安徽-2023年中考语文考前最后一卷

绝密★启用前2023年中考考前最后一卷【安徽卷】语文（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共8页,“答题卡”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1．复兴中学的小徽同学所在的班级要开展以“创文明社会，构和谐家园”的主题实践活动，请你帮助小徽同学完成相关的诗歌搜集整理活动。（10分）千百年来，“家园”一直是文人墨客吟咏的主题。它是老兵归乡途中的急切：“（1）_______________，家中有阿谁”（《十五从军征》）；它是秋瑾远在东南的牵挂：“四面歌残终破楚，（2）_______________”（秋瑾《满江红》）；它是戍边战士因战事未了不能返回家园的矛盾“（3）____________________，（4）________________”（范仲淹《渔家傲·秋思》）；它是李商隐把思念化为重逢的希冀：“（5）____________________，（6）________________”（李商隐《夜雨寄北》）。它是一捧菊的闲适隐居生活：“（7）____________，（8）_____________”（陶渊明《饮酒》其五）。它也是文人志士胸怀家国天下的具体表现：“（9）____________，（10）_____________！”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）2．请运用积累的知识，完成下面小题。（13分）【甲】不觉光阴迅速，又早春尽夏来，藐宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺佳节，但见：盆栽绿艾，瓶插红榴。水晶帘卷虾须，锦绣屏开孔雀，菖蒲切玉，佳人笑捧紫霞杯；角黍堆银，美女高擎青玉案。食烹异品，果献时新。葵扇风中，奏一派声清韵美；荷衣香里，出百般舞态娇姿。【乙】林冲方才闪开眼看时，认得是A林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。”A听得，收住chán杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。你若打杀他两个，也是冤qū。”(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）①高擎()②半晌()③chán()杖

④冤qū()(2)下列复句类型与【乙】文段画线句相同的一项是（

）（3分）A．百行业为先，万恶懒为首。B．我是完完全全的中国人，只是很久没有回家了。C．如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！D．在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。(3)以上【甲】文段节选自长篇小说《____________》，“蕤宾节”就是现在的____________（填节日名）。（2分）(4)选段【乙】文中林冲被押解经过野猪林，请你概括林冲此前经历的劫难。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．光明中学举办“青春飞扬”校园艺术节活动，邀请你参与。(12分)【一场青春诗会】(1)文艺社举办诗文朗读大会，下面是小语同学朗诵的短文的节选部分，请你完成相关任务。以青春之我，创建青春之国家，青春之家庭，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。①文中有一处语序不当，请你修改：_________________。（2分）②小语应该用怎样的乐曲来搭配朗诵呢？请从下面选项中选出恰当的一项()（3分）A．如泣如诉的《二泉映月》

B．绰厉奋发的《保卫黄河》C．缠绵悱恻的《阳关二叠》

D．悠然自得的《彩云追月》【一曲青春赞歌】(2)文学社举办征文比赛，下面是小文同学投稿内容的节选片段，请你完成相关任务。时代成就青年，青年也定不会辜负时代。【甲】“90后”皖北青年王恒奎，在工作中不忘初心、牢记使命，做出了不平凡的杰出贡献。黄山首位“00后”造血干细胞捐献者杜俊杰为白血病女童送去“生命的种子”，彰显了新生代青年的无疆大爱。【乙】岁月的华章，总是在青年披荆斩棘的前行中书写；青年总是在斗志昂汤的奋进中敲响历史的鼓点。①【甲】处画线句有语病，请你修改。（2分）___________________________________________________________________________________________②小文打算调整【乙】处画线句后一分句的结构，使前后两个分句结构更工整，语意更通畅，请你帮忙修改。