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文档简介

2023-2024年浙江省嘉兴市南湖区六年级下册期中语文试卷及答案阅卷人一、积累与运用得分1.看拼音写词语我家里有很多shūjí,一到周末,我恨不得tōngxiāo翻阅,一zhǎyǎn的工夫就看完一章。我最爱的便是在míngmèi的午后,坐在窗前,拿起一本书仔细阅读。有时看着书还会随着书中的情节而感到yōushāng,读到有趣的部分也会使我fènwài激动。2.选择正确的读音新年到了,到处显出万象更(gènggēng)新的气象,孩子们更(gēnggèng)是兴(xīngxìng)奋地拿起鞭炮去放。但如果你在放鞭炮时没(méimò)有处理好时间,很容易发生事故,而这只(zhǐzhī)能怪你自己,不能埋(máimán)怨别人。3.把正确解释的序号写在括号里。(1)【绝】①一定,无论如何②断③尽,穷尽绝对绝望气绝(2)【却】①退②退还,不受③表示转折草色遥看近却无盛情难却望而却步4.请用“严”字分别组成恰当的词语填在括号里。(1)他听到这个消息后,小明的脸变得起来。(2)洋洋很淘气,这次老师地批评了他。(3)要想形成一个有凝聚力的集体,必须要有的纪律作保证。(4)妈妈平时对小明的学习要求特别。(5)面对四川大地震,全国人民又经历了一次的考验。5.下列句子中关联词语使用不正确的是()。A.这不是粥,而是小型的农业展览会。B.花儿不仅盛开在南疆的沙土里,但是盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。C.豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。6.下列诗句与括号里描述的不一致的一项是()。A.少壮不努力,老大徒伤悲。(珍惜时间)B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(思亲之情)C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(元宵赏灯)7.下列书名与作者、国籍、书中人物对应不正确的是()。A.《鲁滨逊漂流记》—笛福英国鲁滨逊B.《骑鹅旅行记》—塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯C.《汤姆·索亚历险记》—马克·吐温美国汤姆和哈克8.观察句子,并在后面的词语中选择一两个,发挥想象,仿写句子例:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,······泪水如雨,撒了一地。饿安静厚盼望喜欢9.根据课文内容填空。(1)《寒食》的作者是朝代的诗人。诗中写景的诗句是,。(2)“路遥知马力,。”朋友间的友谊要经得起时间的考验和岁月的洗礼。(3)《竹石》中“,。”两句表明了诗人顽强、高洁的心志。(4)《十五夜望月》中表达诗人游子情的诗句是“,。”阅卷人二、阅读。得分阅读理解人生如棋父亲喜欢下象棋。那一年,我大学回家度假,父亲教我下棋。我们俩摆好棋,父亲让我先走三步。可不到三分钟,三下五除二,我的兵将损失大半,棋盘上光秃秃的,只剩下老帅,仕和一车两卒在孤军奋战。我不肯罢休,可是已无力回天,眼睁睁看着父亲“将军”,我输了。我不服气,摆棋再下。几次交锋,基本上都是不到十分钟就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我,说:“你初学棋,输是正常的,但是你要知道输在什么地方.否则你就是再下十年,也还是输。”“我知道,输在棋艺上。我技术不如你,没有经验。”“这只是次要因素,不是最重要的。”“那最重要的是什么?”我不解地问。“最重要的是你的心态不对,你不珍惜你的棋子。”“我怎么不珍惜?每走一步,我都想半天。”我不服气地说。“那是后来,你开始是这样吗?我给你算过,你三分之二的棋子是在前三分之一的时间里失去的。这期间你走棋不假思索,拿起来就走,失也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多,失一两个不算什么。”我看看父亲,不好意思地低下头来。“后三分之二的时间,你又犯了相反的错误:对棋子过于珍惜,每走一步,都是思前想后,患得患失,一个棋子也不想失,结果一个一个都失去了。”说到这儿,父亲停下来,把棋子重新在棋盘上摆好,抬起头看着我,问:“这是一盘待下的棋,我问你,下棋的基本原则是什么?”我想也没想,脱口而出:“赢呗。”“那是目的。”父亲不满地扫了我一眼,“下棋最基本的原则是得失。有得必有失,有失必有得。每走一步,你心里都要非常清楚,为了赢得什么,你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜,大部分人都像你这样,开始不考虑失,只想到得。等到后来失多了,又过于谨慎,束手束脚,所以才屡下屡败。其实不仅是下棋,人生也是如此呀。”我看着父亲,又看看眼前的棋,恍然大悟。10.解释下面词语的意思。不假思索:患得患失:恍然大悟:11.根据短文的内容完成填空。“我”和父亲下棋,“我”认为输在,而父亲认为“我”输在。下棋最重要的是,其次是。下棋的目的是,下棋的基本原则是。12.读画线的句子,并说明生活中“得”与“失”的关系。13.父亲说,“其实不仅是下棋,人生也是如此呀。”句中的“如此”指什么?在文中找出相应的句子,画上横线,并写出你的体会。14.句子仿写。人生如棋,每走一步,你都要非常清楚,为了赢得什么,你愿意失去什么。人生如阅卷人三、作文得分15.你的家乡有哪些风俗?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。

