分析】刷身份证是利用电磁感应原理，分析选项四幅图，找出符合题意的选项即可。【解答】解：由题意可知，刷身份证时会产生感应电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其工作原理为电磁感应现象；A、图示的实验是探究影响电磁铁磁性大小的实验，其原理是电流的磁效应，故A不符合题意；B、图中没有电源，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流，这是电磁感应现象，故B符合题意；C、图示为奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C不符合题意；D、图中有电源，为电动机的工作原理，说明通电导体在磁场中受力而运动，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题考查了电与磁的联系，解答本题的关键要能从题意中分析出该装置利用了电磁感应的原理。4．（2024•长春）能被磁体吸引的物体是（）A．铁钉 B．铜线 C．金币 D．铝箔【考点】磁性材料．【专题】磁现象、电生磁；应用能力．【答案】A【分析】把物体能够吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体或磁性材料。【解答】解：A、铁钉能够被磁体吸引，故A符合题意；BCD、铜线、金币、铝箔不能被磁体吸引，故BCD不符合题意。故选：A。【点评】本题考查的是磁体的基本特点，属于基础题目。5．（2024•焦作二模）小明在网上预约了河南省科技馆的参观票，到达科技馆后，通过“刷身份证”即可顺利进馆。如图所示，将身份证靠近检票口，机器就会产生感应电流，从而识别身份，下列选项的工作原理与之相同的是（）A．电风扇 B．飞机机翼 C．动圈式话筒 D．电饭煲【考点】电磁感应现象．【专题】电动机、磁生电；理解能力．【答案】C【分析】刷身份证是利用电磁感应原理，分析下面四个选项，找出符合题意的选项即可。【解答】解：由题意可知，刷身份证时会产生感应电流，其工作原理为电磁感应现象；A、电风扇主要部件为电动机，电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的，故A错误；B、飞机机翼利用伯努力原理来产生升力的，故B错误；C、动圈式话筒是利用电磁感应的原理，故C正确；D、电饭煲是利用电流的热效应工作的，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了电与磁的联系，解答本题的关键要能从题意中分析出该装置利用了电磁感应的原理。6．（2024•无为市三模）在学习电和磁的相关知识时，利用如图所示的实验装置进行了探究。当闭合开关，则以下对该实验的说法正确的是（）A．导线ab只要运动就会产生感应电流 B．导线ab只有沿水平方向运动才可以产生感应电流 C．导线ab左右运动时会有电流经过灵敏电流计 D．此实验装置揭示的是电动机的工作原理【考点】产生感应电流的条件．【专题】电动机、磁生电；分析、综合能力．【答案】C【分析】法拉第最先发现电磁感应现象，发电机就是根据该原理制成的。闭合回路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流。【解答】解：A．导线ab在做切割磁感线运动，闭合电路中才会产生感应电流，故A错误；B．导线ab只要做切割磁感线运动，闭合电路中就会产生感应电流，故B错误；C．导线ab左右运动时做切割磁感线运动，会有电流经过灵敏电流计，故C正确；D．此过程将机械能转化为电能，揭示了发电机的工作原理，故D错误。故选：C。【点评】此题考查了电磁感应现象及其应用，属于基础知识。7．（2024•北碚区校级三模）如图所示，妈妈给南南新买了一双旱冰鞋，鞋子本身不带电源，但当她穿上鞋子滑动时。轮子就会发光，它的原理与下列选项中的哪幅图相同（）A． B． C． D．【考点】电磁感应现象．【专题】定性思想；电动机、磁生电；理解能力．【答案】B【分析】由题知，当人走动时，会驱动磁性转子旋转，使线圈中产生电流，所以该旱冰鞋的工作原理是电磁感应现象，找出各图中与这一原理相同的即可。【解答】解：分析题意可知，这种旱冰鞋的工作原理是电磁感应现象；A、该图为奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A错误；B、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，有感应电流产生，这是电磁感应现象，与该旱冰鞋的工作原理相同，故B正确；C、该图是探究电磁铁磁性强弱的影响因素，故C错误；D、此图中通电导体在磁场中会受力而运动，反映了电动机的工作原理，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了电磁感应现象、通电导体在磁场中受力的作用、电流的磁效应等知识点；根据题意明确充电鞋的工作原理是解答此题的关键。