（不改变句子原意）（2分）___________________________________________________________________________________________【一颗青春之心】(3)宣传社举办“青春之心”海报策划活动。若你是策划者，你会选择什么内容的图片作为海报的配图？请说明理由。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(55分）(一)请阅读下面的文字，完成问题。（22）开往远方的列车【美】伊夫·邦廷①“这就是我们要坐的火车。”卢小姐说。列车长沿着月台走过来，他问：“女士，这些就是孤儿吗？”卢小姐直挺挺地站着：“一共十四位。”列车长说：“我们在车尾特意为你们加挂了一节车厢。听说西部有很多人想收养小孩儿。”②我们上车了。③我让萝拉坐在靠窗的位子，我们在玻璃上看见自己的影像。她穿着有亮晶晶钮扣的蓝色新外套，软帽下露出耀眼的鬈发。我也看见自己瘦长的脸，一点都不好看。我知道萝拉一定是第一批被选定的人。④没关系，我对自己说。我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛。她会在那里，她一定会要我。⑤火车开动了。⑥我们快速平稳地前进，经过许多旧房子、一排排仓库，然后进入乡间，那里有好多树，树上结满了苹果。天黑后，我们就互相倚靠着，坐在位子上睡觉。⑦车轮整晚发出低沉的声音，咔嗒，咔嗒。⑧妈妈，我来了，等等我。⑨离开纽约以后，已经过了好几个白天和夜晚。现在，窗外只剩下一片起起伏伏的，望不到尽头的草地。突然就听见有人大喊：“普特维站到了。”⑩月台上有一群人在等我们。“我的老天爷啊！”桑奇看见那么多人，喘了口大气。我一看就知道妈妈不在那里，她可能在更西边的地方。有个男人带我们去市政厅，所有人都跟在后面，好像在游行。卢小姐小声叮咛：“微笑啊，高兴一点儿。”我们坐在台上的椅子里，镇里的居民打量着我们。⑪桑奇和另外两个大男孩儿很快就被领走了。玛薇被一个瘦小的太太挑中。玛薇又高又壮，圆圆的脸上有个非常甜美的酒窝。那个瘦小的太太对另一个瘦小的太太大叫：“你看我挑的这个女孩儿，她一定可以帮我做不少家务事。”卢小姐边签同意书边说：“玛薇是个可爱的女孩儿，对她好一点。”“小姐，你认为我不会好好待她？你是这个意思吗？”她瞪着卢小姐，“要我把她还给你吗？”卢小组默默地把同意书交给她，没作声。⑫有对夫妻在我们面前停下来。我的膝盖一直在发抖。“哦，罗伯特，你看这个小女孩多可爱啊！”女人微笑着看着萝拉，“我们选她，好不好？”萝拉紧紧拉着我的手。我必须很用力才能把萝拉的手指掰开。萝拉一直哭，不停回头看。我也哭了。⑬不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须等妈妈。她把我留在孤儿院的那天，蹲在台阶上对我说，她会回来接我。她当时在鸡肉工厂工作，头发上沾了一根白色羽毛。我拿下那根羽毛，轻轻贴在脸颊上。“妈妈，你什么时候来接我？”她说：“圣诞节以前。”我已经等了好几个圣诞节了。⑭剩下我们九个小孩儿又回到火车上。⑮到了吉尔本，我们在一间五金行前排好。有个男人说：“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了，幸好……”艾迪被挑中了。还有个男孩儿也被挑中了。我们这些没被挑中的孩子又回到车上。卢小姐擦干眼泪说：“再怎么样也比待在纽约的街头流浪好。你们大多数都会找到很好的家庭。我们没办法永远照顾你们。”⑯下一站是葛洛法，等我们的人不多，妈妈也不在那里。她到底在哪里？她应该知道我可能在这列火车上，因为卢小姐说，所有报纸都报道了我们的事。“‘圣克里之家’的孤儿上路了。”报纸列出了每一站的站名，我相信妈妈一定就在其中一站等我。⑰等等我，妈妈！我来了！⑱在“圣克里之家”，每天晚。上我都希望自己的思念能穿过黑暗，飞到远方的妈妈身边。妈妈，你不必来接我，我就要去找你了。⑲但是，她在哪里呢？⑳到了葛洛法，他们要我们在铁道旁排成一行。苏珊和另外两个男孩儿被挑中了。“没什么好选的了！”有个女人没好气地说。我心里有种被深深刺痛的感觉。妈妈不要我，看起来也没有人要我。我不希望自己被挑中，因为妈妈可能就在下一站等我。但是如果她不在那里，我该怎么办？㉑剩下我们三个孩子跟卢小姐一起回到火车上。她说：“孩子们，不要垂头丧气。”到了第四站，有四个人在等我们，我妈妈不在那里。我和另外两个女孩儿，摇摇晃晃下车。有对夫妻带走了她们。卢小姐手中紧握着最后的一份同意书——那份属于我的同意书。我低头，泪水模糊了我的视线。㉒火车的汽笛响了。我跟卢小姐一起上车，我知道，只剩下最后一站了。我们看着窗外，没有说话。㉓列车长大喊：“远方站到了。”