以“家乡的风俗”为主题,题目自拟,字数不少于450字。

答案解析部分1.【答案】书籍;通宵;眨眼;明媚;忧伤;分外【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“书籍”的“籍”不要写成形近字“藉”,“忧伤”的“忧”不要写成形近字“优”,“通宵”的“宵”不要写成同音字“霄”,“明媚”的“媚”不要写成形近字“楣”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:书籍、通宵、眨眼、明媚、忧伤、分外

【点评】解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。2.【答案】gēng;gèng;xīng;méi;zhǐ;mái【知识点】字音【解析】【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。

“更”在“万象更新”中读gēng,意思是改变;改换。在“更是兴奋”中读gèng,表示程度加深,相当于“愈加”“更加”“尤其”。

“兴”在“更是兴奋”中读xīng。

“没”是多音字,在“没有”中读méi,意思是无。在“淹没”中读mò,意思是漫过,高过。

“只”是多音字,在“只能”中读zhǐ,是副词。用来限定范围,相当于“仅仅”。在“一只”中读zhī,是量词。

埋:mán,抱怨;责备。埋怨。读mái,将人或物放入坑中然后加土覆盖。泛指掩盖。

故答案为:gēng、gèng、xīng、méi、zhǐ、mái

【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.【答案】(1)①;③;②(2)③;②;①【知识点】字义【解析】【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩、同一个字或同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义字”和“多义词”的现象。

(1)绝对:指没有任何条件限制,不受任何限制而言。绝:一定,无论如何。

绝望:没希望,断绝希望,毫无希望。一般指对某种事物完全失去了信心。绝:尽,穷尽,

气绝:呼吸停止,死亡。绝:断。

(2)草色遥看近却无:小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。却:表示转折。

盛情难却:意思指浓厚的情意难以推辞。却:退还,不受。

望而却步:指看到了危险或力不能及的事而往后退缩。却:退。

故答案为:(1)①、③、②(2)③、②、①

【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点,建议从学习能力与习惯培养入手,让学生养成查阅字典的习惯,培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词,逐步提高对一词多义的认识。4.【答案】(1)严肃(2)严厉(3)严明(4)严格(5)严峻【知识点】词汇运用【解析】【分析】“严”字组成的词语有很多:严肃、严厉、严明、严格、严峻等。选择时我们必须结合语言环境,通过分析、比较,发现它们之间细微差别,认真选择恰当的词语。

严肃:(神情、气氛等)使人感到敬畏的。

严厉:严肃而厉害。

严明:严肃而公正(多指法纪)。

严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松。

严峻:严厉、严肃,严重。

(1)依据意思结合语境选:严肃。

(2)依据意思结合语境选:严厉。

(3)依据意思结合语境选:严明。

(4)依据意思结合语境选:严格。

(5)依据意思结合语境选:严峻。

故答案为:(1)严肃(2)严厉(3)严明(4)严格(5)严峻

【点评】本题主要考查组词填空的能力,结合语境学会准确恰当的使用词语.5.【答案】B【知识点】关联词【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来判断使用的关联词语是否恰当。B分句前后是递进关系。应把“不仅……但是……”改为“不仅……还……”。

故答案为:B

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。6.【答案】C【知识点】古诗词翻译【解析】【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。

A、B诗句与括号里的描述相符。

C.诗句与括号里的描述不相符,出自韩栩的《寒食》,翻译︰暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。描述的是寒食节。

故答案为:C

【点评】古诗的翻译:必须了解古代诗人的社会生活背景、写诗歌时心情;古诗的具体、准确的内容,如果出现古代用语,必须查阅其意,用语言将古诗的大概意思写出来。7.【答案】C【知识点】作者作品【解析】【分析】考查了文学常识,广义的文学常识指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。A、B正确。

C.有误,《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的作品,汤姆和哈克没有指证彼得为杀人犯,而是为彼得作证,指出真正的杀人犯。