8．（2024•头屯河区模拟）我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列与弹射车工作原理一致的是（）A．电动车 B．手摇发电机 C．电热水壶 D．电磁起重机【考点】通电导线在磁场中受到力的作用．【专题】电动机、磁生电；应用能力．【答案】A【分析】电磁弹射器是利用了磁场对通电导体产生力的作用。根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。【解答】解：由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。A、电动车的主要部件是电动机，电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动，故A符合题意；B、手摇发电机是利用电磁感应制成的，故B不符合题意；C、电热水壶利用的是电流的热效应，故C不符合题意；D、电磁起重机利用的是电流的磁效应，故D不符合题意。故选：A。【点评】对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应等实验要注意区分，属常见题型。9．（2024•乐山）下列四幅图中，探究“磁场对通电导线的作用”的是（）A． B． C． D．【考点】通电导线在磁场中受到力的作用．【专题】磁现象、电生磁；分析、综合能力．【答案】C【分析】（1）通电导线的周围存在磁场，但磁场看不见、摸不着，可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在；（2）电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关，利用了电流的磁效应；（3）通电导体在磁场中受到力的作用；（4）电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。【解答】解：A、图中是奥斯特实验，说明通电导线的周围存在着磁场，故A错误；B、图示为电磁继电器，是利用电流的磁效应工作的，故B错误；C、闭合开关电路接通，通电导体会在磁场中受到力的作用而运动，是探究磁场对通电导线的作用的实验，故C正确；D、若金属棒左右切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，是研究电磁感应实验装置，这是发电机的原理，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了电与磁现象中的重要实验的识别。解题的关键是牢记一些重要实验装置图，记清实验装置和实验原理。10．（2024•肥城市一模）小明用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。下列说法中（）①闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流②使用磁性更强的磁体可以提高实验效果③若ab不动，将磁铁沿水平方向向右运动时，电流表的指针不会偏转④将电流表换成电源，该装置还可以研究通电导线在磁场中的受力情况A．只有①②正确 B．只有①③正确 C．只有②③正确 D．只有②④正确【考点】产生感应电流的条件．【专题】电动机、磁生电；分析、综合能力．【答案】D【分析】（1）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象；发电机是利用电磁感应现象制成的，发电机工作时将机械能转化为电能。（2）通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理制成的。【解答】解：①闭合开关，导体ab在磁场中上下运动，没有切割磁感线，不会产生感应电流，故①错误；②使用磁性更强的磁体可以提高实验效果，故②正确；③若ab不动，将磁铁沿水平方向向右运动时，导体ab切割磁感线，产生感应电流，电流表的指针偏转，故③错误；④将电流表换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况，故④正确。故选：D。【点评】明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，是此题判断的关键因素。11．（2024•沂水县模拟）风能是一种清洁能源，我国风力发电技术在全世界处于领先位置，以下实验中，能说明风力发电机原理的是（）A． B． C． D．【考点】发电机的原理．【专题】电动机、磁生电；应用能力．【答案】C【分析】发电机原理是电磁感应现象，即闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，即发电机的原理图中没电源，有电源的实验装置图不是发电机原理图。