真是个奇怪的站名，好像它觉得自己真的很远，好像它觉得自己不属于这里。我戴上帽子，手不停地发抖。从窗户望出去，有对夫妇在马车旁等待。那个女人矮矮胖胖，穿着厚厚的黑色洋装，带着一顶塌塌的黑帽子。她不是我妈妈。㉔卢小姐轻声问：“玛丽安，你准备好了吗？”我缩在椅子一角。“还没……”我小声说；“还没有……”㉕卢小姐牵着我的手下车。那个男人很高，有点驼背。女人手里拿着木头做的小火车头。卢小姐把我轻轻推向前：“她是玛丽安。”“只剩……”女人把话咽回去，又专注地看着我，表情很温柔。我一直觉得，妈妈会那样看着我。不知道为什么，这个女人好像很了解我，她知道那种没有人要的感觉。㉖她把手中的玩具火车头递给我：“这是我们送给你的礼物。”“我不是你们想要的小孩儿，对不对？”我说。白太太说：“不骗你，我们本来想要男孩儿。”白先生在一边插嘴：“不过，我们也喜欢女孩儿。”白太太眯着眼睛看我：“我知道，我们也不是你想要的。”她轻轻拍着白先生的手，他们微笑着看着彼此。她说：“有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。”㉗我有一种期望落空的感觉。我妈妈不在远方，她根本不在这里或别的地方等我。我把手伸进口袋，拿出了那根羽毛。我用手指抚平它：“这是我送给你们的礼物。”㉘“喔，谢谢你。”白太太把那跟羽毛插在自己的帽带上。它插在那里的样子很特别，好像它属于那里，好像它终于找到自己的地方。白太太看着我：“你愿意跟我们回家吗？”我小声说：“好。㉙卢小姐微微向前：“玛丽安，你现在准备好了吗？”㉚“我准备好了。”【梳理·心理变化】4．(4分)随着旅程的前行，玛丽安的心理也在发生变化。阅读全文，梳理关键语句，仿照示例，完成下列思维导图。5．(4分)结合玛丽安在这趟旅程中的所见所闻及她的心理变化，你认为她是一个怎样的孩子。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【推测·言外之意】6．(6分)请结合故事内容推测下列人物的言外之意。（1）那个瘦小的太太对另一个瘦小的太太大叫：“你看我挑的这个女孩儿，她一定可以帮我做不少家务事。”（提示：请关注加点词）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）有个男人说：“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了，幸好……”（提示：请关注省略号）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【揣摩·关键语句】7．(4分)在故事性文章中往往会出现看似平淡实则有深沉内涵，能够让人深受启发的话语，它们往往出自文中充满智慧的人物之口，我们称之为“智者的话语”。请结合故事内容，说说文中划线的这句“智者的话语”有怎样的内涵。有时候，你最后得到的比你原先想要的更好。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【探究·故事内涵】8．(4分)玛丽安在这趟开往“远方”的旅程中，她完成心愿了吗？请联系题目并结合故事内容说说你的探究结果。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的材料，完成下面小题。（17分）【材料一】①近几年，微短剧逐渐走向风口，在影视行业占据一席之地。每集只有三分多钟，由抖音、好有本领联合出品的微短剧《二十九》一经上线便斩获7亿播放量。《2020—2022年微短剧发展观察报告》显示，截至2022年9月30日，长短视频平台共上线13000多部微短剧，其中精品微短剧达1600多部。2022年微短剧总分账体量达2.5亿元以上。②从创作逻辑上来说，微短剧的构成可谓麻雀虽小，五脏俱全。它并不是单纯的影视剧情节切片，而是情节完整、节奏紧凑的短篇故事。通常先抛出噱头，再发展剧情，自始至终保持着强冲突、强反转的模式，用一个接一个的“爆点”留住观众的目光。这种兼有高浓度剧情和刺激的视听效果形式很好地迎合了当下竖屏媒介环境。③从用户心理而言，这种短小精炼的剧集在一定程度上弥补了情节拖沓的“注水剧”带来的疲劳，更符合当下观众的生活节奏。在通勤、吃饭或是睡前的碎片时间里，可以随时随地拿起手机投入剧情。对生活压力较大、日常节奏较快的年轻群体来说，微短剧可以快速沉浸，也可以快速回归现实，为他们提供了极高的情绪价值，是平凡生活里的奇异味道。（摘编自《大众日报》2023.03.14）【材料二】各平台微短剧主要题材类型概览平台题材类型优酷搞笑喜剧、奇幻脑洞、热点话题等爱奇艺竖屏为主，题材内容要求契合“青春、阳光、正能量”的价值观腾讯视频解压轻喜、国风新韵、热血成长、奇幻悬疑、创新互动等类型芒果TV喜剧、悬疑、情感、惊悚、剧情等抖音甜宠、悬疑、民俗、惊悚等快手青春励志、国韵古风、家庭共情、时代旋律、都市职场五大类型B站喜剧、悬疑、甜宠、奇幻等题材（摘自《综艺报》2022.07.22）【材料三】①当前，“微”体量的影视作品逐渐走进观众视野，“短平快”的发展趋势将平台与市场引入了竞争新赛道，也为受众带来了视听新体验。