故答案为:C

【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。8.【答案】饿:他饿得都可以把一头牛给吃了。安静:教室里安静得连一根针掉在地上都能听得见。厚:这本书真厚,好像永远都看不完。【知识点】仿写【解析】【分析】考查了句子的仿写,句子的仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

结合例句“泪水如雨,撒了一地。"看出运用了夸张的修辞手法,比如写安静:教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听见。故答案为:饿:他饿得都可以把一头牛给吃了。安静:教室里安静得连一根针掉在地上都能听得见。厚:这本书真厚,好像永远都看不完。【点评】仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。9.【答案】(1)唐;韩翃;春城无处不飞花;寒食东风御柳斜(2)日久见人心(3)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风(4)今夜月明人尽望;不知秋思落谁家【知识点】惯用语、俗语;古诗词填空【解析】【分析】(1)《寒食》的作者是唐朝的诗人韩翃。诗中写景的诗句是:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

(2)结合题干中的“路遥知马力”,可知填写的是“日久见人心”意为路途遥远,才可以知道马的力气的大小;经历的事情多了,时间长了,才可识别人心的善恶好歹。

(3)出自清代郑燮的《竹石》结合题干中的“表明了诗人顽强、高洁的心志。”,可知填写的诗句是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

(4)出自唐代王建的《十五夜望月》结合题干中的“表达诗人游子情”,可知填写的诗句是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。

故答案为:(1)唐、韩翃、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(2)日久见人心(3)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(4)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家【点评】本题主要考查学生对诗句的识记和运用的能力。回答此类问题时要仔细阅读题干,一边背诵一边默写,注意不要写错别字。【答案】10.用不着想,形容说话做事迅速。;指对于利害得失斤斤计较。;突然一下子明白了某种道理。11.技术不如父亲,没有经验上;心态上;心态;技巧;赢;得失12.生活中,“得”与“失”是相辅相成、密不可分的。在得到些什么的时候可能会失去一些东西,而在失去些什么的时候也可能会得到一些东西,并没有纯粹的“得”与“失”。13.每走一步,你心里都要韭常清楚,……所以才屡下屡败。体会示例:我们要正确对待人生中的“得”与“失”,考虑好为了赢得什么,愿意承担失去什么样的后果,不能只想到“得”,不考虑“失”;也不能因失多了而过于谨慎,束手束脚。14.白纸,每走一步,你都要非常小心,想好自己要在这张白纸上留下些什么,把人生画成一幅怎样的画。【知识点】叙事类记叙文阅读【解析】【点评】理解文章的主要内容,阅读文章时要从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。10.理解词语的意思时,我们要先找到词语所在的句子,再读一读这个句子,联系上下文理解词语。

①不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。②患得患失:指对于利害得失斤斤计较。③恍然大悟:突然一下子明白了某种道理。

故答案为:①用不着想,形容说话做事迅速。②指对于利害得失斤斤计较。③突然一下子明白了某种道理。11.根据文章内容可知,“我”和父亲下棋,“我”认为输在棋艺,而父亲认为“我”输在心态。下棋最重要的是心态,其次是棋艺,下棋的目的是赢棋,下棋的基本原则是得,失。有得必有失,有失必有得。

故答案为:技术不如父亲,没有经验上/心态上/心态/技巧/赢/得失12.“有得必有失,有失必有得。”每走一步,你心里都要非常清楚,为了赢得什么,你愿意失去什么--这句话的意思是:要想成功不仅要有付出,而且要有所取舍。患得患失的心态是不可取的,只有坚定自己的目标,勇于向前,为了成功舍弃不必要的东西,成功才有可能属于自己。

故答案为:生活中,“得”与“失”是相辅相成、密不可分的。在得到些什么的时候可能会失去一些东西,而在失去些什么的时候也可能会得到一些东西,并没有纯粹的“得”与“失”。13.对文章语句或词语的理解一定要结合语段及文章内容。要求透过表面看实质,分析其出语句或词语表达的思想感情,丰富内涵。“其实不仅是下棋,人生也是如此呀。”,这是因为人生处世和下棋对弈一样需要有良好的心态,下棋要想赢棋,人生要想成功都需要经验和技术;人生每走一步都要和下棋一样“想清楚再走,”只有目的明确,懂得舍取拼搏之人才能笑到最后。

故答案为:每走一步,你心里都要韭常清楚,……所以才屡下屡败。体会示例:我们要正确对待人生中的“得”与“失”,考虑好为了赢得什么,愿意承担失去什么样的后果,不能只想到“得”,不考虑“失”;也不能因失多了而过于谨慎,束手束脚。14.仿写句子是指在一定的语言环境中,

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