【解答】解：风力发电机的工作原理是电磁感应现象；A、是奥斯特实验，小磁针发生偏转说明通电导体周围有磁场，故A不符合题意；B、开关闭合后，电路中有电流，通电导体受到磁场力的作用发生运动，即是电动机的制作原理，故B不符合题意；C、开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，是发电机的工作原理，故C符合题意；D、该装置是利用电流的磁效应的原理，即通电时该线圈会产生磁性，能吸引小铁钉，故D不符合题意。故选：C。【点评】本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理。注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同，前者外部没有电源，后者外部有电源。12．（2024•禅城区三模）下列各图中能说明电动汽车上电动机工作原理的是（）A． B． C． D．【考点】电动机工作原理．【专题】磁现象、电生磁；应用能力．【答案】A【分析】（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。（2）奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场。（3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时就会在电路中产生电流，这个现象叫电磁感应现象。利用该原理制成了发电机。（4）电磁铁是利用电流的磁效应来工作的。【解答】解：电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动。A、该实验中，当给导体中通电时，通电导体在磁场中受力的作用而运动，与电动机的工作原理相同，故A符合题意；B、该图表示通电导体周围存在磁场，故B不符合题意；C、此实验是探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，与电动机的工作原理不相同，故C不符合题意；D、该实验是探究电磁感应现象，是发电机的工作原理，与电动机的工作原理不相同，故D不符合题意；故选：A。【点评】知道电动机和发电机的基本原理；知道奥斯特实验和电磁感应现象。二．填空题（共8小题）13．（2024•阜新一模）如图所示为一款磁悬浮蓝牙音箱，音箱通电时喇叭振动发出声音。音箱悬浮在空中，是利用了同名磁极相互排斥（选填“吸引”或“排斥”）的原理。【考点】磁极间的相互作用；声音产生的原因．【专题】应用题；磁现象、电生磁；应用能力．【答案】振动；排斥【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动；（2）磁极之间的作用规律：同种磁极相互排斥，异种磁极相互吸引。【解答】解：（1）音箱通电时振动发出声音，是电能转化为机械能；（2）音箱悬浮在空中是利用同名磁极相互排斥的原理工作的。故答案为：振动；排斥。【点评】本题考查声音的产生，以及磁极间的相互作用，难度不大。14．（2024•铁岭模拟）如图所示，在固定有螺线管的水平塑料板上均匀地撒满铁屑，通电后轻敲（填操作方法）塑料板，观察铁屑的排列情况，发现通电螺线管外部磁场与条形磁体磁场相似。【考点】通电螺线管的磁场．【专题】磁现象、电生磁；应用能力．【答案】轻敲；条形。【分析】通电螺线管外部磁场与条形磁体外部的磁场相似，都有两个磁极。【解答】解：为了观察通电螺线管外部的磁场分布，我们需要先给螺线管通电，然后轻轻敲击塑料板，使铁屑在磁场的作用下重新排列。观察铁屑的排列情况，我们会发现通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场非常相似。故答案为：轻敲；条形。【点评】本题考查了通电螺线管的磁场，属于基础题。15．（2024•香洲区校级三模）如图甲所示，“悬浮灯泡”能够悬浮发光，其内部结构如图乙所示。座内电路接通后，灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理。乙图中电源左侧为负（选填“正”或“负”）极，想让灯泡悬浮得更高，应该将滑片P向左（选填“左”或“右”）移动。【考点】磁极间的相互作用；影响电磁铁磁性强弱的因素．【专题】磁现象、电生磁；理解能力．【答案】（1）排斥；（2）负；（3）左。【分析】磁极间的相互作用，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极；通电螺线管的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。