②对于平台而言，微体量影视作品投入成本较低，收益周期较短，定制化优势更突显，这一新形式带来了新机遇，而如何深耕这片“蓝海”、发挥“微”优势成了大家面临的新课题。短视频平台近年来崛起，已经让大量用户习惯了竖屏浏览模式和简短内容篇幅。在平台制作内容方面，向微短剧、微视频、微纪录片倾斜，让优质而专业的微作品成为短视频平台受众的新选择。（摘编自《光明日报》2023.03.15）9．(3分)下列对材料内容的理解有误的一项是（

）A．微短剧的发展不仅题材更加多元化，形式上的创新也助推整个行业专业化。B．微短剧不仅是单纯的影视剧情节切片，而且情节相对完整、故事节奏紧凑。C．微短剧能满足当代观众的阅读习惯，可以随时随地拿起手机投入到剧情中。D．投入成本低，收益周期短，好定制是微体量影视作品迅速崛起的原因之一。10．(4分)材料一开头为什么要列举一系列数据？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．(4分)从内容上比较材料一、三的异同点。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．(6分)某平台也想进军微体量影视行业，在题材类型选择上，你会从以上材料中挖掘出哪些有价值的信息提供给该平台作参考？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的两篇短文，完成问题。（16分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】二师①陈于柏举。闳庐之弟夫概王，晨请于阖庐曰：“楚瓦②不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔。”又曰：“而后大师③继之，必克。”夫概王以其属五千，先击子常之卒。子常之卒奔，楚师乱，吴师大败之。子常奔郑。吴从楚师，及清发④，阖庐将击之。夫概王曰：“困兽犹斗⑤，况人乎？若知不免而致死，必败我。若使先济者知免，后者慕之，无有斗心矣。半济而后可击也。”阖庐从之，又败之。楚人为食⑥，吴人及之，楚师奔。败诸雍澨，五战及郢⑦。（选自《左传》，有副改）【注释】①二师：楚军和吴国联军。②瓦：子常。③大师：吴国大部队。④清发：水名，今湖北安陆。⑤斗：战斗。⑥为食：做饭。⑦郢：楚国都城。13．(4分)请解释下列加点词在文中的意思。（1）又何间焉？

间_______

（2）彼竭我盈。盈_______（3）其臣莫有死志。

莫_______

（4）而后大师继之，必克。克_______14．(6分)请把下面句子翻译成现代汉语。（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。___________________________________________________________________________________________（2）困兽犹斗，况人乎？___________________________________________________________________________________________15．(2分)人心向背是作战的基础，【甲]文鲁庄公赢得民心的最关键做法是“___________________”；【乙】文中“___________________________”印证夫概王也懂得这个道理（均用原文句子回答）。16．(4分)曹刿和夫概王都能够掌握作战时机，请从把握追击时机这一点，结合【甲]【乙】两文分别进行分析。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(共55分）17．请阅读下面的材料，根据要求作文。以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子遨游着知识海洋；以苦为舟，古代先贤横渡茫茫学海；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话。“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。请把题目补充完整，写一篇文章。题目：“以为舟”要求：（1）请把题目写在作文卷第一行的中间位置。（2）诗歌、戏剧外，文体不限。（3）语言规范，不使用网络语言；不得抄袭、套用本试卷上的阅读材料。（4）文中不得出现影响作文评价的真实的人名、地名、校名等。（5）书写规范，卷面整洁；不少于600字，也不要写出所给字格。

