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2022-2023学年湖南株洲市五年级上册语文期末试卷及答案1.(3分)活动:做中华风采海报请你为本次读书会完善右图的这张海报。要用书写规范美观的宣传语打动人心,看看谁制作的海报吸引人。2.(3分)活动:赏中华古代建筑北京故宫是一本“文化大书”,许多同学对它充满了wúqióngwújìn的想象。故宫里既有jīnbìhuīhuáng的皇家宫殿,更(gēnggèng)有bùkějìshǔ的qízhēnyìbǎo,令慕名参观的游客yìngjiēbùxiá让我们通过阅读有关故宫的书籍走进历史,了解中华优秀的传(chuánzhuān)统文化吧。(1)结合语境,根据拼音写出相应的词语。(2)用“√”选择正确的读音。3.(3分)活动:赞中华太平盛世①人亡②民安③丰足④多之⑤失所⑥安乐历史是一部永远写不完的书。21世纪的今天,正值,国际形势错综复杂,仍有许多国家和地区被战争的阴霾笼罩着,那里的人们,有的甚至;而如今的中国,随着综合国力的不断增强,人民,过着的生活,让我们珍惜现在的生活,并在中国历史的大书中继续书写这份和平与安宁吧!(1)请你先补充词语,再结合语境,将恰当词语的序号填写在对应的横线上。(2)这段话运用了的写法,这样写的好处是:(3)请你从以上六个词语中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来。我选的词语是,具体情景:4.(3分)活动:品中华语言文化我们的语文课本中蕴藏着丰富的中华语言文化,一起来回顾分享一下吧!(1)夏日夜晚的美景真令人陶醉:即使是的夜晚,也有一只两只,闪着在飞行,这情景。(2)古往今来的名言警句蕴含着深刻的哲理:“不重来,一日。”告诫我们要珍惜时光;朱用纯的“一粥一饭,当思;,恒念物力维艰。”教育我们要勤俭节约。(3)分享诗词之美,感受诗词之韵。词中蕴藏着无限美景,张志和的“西塞,桃花”展现了充满诗意的江南春景图;诗能抒情,张继的“姑苏,夜半”表达了诗人孤寂忧愁的心情:诗能言志,虞世南的“居高,”表达了诗人高洁的志向。5.(3分)活动:荐中华优秀读物浙江少年儿童出版社出版的蔡志忠少儿国学系列是当代国学大师、漫画大师蔡志忠先生专为小学生打造的一套国学图书。丛书用简洁生动的文字,清新有趣的画面.诠释了中华先贤的智慧和人生哲理,帮助我们小学生在看漫画、读故事的同时更好地品味国学经典,汲取古人的生活智慧。比如,像“知之为,是知也。”这样的经典名句会在轻松的阅读中给我们留下深刻的印象。请你先把上面的句子补充完整,再照样子向大家推荐一本你最喜欢的中华优秀读物。我向大家推荐6.(3分)阅读与鉴赏ㅤㅤ卷土重来的疫情,给这个冬天增添了些许寒意。但是,病毒无情人有情。三年的抗疫攻坚战中,多少温暖的瞬间使我们如沐春风,多少感人的故事令你我潜然泪下!我们诠释美好、邂逅美好、探究美好、传承美好、镌刻美好……与美好携手同行。“疫”去春来,静待花开,驻足美好,筑梦未来!活动:品事物•诠释美好ㅤㅤ父亲说:“花生的好处很多,有一样最可责:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”—选自许地山《落花生》抗疫攻坚战中,涌现出许多品格高尚的人。他(她/他们)使我们联想到某个事物。请你运用借物喻人的写法,写一写你眼中的抗疫“战士”吧!(不少于三句话)7.(3分)悟情感•邂逅美好ㅤㅤ【文段一】清晨的江水是沉静的。在山上,凝眸远望,江上雾氛未散,水天云树,一片迷蒙。晨曦自红云中透出,把薄雾染成粉红色的轻纱,笼罩着江面。少顷,雾氛散开,江面闪着万道金光,也给你带来满腔希望。沉静的江水,也有愤怒的时候,那就是月明之夜的汹涌波涛。——选自琦君《西湖忆旧》ㅤㅤ【文段二】春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒……母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝。这时,母亲就会捧一瓶地自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。席散时,会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。——选自琦君《春酒》注释:会首,是旧时民间各种叫做会的组织的发起人,也叫“会头”。琦君笔下的故乡,美好而温情。对比阅读后,我们发现以上两个文段都表达了作者对故乡的热爱之情,但是运用了不同的写作手法。请你分别说明两种写法并结合文段举例进行赏析。赏析文段一:赏析文段二:8.(3分)活动:话生灵•探究美好ㅤㅤ如果动物界有长寿奖的话,象龟一定可以排得上号。