【解答】解：（1）灯泡悬浮停在空中时，灯泡能克服重力悬浮在空中是因为同名磁极相互排斥；（2）乙图中螺线管的下端为S极，根据同名磁极相互排斥可知，通电螺线管上端应为S极，下端为N极，由安培定则可知，电源右端为正极，左端为负极；（3）要使灯泡悬浮的高度增加，就要增大其磁性，可以向左调节滑动变阻器的滑片增大电流。故答案为：（1）排斥；（2）负；（3）左。【点评】本题以悬浮灯泡为情景考查了平衡力的判断、磁极间相互作用、安培定则以及通电螺线管磁性强弱因素的认识和理解，考查的知识点多，综合性，但都是基础知识的考查，难度不大。16．（2024•庐阳区校级模拟）小亮同学用甲、乙两个直流电动机设计了如图所示的装置，闭合开关S后甲开始转动，同时用皮带带动乙转动，小灯泡发光。在此过程中与甲工作原理相同的是动圈式扬声器（选填“动圈式扬声器”或“动圈式话筒”）。【考点】通电导线在磁场中的受力情况．【专题】电动机、磁生电；应用能力．【答案】动圈式扬声器【分析】根据动圈式扬声器和动圈式话筒的原理进行解答。【解答】解：甲装置闭合开关，电路有电流，通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能，与甲工作原理相同的是动圈式扬声器。故答案为：动圈式扬声器【点评】本题考查的是通电导体在磁场中受力运动，属于基础题。17．（2024•平原县二模）我国古代学者沈括在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也”。这是说明地球存在磁偏角现象。南宋民族英雄文天祥，曾在《扬子江》一诗中写下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的南方，是因为它受到地磁场的作用。【考点】地磁场及其分布、磁偏角．【专题】磁现象、电生磁；应用能力．【答案】南；地磁。【分析】地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁体周围的磁感线从北极出来，回到南极。【解答】解：磁针石就是一个小磁体，放在地磁场中静止时，由于受到地磁场的作用，磁针石的北极指向地磁场的南极，磁针石的南极指向地磁场的北极，也就是地球的南方；故答案为：南；地磁。【点评】本题考查了地磁场对小磁针的作用和地磁两极与地理两极的关系，属于基础题型。18．（2024•西安校级模拟）白炽灯灯丝发光利用了电流的热效应。小明发现将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝，如图所示，可以观察到灯丝在不断抖动。此时这个装置与扬声器（“动圈式话筒”或“扬声器”）原理相同，其原理是通电导体在磁场中受力的作用。【考点】通电导线在磁场中受到力的作用；电流的热效应．【专题】电动机、磁生电；应用能力．【答案】热；扬声器；通电导体在磁场中受力的作用。【分析】（1）电流通过导体时电能转化成内能把这种现象叫做电流热效应；（2）通电导体在磁场中受力运动，扬声器就是利用这个原理制成的。【解答】解：（1）白炽灯灯丝发光，消耗电能，产生内能，将电能转化为内能，利用电流的热效应。（2）因通电导体在磁场中受力的作用，则将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝时，灯泡中有电流通过（且是交流电），所以灯丝会受到磁场力的作用，并且方向在时刻改变，故灯丝会抖动，动圈式话筒利用电磁感应现象制成的，扬声器是利用通电导体在磁场中受力的作用。故答案为：热；扬声器；通电导体在磁场中受力的作用。【点评】该题考查了电流的热效应、磁场对通电导线的作用和电动机的原理，是一道基础性题目。19．（2024•高新区校级模拟）（1）如图1所示，温度计的示数为39℃。（2）如图2所示，用一根毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一根可自由转动的吸管，发现吸管会被排斥，这说明吸管带的是负电荷。（3）如图3所示，用一个吸管自制密度计，将它分别放入水和酒精中，可以判断左杯是水（选填“水”或“酒精”）。（4）如图4所示，是实验室使用的电流表的内部结构图，当线圈中有电流通过时，线圈就带动指针偏转，从而显示出电流的大小，工作原理与电动机相同（选填“发电机”或“电动机”）。【考点】通电导线在磁场中受到力的作用；阿基米德原理的理解；温度计的读数；物体带电情况的判断．【专题】温度计、熔化和凝固；电流和电路；电动机、磁生电；浮力；应用能力．【答案】（1）39；（2）负；（3）水；（4）电动机。【分析】（1）温度计在使用前要先观察其量程和分度值；温度计的示数在量程的范围内，分度值为1℃，注意液柱是在零刻度线的上方还是下方，可根据这两点读出此温度计的示数；（2）根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，可做出判断；（3）利用阿基米德原理求排开液体的体积，然后与图比较即可判断；（4）电流表的工作原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大，据此分析。