2023年中考考前最后一卷【安徽卷】语文·全解全析一、语文积累与运用(35分)1．【答案】道逢乡里人八年风味徒思浙浊酒一杯家万里燕然未勒归无计何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时采菊东篱下悠然见南山安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（每空1分，共10分）【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“燕”“篱”“庇”“俱”等字的书写。2．【答案】(1)qíngshǎng禅屈（4分）(2)C（3分）(3)水浒传端午节（2分）(4)被高俅陷害，误入白虎节堂，获罪发配沧州。（4分）【解析】（1）本题考查字音字形。高擎：gāoqíng，高举；半晌：bànshǎng，许久，好久；chán杖——禅杖：泛指僧人用的手杖；冤qū——冤屈：冤枉，无罪而被诬为有罪。（2）本题考查复句类型。画线句中的“若”是如果的意思，这是一个假设复句；A.前后句语义并列，并无主次先后之分，这是并列复句；B.根据“只是”可知，这是转折复句；C.根据“如果”可知，这是假设复句；D.“与其”“毋宁”二选一，这是选择复句；故选C。（3）本题考查文学文化常识。根据选段中提到的两个人物“梁中书与蔡夫人”可知，出自《水浒传》。梁中书是北京大名府（今河北邯郸大名县）知府，太师蔡京的女婿。曾收留杨志在自己麾下做提辖，后来因抓了卢俊义和石秀，引来梁山人马三打大名府，大名府被攻陷后，梁中书惊慌出逃；“蕤宾节”就是现在的端午节。蕤宾指代五月，故亦指端午节。（4）本题考查名著情节的识记。林冲妻子张氏（又称林娘子）去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止。但高衙内淫心不死，又使高俅的心腹虞候、林冲好友陆谦，骗林冲外出饮酒，其乘机对张氏施暴，幸为林冲赶回得免。高太尉为设计陷害林教头，事先暗中命人将自己的宝刀卖与林冲，过了几日后再让下人以看刀为名将林冲带入太尉府，欺负林冲不认识路把他带入了白虎堂。白虎堂为军机重地，林冲这等下级军官是没资格进的，更不许带刀进入。等林冲惊觉时已晚，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，欲行刺自己。林冲百口莫辩。高俅本想制其于死地，但在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。3．【答案】(1)示例：将“青春之国家”与“青春之家庭”互换位置。（2分）B（3分）(2)①示例：删去“不平凡的”。（或删去“杰出”）（2分）②示例：历史的鼓点，总是在青年斗志昂扬的奋进中敲响。（2分）(3)【示例一】图片内容：一群新兵在雨中军训。理由：体现新兵无惧困难，以青春之心点燃热情的主题。【示例二】图片内容：四五个青年面朝着从海平线升起的太阳高高跳起。理由：体现了青年充满朝气，以青春之心奋力向上的主题。（3分）【解析】（1）（1）本题考查病句的辨析。将“青春之国家”与“青春之家庭”互换位置，中国进入奴隶社会后伴随着君主制度的诞生产生家国天下，此时家在国上，国称之为天下，天下都是国王或者皇帝的，皇帝直接统治的区域称为中国。所以说确切的说先有的家，后有的国。（2）本题考查对文本的理解能力。“以青春之我，创建青春之国家，青春之家庭，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生”朗诵的时候，应该以一种饱满、积极向上的、饱含热情的语气去朗读。《保卫黄河》的曲风比较明快、豪放，符合朗诵的基调。故选B。（2）（1）本题考查病句的辨析。【甲】处重复啰嗦，删去“不平凡的”或“杰出”。（2）本题考查句子的结构分析。由题干中“结构工整”可知，应该调整句子使前后句句式一致；前一句分句“岁月的华章，总是在青年披荆斩棘的前行中书写”，后面一句应以“xx的xx，总是在青年xx的xx怎么样”句式。因此可以改为：历史的鼓点，总是在青年斗志昂扬的奋进中敲响。（3）本题考查环节设计。围绕“青春之心”的主题设计环节，合理即可。大多数人对青春的定义里，都会出现18岁、年少、勇敢、奋斗等关键词，总体上给人一种朝气阳光、青葱浪漫的感觉，可以围绕这个风格去策划。示例一：图片上的内容可以是：一个青年在金黄的麦田里奋力向前奔跑。理由：体现要趁着大好时光，以青春之心努力拼搏。示例二：图片上的内容可以是：几个拳头高高举起。理由：奋斗的青春最亮丽，青春不息，奋斗不止。二、阅读(55分）（一）【答案】4．①吉尔本站②妈妈一定就在其中一站等我（等等我，妈妈，我来了！）③远方站④妈妈根本没有等我（我有一种期望落空的感觉）（4分）5．