象龟是陆地龟里最大的一种。不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!象龟跟它们比起来,还是小字辈。ㅤㅤ在内华达山脉西侧的山坡上,生长着一种红杉,它们大概已经生长了2000多年了,是迄今为止发现的最古老的生物之一。巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是“活的”了,谁呀?,金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,这样庞大宏伟的建筑是四五千年前建造的,真是了不起的杰作。ㅤㅤ还有什么更古老的吗?猛犸象的化石。100万年前,成群的猛犸象曾在北美洲辽阔的草原漫步。ㅤㅤ……ㅤㅤ地球也不是最老的。我们身处浩瀚的宇宙中,人类目前能观测到的宇宙仅仅是一小部分。科学家认为,宇宙已经存在了100多亿年了。——选自《还有什么比象龟更老》(有删改)(1)阅读时,你会运用哪些方法提高阅读速度呢?请与我们分享吧!(至少写三种)(2)文中写了多种事物,请你按照事物距离现在时间的远近为它们排序。(由远及近)9.(3分)从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书,这种读书方法使你深受启发。因此,在学习完本册书中的民间故事后,我们不妨总结一下自己的收获,从而实践方法、感受品质、弘扬精神、传承美好!(1)我课外阅读了整本民间故事书《》。(2)回顾故事类书籍,我可以填写下面的表格,梳理总结自己的收获。(每类只写一个故事)神话故事历史人物故事民间故事(课外)故事名称主要人物民间故事中我最喜欢的一个人物及理由10.习作ㅤㅤ病毒无情人有情!疫情期间,一定有一件难忘而美好的事情令你感慨万千。请你把这一件事情记录下来,并用恰当的语言表达自己的看法和感受。让我们以笔传情,用文字镌刻美好,让美好永驻心间吧!(题目自拟,不少于400字)
2022-2023学年湖南省株洲市五年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析1.(3分)活动:做中华风采海报请你为本次读书会完善右图的这张海报。要用书写规范美观的宣传语打动人心,看看谁制作的海报吸引人。浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田【分析】本题考查了实践作业。实践作业就是需要孩子动手操作或者将知识内容应用到实践中作业。【解答】我们可以为“读书会”写一条宣传语:浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。故答案为:浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田【点评】实践作业既可以巩固所学知识,又可以让孩子们感受知识在生活中发挥的作用,让他的手眼口的综合运用能力得到进一步锻炼。2.(3分)活动:赏中华古代建筑北京故宫是一本“文化大书”,许多同学对它充满了wúqióngwújìn无穷无尽的想象。故宫里既有jīnbìhuīhuáng金碧辉煌的皇家宫殿,更(gēnggèng)gèng有bùkějìshǔ不可计数的qízhēnyìbǎo奇珍异宝,令慕名参观的游客yìngjiēbùxiá应接不暇让我们通过阅读有关故宫的书籍走进历史,了解中华优秀的传(chuánzhuān)chuán统文化吧。(1)结合语境,根据拼音写出相应的词语。(2)用“√”选择正确的读音。【分析】考查了看拼音写词语和多音字。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】(2)更:[gēng]改变;改换。可组词:更换。[gèng]表示程度加深。可组词:更加。故选“gèng”。传:[chuán]流传;宣传。可组词:传统。[zhuàn]记载人物生平事迹的文字。可组词:传记。故选“chuán”。故答案为:(1)无穷无尽金碧辉煌不可计数奇珍异宝应接不暇;(2)gèngchuán。【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识,完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。3.(3分)活动:赞中华太平盛世①家破人亡②国泰民安③丰衣足食④多事之秋⑤流离失所⑥安居乐业历史是一部永远写不完的书。21世纪的今天,正值④,国际形势错综复杂,仍有许多国家和地区被战争的阴霾笼罩着,那里的人们⑤,有的甚至①;而如今的中国②,随着综合国力的不断增强,人民⑥,过着③的生活,让我们珍惜现在的生活,并在中国历史的大书中继续书写这份和平与安宁吧!