【解答】解：（1）由图1知：温度计的示数由下往上依次变大，说明此时液柱是在零刻度线的上方，温度计的分度值为1℃，此时温度计的示数为39℃；（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒靠近吸管时，发现吸管会被排斥，根据同种电荷相互排斥可知，吸管带的也是负电荷；（3）当密度计置于水、酒精的容器中，因为密度计漂浮，所以F浮1＝G物，F浮2＝G物，所以F浮1＝F浮2，即：ρ水gV排1＝ρ酒精gV排2，因为ρ酒精＝0.8×103kg/m3＜ρ水＝1×103kg/m3，所以V排1＜V排2。则由图可知：左杯是水；（4）电流表的工作原理：通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大，所以电流表的原理是通电线圈在磁场中受力而转动，与电动机的工作原理相同。故答案为：（1）39；（2）负；（3）水；（4）电动机。【点评】本题考查了温度计的读数、电荷间的相互作用规律、密度计的使用和电动机的原理，综合性较强。20．（2024•雁塔区校级二模）（1）物理学是一门以实验为基础的自然科学，很多结论和规律都是通过实验得到的。马德堡半球实验证明了大气压强的存在；奥斯特实验中通电直导线应按南北（选填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针的正上方，排除地磁场的影响。（2）如图所示，验电器是检测物体是否带电的仪器，其本质是带电体或验电器中的电子发生了转移。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有同种（选填“同种”或“异种”）电荷，相互排斥而张开。【考点】地磁场及其分布、磁偏角；马德堡半球实验；验电器的原理．【专题】其他综合题；理解能力．【答案】大气压强；南北；电子；同种。【分析】（1）1654年，在德国马德堡市的广场上，奥托•格里克做了著名的马德堡半球实验，有力地证明了大气压强的存在；（2）由于小磁针静止时要指南北方向，在验证电流周围有磁场时，一般也把直导线南北放置，这样在直导线下方的磁场方向是东西方向的；（3）金属导电依靠的是自由电子。验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，金属箔片所带的电荷量越多，其张角越大。【解答】解：（1）马德堡半球实验证明了大气压强的存在；由于小磁针受到地磁场的作用，要指南北方向，为了观察到明显的偏转现象，应使电流产生的磁场方向为东西方向，故应使把直导线南北放置。（2）验电器是用来检验物体是否带电仪器，带电体与验电器接触时，电子发生了转移；用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。故答案为：大气压强；南北；电子；同种。【点评】此题考查对大气压强、奥斯特实验，验电器用途、原理及其使用特点的了解，属于基础题。三．作图题（共2小题）21．（2024•泉港区三模）如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互吸引，滑动变阻器滑片P向左移动会使引力变小。【考点】动态电路中的电磁铁；磁极间的相互作用；安培定则．【专题】磁现象、电生磁；应用能力．【答案】【分析】（1）磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；（2）电磁铁中电流越大，磁性越强。电磁铁中电流越小，磁性越弱。【解答】解：开关闭合后，要使螺线管与条形磁铁相互吸引，应使电磁铁左侧是N极，据安培定则知，电流由螺线管的右端流入，左端流出，所以螺线管的右端与电源的正极连接。滑片向左移动，引力变小，说明滑动变阻器与螺线管串联，此时变阻器接入电阻的阻值变大，电源电压不变时，据欧姆定律知，通过电路的电流变小，螺线管的磁场减弱，与条形磁铁的引力变小，所以变阻器的右下接线柱接入电路。作图如下：【点评】本题考查了磁极间相互作用规律、影响电磁铁磁性强弱的因素和安培定则的使用，综合性较强。22．（2024春•铁岭月考）螺线管通电后，小磁针静止时的指向如图所示，“+”表示电流表的正接线柱。请标出磁感线的方向和小磁针的N极。【考点】关于磁现象的作图；安培定则；磁极间的相互作用．【专题】磁现象、电生磁；分析、综合能力．【答案】【分析】根据电流表的使用方法确定电流方向，根据安培定则确定磁极，磁体外围的磁感线从N极出发进入S极，异名磁极相互吸引。【解答】解：根据电流表使用时必须电流从正接线柱流入，则电流从左侧流入螺线管，根据安培定则知，右侧为N极，磁感线方向向左，异名磁极相互吸引，小磁针右侧为N极，如图所示：