示例1：我认为玛丽安是一个执着坚定、不到最后决不放弃的孩子。从她上火车开始，她就坚信妈妈会等她。文中她经过许多站，眼看别的孩子都被挑走了，她也没有过于失落，而是安慰自己妈妈在等她，直到最后一站她没有等到妈妈，她才放弃。示例2：我认为玛丽安是一个渴望母爱又善于感受爱的孩子。她被妈妈遗弃在孤儿院，但她一直留着妈妈的羽毛，等待着妈妈来接她。当她感受到白太太的善意，她又把妈妈的羽毛送给了白太太，可见她既对妈妈怀有纯正而深厚的爱，又能感知白太太的善意。示例3：我认为玛丽安是一个乐观坚强的孩子。当人们纷纷把漂亮或强壮的孩子挑走，她被留到了最后，她也没有自怨自艾，而是继续等妈妈。当最后明白妈妈不会找她了，她能够和自己的内心和解，接受属于她的未来，选择白太太一家，可见她乐观坚强。（4分）6．（1）“一定可以”表现出瘦小太太对能挑到又高又壮的玛薇很满意，她毫不掩饰自己收养孩子的目的就是为了找个能干家务的人，凸显出瘦小太太收养孩子目的不纯且为人自私刻薄。（3分）（2）省略号表语意未尽，显然男人挑选强壮的男孩儿收养目的是把孩子当劳动力来使唤的，“幸好”后面的省略号表达了男人目的达成后的庆幸和得意，凸显了男人收养孩子目的不纯且为人自私虚伪。（3分）7．这句“智者的话语”是出自白太太之口。她看似是在对白先生说这句话，实则是说给玛丽安听，以此来安慰玛丽安，告诉她：他们很高兴能收养她，也会好好爱护她，给予她幸福和温暖，会比她最初想要的更好。同时，这句话也在启示读者：我们往往对自己想要的东西抱有执念，但殊不知往往在追寻的路上，我们会经历成长和蜕变，在这成长过程中所得到的才是最有意义的，也是最重要的。（4分）8．完成了心愿。玛丽安一直期待着妈妈能在“远方”等着她，这一路追寻的过程体现出她对母爱的渴求。玛丽安最后没有等到妈妈，但是等到了善良温柔，能给予她母爱的白太太。“远方”不仅是列车开往的站台，更是象征着玛丽安心中的追寻和希望。玛丽安在追寻母爱的路途中成长，获得了真正的爱，完成了她追寻母爱的心愿，也懂得了爱的真谛。（4分）【解析】4．考查故事情节的理解。①根据第⑮段中的“到了吉尔本，我们在一间五金行前排好”可得：吉尔本站。②根据第⑯段中的“我相信妈妈一定就在其中一站等我”和第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”可得：妈妈一定就在其中一站等我（等等我，妈妈，我来了！）③根据第㉓段中的“远方站到了”可得：远方站。④根据第㉗段中的“我有一种期望落空的感觉。我妈妈不在远方，她根本不在这里或别的地方等我”可得：妈妈根本没有等我（我有一种期望落空的感觉）5．考查分析人物形象。根据第④段中的“没关系，我对自己说。我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛。她会在那里，她一定会要我”，第⑧段中的“妈妈，我来了，等等我”，第⑬段中的“不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须等妈妈”，第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”，可知，玛丽安是一个执着坚定、不到最后决不放弃的孩子。从她上了火车开始，她就坚信妈妈一定会等自己。尽管经过了好多站，其他人都被选走，她没有失落，一直坚定的认为妈妈一定会等她。根据第④段中的“我的手指慢慢滑进口袋，摸着那根柔软的羽毛”第⑬段中的“她当时在鸡肉工厂工作，头发上沾了一根白色羽毛。我拿下那根羽毛，轻轻贴在脸颊上”，可知，妈妈遗弃她的时候，她就一直留着母亲的羽毛，等着妈妈来接她。根据第㉗段中的“我把手伸进口袋，拿出了那根羽毛。我用手指抚平它：‘这是我送给你们的礼物。’”可知，当她感受到白太太给自己的善意以后，就把羽毛送给了白太太。这说明她是一个渴望母爱又善于感受爱的孩子。根据第⑧段中的“妈妈，我来了，等等我”，第⑬段中的“不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须等妈妈”，第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”可知，当别的孩子都被选走以后，她也没有失落，而是一直坚信妈妈会等自己。根据末段中的“我准备好了”可知，当她知道妈妈不会来接她之后，感受到了白太太的善意，就接受了现实，选择了白太太一家。这说明她是一个乐观坚强的人。6．考查语句理解。（1）“一定可以”表示强调，说明瘦小太太对能挑到又高又壮的玛薇很满意。她认为自己挑到的这个孩子一定能帮自己做好多的家务。对于自己挑选孩子的目的，她毫无隐晦，她根本不是照顾这些孩子，而是为了自己的私利。“一定可以”突显出她收养孩子目的不纯，自私刻薄。（2）此处的省略号表示语意未完。