(1)请你先补充词语,再结合语境,将恰当词语的序号填写在对应的横线上。(2)这段话运用了对比的写法,这样写的好处是:突出了随着综合国力的不断增强,人们的生活也变得和平与安宁。(3)请你从以上六个词语中任选一个,把它的意思用具体的情景表现出来。我选的词语是安居乐业,具体情景:人们过上了安定的生活,愉快地工作者,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。【分析】本题考查了主题活动分析。先认真读题,明确题目要求,再了解清楚活动的主题、内容、要求、注意事项等,做到观察细致、了解全面、重点突出。【解答】(1)考查了选词填空。先理解词语的意思,再联系语境及上下句,选择合适的词语,把序号填写在对应的横线上。(2)考查了写作手法。通过认真阅读分析可知,这段话运用了对比的写作手法,把21世纪中国人民的生活状况和现在的中国进行比较,突出了随着综合国力的不断增强,人们的生活也变得和平与安宁。(3)考查了情景写话。先理解词语的意思,结合词语的意思,联系生活实际,写出具体的情景中的人、事或物等活动情况即可。故答案为:(1)①家破②国泰③衣食④事秋⑤流离⑥居业;④⑤①②⑥③。(2)对比突出了随着综合国力的不断增强,人们的生活也变得和平与安宁。(3)安居乐业人们过上了安定的生活,愉快地工作者,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。【点评】主题活动分析类题型是在小学中高年级较常见的一种题型,不光考查了学生对活动主题与活动内容的理解,还考查了学生在日常生活中对各类活动的了解和体验,要求学生能够结合生活实际,合理作答。4.(3分)活动:品中华语言文化我们的语文课本中蕴藏着丰富的中华语言文化,一起来回顾分享一下吧!(1)夏日夜晚的美景真令人陶醉:即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。(2)古往今来的名言警句蕴含着深刻的哲理:“盛年不重来,一日难再晨。”告诫我们要珍惜时光;朱用纯的“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”教育我们要勤俭节约。(3)分享诗词之美,感受诗词之韵。词中蕴藏着无限美景,张志和的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”展现了充满诗意的江南春景图;诗能抒情,张继的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”表达了诗人孤寂忧愁的心情:诗能言志,虞世南的“居高声自远,非是藉秋风”表达了诗人高洁的志向。【分析】本题考查的知识点较多,有现代诗文默写、古诗文默写、名言警句回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】(1)出自课文《四季之美》。(2)“盛年不重来,一日难再晨”出自晋代陶渊明的《杂诗》;“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰”出自清代朱柏庐《治家格言》。(3)分别出自唐代张志和的《渔歌子》,唐代张继的《枫桥夜泊》,唐代虞世南的《蝉》。故答案为:(1)蒙蒙细雨萤火虫朦胧的微光着实迷人;(2)盛年难再晨来之不易半丝半缕;(3)山前白鹭飞流水鳜鱼肥城外寒山寺钟声到客船声自远非是藉秋风。【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。5.(3分)活动:荐中华优秀读物浙江少年儿童出版社出版的蔡志忠少儿国学系列是当代国学大师、漫画大师蔡志忠先生专为小学生打造的一套国学图书。丛书用简洁生动的文字,清新有趣的画面.诠释了中华先贤的智慧和人生哲理,帮助我们小学生在看漫画、读故事的同时更好地品味国学经典,汲取古人的生活智慧。比如,像“知之为知之,不知为不知,是知也。”这样的经典名句会在轻松的阅读中给我们留下深刻的印象。请你先把上面的句子补充完整,再照样子向大家推荐一本你最喜欢的中华优秀读物。我向大家推荐《诗经》是古代重要文化元典之一,也是历史上影响最为深远的文学艺术经典,其不仅有独特的艺术特色与文学价值,而且也蕴含着丰富的哲学思想,成为人们研究和表达情感心志的重要工具。诗篇反映了人们丰富的情感世界,并且以其鲜明的人文理性精神,开辟了中国经典与思想文化发展的独特道路,为人类文明的发展贡献了自己的力量。【分析】本题考查了主题活动分析。先认真读题,明确题目要求,再了解清楚活动的主题、内容、要求、注意事项等,做到观察细致、了解全面、重点突出。【解答】阅读分析可知,要补充的句子为《论语》中的“知之为知之,不知为不知,是知也。”。推荐读物时,先要对读物有深刻的了解,可以从读物的作者、获得的奖项、读物内容、语言、画面以及能读者带来的影响等方面进行介绍,做到深入、生动。故答案为:知之不知为不知。《诗经》是古代重要文化元典之一,也是历史上影响最为深远的文学艺术经典,其不仅有独特的艺术特色与文学价值,而且也蕴含着丰富的哲学思想,成为人们研究和表达情感心志的重要工具。诗篇反映了人们丰富的情感世界,并且以其鲜明的人文理性精神,开辟了中国经典与思想文化发展的独特道路,为人类文明的发展贡献了自己的力量。【点评】主题活动分析类题型是在小学中高年级较常见的一种题型,不光考查了学生对活动主题与活动内容的理解,还考查了学生在日常生活中对各类活动的了解和体验,要求学生能够结合生活实际,合理作答。6.(3分)阅读与鉴赏ㅤㅤ卷土重来的疫情,给这个冬天增添了些许寒意。但是,病毒无情人有情。三年的抗疫攻坚战中,多少温暖的瞬间使我们如沐春风,多少感人的故事令你我潜然泪下!我们诠释美好、邂逅美好、探究美好、传承美好、镌刻美好……与美好携手同行。“疫”去春来,静待花开,驻足美好,筑梦未来!活动:品事物•诠释美好ㅤㅤ父亲说:“花生的好处很多,有一样最可责:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”—选自许地山《落花生》抗疫攻坚战中,涌现出许多品格高尚的人。他(她/他们)使我们联想到某个事物。请你运用借物喻人的写法,写一写你眼中的抗疫“战士”吧!(不少于三句话)白衣天使为了我们的平安,为了被病毒感染的患者健康地活着,从早忙到晚,每天超负荷的工作,时刻守在患者的身边。他们争分夺秒地救治每一位患者,他们就是这个春天最美的花儿。谢谢!谢谢抗疫“战士”的无私奉献与守护。【分析】本题考查了学生情景写话的能力。完成此类题目要分析题目中所给材料,明确表达的主题,然后结合题目要求进行合理的想象,组织语言写话。【解答】结合题目要求,运用借物喻人的写法,写一写你眼中的抗疫“战士”即可。故答案为:白衣天使为了我们的平安,为了被病毒感染的患者健康地活着,从早忙到晚,每天超负荷的工作,时刻守在患者的身边。他们争分夺秒地救治每一位患者,他们就是这个春天最美的花儿。谢谢!谢谢抗疫“战士”的无私奉献与守护。【点评】写话是小学语文中常见的题目,目的在促使小学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。7.(3分)悟情感•邂逅美好ㅤㅤ【文段一】清晨的江水是沉静的。在山上,凝眸远望,江上雾氛未散,水天云树,一片迷蒙。晨曦自红云中透出,把薄雾染成粉红色的轻纱,笼罩着江面。少顷,雾氛散开,江面闪着万道金光,也给你带来满腔希望。沉静的江水,也有愤怒的时候,那就是月明之夜的汹涌波涛。——选自琦君《西湖忆旧》ㅤㅤ【文段二】春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒……母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝。这时,母亲就会捧一瓶地自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。席散时,会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。——选自琦君《春酒》注释:会首,是旧时民间各种叫做会的组织的发起人,也叫“会头”。琦君笔下的故乡,美好而温情。对比阅读后,我们发现以上两个文段都表达了作者对故乡的热爱之情,但是运用了不同的写作手法。请你分别说明两种写法并结合文段举例进行赏析。赏析文段一:这段话通过对家乡景色的描写,表现了对家乡的热爱之情。赏析文段二:这段话通过描写家乡的风俗喝会酒的具体场景,表现了对家乡的热爱之情。【分析】考查了写作手法。文章的写作手法是指在文学创作中塑造形象,反映生活所运用的各种具体方法和技巧。【解答】文段一描写的是家乡的美丽景色,通过对家乡景色的描写,表现了对家乡的热爱之情。文段二具体描写了家乡的一个风俗——喝会酒,表现了作者对家乡的热爱之情。故答案为:这段话通过对家乡景色的描写,表现了对家乡的热爱之情。这段话通过描写家乡的风俗喝会酒的具体场景,表现了对家乡的热爱之情。【点评】文章的表现手法有:托物言志,侧面描写,正面描写、场面描写、借物喻人、以小见大、点面结合等等,各种手法在具体的文段中去加以体会,仿写运用。8.(3分)活动:话生灵•探究美好ㅤㅤ如果动物界有长寿奖的话,象龟一定可以排得上号。象龟是陆地龟里最大的一种。不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!