联系句中的“我还以为强壮的男孩儿都被挑走了”可知，他之所以挑选强壮的男孩儿，是为了能替自己干活。从省略号里，可以看出他挑到了一个强壮的男孩，目的达到后的庆幸与得意。这说明他收着孩子的目的不纯，为人自私。他没有说出自己真正的目的，可以看出他的虚伪。7．考查语句理解。联系前句“她轻轻拍着白先生的手，他们微笑着看着彼此”可知，她这句话是对白先生说的，但实际上却是对玛丽安说的。因为她敏锐地感觉到自己并不是玛丽安要等的人，所以她告诉玛丽安，虽然自己不是她要等的人，但一定会好好爱护她，照顾她，给她幸福与温暖。也许会比玛丽安最初想要得到的要更好。联系生活实际可知，这句话也给了读者以启示。我们在生活中往往执着地追求着某种东西，但实际上，我们执着追求的，往往不是最好的。而在我们执着追求的过程中，我们遇到的，甚至是忽略的某种东西却比自己追求的要好很多。在追求的过程中，我们得到的成长与蜕变，相比于我们执着追求的目的来说，也是最重要的。8．考查内容理解。根据第⑧段中的“妈妈，我来了，等等我”，第⑬段中的“不过，我倒觉得自己没被挑中是件好事，我必须等妈妈”，第⑰段中的“等等我，妈妈！我来了”可知，玛丽安一直等着母亲来接她，这体现了她对母爱的渴望。联系第㉕段中的“女人把话咽回去，又专注地看着我，表情很温柔。我一直觉得，妈妈会那样看着我。不知道为什么，这个女人好像很了解我，她知道那种没有人要的感觉”可知，她虽然没有等到自己的母亲，却等来了善良温柔，能给她母亲般的感觉的白太太。“远方站”的站名不仅指一个车站的名称，更是象征着玛丽安对于母爱的追求与希望。在玛丽安追求母爱的过程中，她认识到母亲再也不会来接自己了，她应该迎接新的生活。于是当她遇到了让她产生母亲的感觉的白太太时，就把自己珍藏的母亲的羽毛送给了她，这说明她已经接爱了白太太做自己的母亲。玛丽安完成了找到“母亲”的心愿，懂得了爱的真谛。（二）【答案】9．B（3分）10．分别从播放量、上线剧作数量、总分账体量等方面，列举了一系列的数据精确地说明了近几年微短剧“逐渐走向风口，在影视行业占据一席之地”的特点。（4分）11．同：材料都说明“微”影视作品迅速崛起的原因。异：材料一分析了微短剧既符合创作逻辑又吻合用户心理，从而迎合竖屏环境，迎合观众；材料三说明的内容是各类型微体量影视作品走进公众视野及给平台制作带来机遇与思考，不仅包含微短剧，还有其他微视频、微纪录片等。（4分）12．①发挥正能量，紧扣一些热点话题。②缓解受众工作压力，创作喜剧、甜宠等题材。③拍摄有关民俗的纪录短片。④制作奇幻、惊悚、悬疑等迎合年轻人的题材。⑤使用古风新韵的创新类题材。⑥围绕时代旋律、都市职场的内容开发题材。（6分）【解析】9．本题考查信息的筛选和辨析。B.有误，结合材料一第②段“微短剧的构成可谓麻雀虽小，五脏俱全。它并不是单纯的影视剧情节切片，而是情节完整、节奏紧凑的短篇故事”可知，微短剧不是单纯的影视剧情节切片。故选B。10．本题考查材料内容的理解和概括。结合材料一第①段“由抖音、好有本领联合出品的微短剧《二十九》一经上线便斩获7亿播放量”和“长短视频平台共上线13000多部微短剧，其中精品微短剧达1600多部。2022年微短剧总分账体量达2.5亿元以上”可知，“7亿播放量”、“13000多部”“2.5亿元以上”分别从播放量、上线剧作数量、总分账体量等方面，列举了一系列的数据。再结合材料一第一段“近几年，微短剧逐渐走向风口，在影视行业占据一席之地”可知，列举出具体的数据可以具体准确地说明本段话的中心观点，据此理解概括作答即可。11．本题考查材料内容的理解和概括。相同点：结合材料一第②段“通常先抛出噱头，再发展剧情，自始至终保持着强冲突、强反转的模式，用一个接一个的‘爆点’留住观众的目光”和“从用户心理而言，这种短小精炼的剧集在一定程度上弥补了情节拖沓的‘注水剧’带来的疲劳，更符合当下观众的生活节奏”与材料三第②段“微体量影视作品投入成本较低，收益周期较短，定制化优势更突显”可知，两则材料都分析出了“微”影视作品迅速崛起的原因；不同点：结合材料一第②段“从创作逻辑上来说，微短剧的构成可谓麻雀虽小，五脏俱全”“这种兼有高浓度剧情和刺激的视听效果形式很好地迎合了当下竖屏媒介环境”和第②段“从用户心理而言，这种短小精炼的剧集在一定程度上弥补了情节拖沓的‘注水剧’带来的疲劳，更符合当下观众的生活节奏”“微短剧可以快速沉浸，也可以快速回归现实，为他们提供了极高的情绪价值，是平凡生活里的奇异味道”可知，可知材料一分析出微短剧既符合创作逻辑又吻合用户心理，从而迎合竖屏环境，迎合观众；结合材料三第①段“当前，‘微’体量的影视作品逐渐走进观众视野，‘短平快’的发展趋势将平台与市场引入了竞争新赛道，也为受众带来了视听新体验”和第②段“在平台制作内容方面，向微短剧、微视频、微纪录片倾斜，让优质而专业的微作品成为短视频平台受众的新选择”可知，材料三说明的内容是各类型微体量影视作品走进公众视野及给平台制作带来机遇与思考，不仅包含微短剧，还有其他微视频、微纪录片等。