象龟跟它们比起来,还是小字辈。ㅤㅤ在内华达山脉西侧的山坡上,生长着一种红杉,它们大概已经生长了2000多年了,是迄今为止发现的最古老的生物之一。巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是“活的”了,谁呀?,金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,这样庞大宏伟的建筑是四五千年前建造的,真是了不起的杰作。ㅤㅤ还有什么更古老的吗?猛犸象的化石。100万年前,成群的猛犸象曾在北美洲辽阔的草原漫步。ㅤㅤ……ㅤㅤ地球也不是最老的。我们身处浩瀚的宇宙中,人类目前能观测到的宇宙仅仅是一小部分。科学家认为,宇宙已经存在了100多亿年了。——选自《还有什么比象龟更老》(有删改)(1)阅读时,你会运用哪些方法提高阅读速度呢?请与我们分享吧!(至少写三种)默读法、选读法、提问法。(2)文中写了多种事物,请你按照事物距离现在时间的远近为它们排序。(由远及近)宇宙地球猛犸象的化石金字塔巨型红杉象龟。【分析】本题考查了主题活动分析。先认真读题,明确题目要求,再了解清楚活动的主题、内容、要求、注意事项等,做到观察细致、了解全面、重点突出。【解答】(1)考查了阅读方法。提高阅读速度的方法很多,如:略读、选读、默读等,结合自己的读书经验,写出三种即可。(2)考查了内容理解与概括。选段中介绍了象龟、巨型红杉、金字塔等,从“不过象龟还不是最老的,这个世界上古老的东西多着呢!象龟跟它们比起来,还是小字辈。在内华达山脉西侧的山坡上,生长着一种红杉,它们大概已经生长了2000多年了,是迄今为止发现的最古老的生物之一。”“巨型红杉确实够老的了,不过还有比它更老的。那就不是‘活的’了,谁呀?,金字塔。”“还有什么更古老的吗?猛犸象的化石。”等句子中可知,照事物距离现在时间的远近排序为:宇宙地球猛犸象的化石金字塔巨型红杉象龟。故答案为:(1)默读法、选读法、提问法。(2)宇宙地球猛犸象的化石金字塔巨型红杉象龟。【点评】主题活动分析类题型是在小学中高年级较常见的一种题型,不光考查了学生对活动主题与活动内容的理解,还考查了学生在日常生活中对各类活动的了解和体验,要求学生能够结合生活实际,合理作答。9.(3分)从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书,这种读书方法使你深受启发。因此,在学习完本册书中的民间故事后,我们不妨总结一下自己的收获,从而实践方法、感受品质、弘扬精神、传承美好!(1)我课外阅读了整本民间故事书《梁山伯与祝英台》。(2)回顾故事类书籍,我可以填写下面的表格,梳理总结自己的收获。(每类只写一个故事)神话故事历史人物故事民间故事(课外)故事名称《精卫填海》《三顾茅庐》《白蛇传》主要人物精卫刘备许仙和白素贞民间故事中我最喜欢的一个人物及理由我最喜欢的人物是白素贞,因为白娘子懂得感恩,许仙救了他,她就会报答许仙的恩情。【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集。根据平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关资料。【解答】(1)本题主要考查的知识点为课外积累。根据自己的实际情况来解答。(2)根据题目要求写出神话故事,历史人物故事,民间故事中的故事名称。答案不唯一。故答案为:(1)梁山伯与祝英台;(2)精卫填海三顾茅庐白蛇传精卫刘备许仙和白素贞我最喜欢的人物是白素贞,因为白娘子懂得感恩,许仙救了他,她就会报答许仙的恩情。【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集,这样不但能丰富我们的知识储备,还能提高我们的自觉能力。10.习作ㅤㅤ病毒无情人有情!疫情期间,一定有一件难忘而美好的事情令你感慨万千。请你把这一件事情记录下来,并用恰当的语言表达自己的看法和感受。让我们以笔传情,用文字镌刻美好,让美好永驻心间吧!(题目自拟,不少于400字)【分析】本题为自命题的作文,要求你结合这次疫情阻击战的所见、所闻,写出你对那些冲在最前线的医务工作者和科学家们最想说的话。在这次疫情中,肯定有许多事、人让你有着深刻的内心体验,选择你印象深刻,最想表达的去写,要写出自己内心最表达的话,注意把内容写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。【解答】最美逆行者,我想对您说您逆行的背影,牵动了多少颗炙热的中国心。您历经岁月沧桑,却依然温暖的双手
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