12．本题考查材料内容的提炼和概况。结合材料二在优酷平台和爱奇艺的题材类型中的“热点话题”与“正能量的价值观”可以作为参考，①发挥正能量，紧扣一些热点话题；结合材料二在优酷平台、腾讯视频、芒果TV、抖音、B站中都提到了“喜剧”，再结合材料一第③段“在通勤、吃饭或是睡前的碎片时间里，可以随时随地拿起手机投入剧情。对生活压力较大、日常节奏较快的年轻群体来说，微短剧可以快速沉浸，也可以快速回归现实”可知，现代人时间紧，生活压力大，普遍选择喜剧来放松生活，缓解受众工作压力可知，②创作喜剧、甜宠等题材；结合材料二抖音中的民俗题材可知，③拍摄有关民俗的纪录短片；结合材料一第②段“通常先抛出噱头，再发展剧情，自始至终保持着强冲突、强反转的模式，用一个接一个的‘爆点’留住观众的目光”和材料二中优酷、腾讯视频、芒果TV、抖音、快手、B站也都提到了奇幻悬疑题材可知，④制作奇幻、惊悚、悬疑等迎合年轻人的题材；结合材料二腾讯视频和快手都提到了国韵古风题材，⑤使用古风新韵的创新类题材。结合材料二中芒果TV提到情感类型，快手题材类型中提到都市职场类型可知，⑥可以围绕时代旋律、都市职场的内容开发题材。（三）【答案】13．参与充满，指士气正旺盛没有谁战胜（4分）14．（1）第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气开始减弱，第三次击鼓士气就穷尽了。（3分）（2）被围困的野兽还要争斗一番，何况人呢？（3分）15．小大之狱，虽不能察，必以情楚瓦不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔（2分）16．曹刿在齐人三鼓后才下令击鼓进军，在发现敌人辙乱旗靡时才下令追击。这样既以旺盛的士气击溃了敌军，又避免陷入埋伏，充分体现了他对战机的把握。夫概王先散布先济者可免死的消息，然后在敌军“半济”时，下令进军，既避免了敌军的拼死抵抗，又使对方难于迎战，这充分体现了他对战机的把握。（4分）【解析】13．本题考查重点词语意思。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。（1）句意：你又何必参与呢？间：参与。（2）句意：他们的士气已经消失而我军的士气正盛。盈：充满，指士气正旺盛。（3）句意：他的臣下没有拼死的决心。莫：没有谁。（4）句意：然后大军接继上去，一定取胜。克：战胜。14．本题考查文言语句翻译能力。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词语有：（1）一线作气：第一次击鼓健够鼓起士气。鼓：鼓起。再：第二次；竭：尽。（2）犹：还；况：何况。15．本题考查理解分析能力。①空，依据“公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。’”的意思可知，在曹刿的引导下，鲁庄公懂得了决定战争胜负的条件是政治上取胜于民。所以，应该填“小大之狱，虽不能察，必以情”。②空，依据“晨请于阖庐曰：‘楚瓦不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔’”的意思可知，作战要做到将帅和士兵同心协力，才能取得胜利，这正表明概王也懂得人心向背的道理。所以，应该填“‘楚瓦不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔”。16．本题考查分析概括能力。依据“下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。”遂逐齐师。’”的意思可知，甲文中曹刿善于捕捉战机，主要表现在他在齐人三鼓后才下令击鼓进军，以旺盛的士气击溃敌军；依据“彼竭我盈，故克之”可知，这样既以旺盛的士气击溃了敌军，又避免陷入埋伏，充分体现了他对战机的把握。依据“若使先济者知免，后者慕之，无有斗心矣。半济而后可击也”可知，夫概王先散布先济者可免死的消息，然后在敌军“半济”时，下令进军，既避免了敌军的拼死抵抗，又使对方难于迎战，这充分表明夫概王善于选择有利的时机进军敌人。据此，总结概括即可。参考译文：【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我（从来）不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。”鲁庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才是尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。