2022-2023学年吉林四平铁西区五年级下册语文期末试卷及答案

2022-2023学年吉林四平铁西区五年级下册语文期末试卷及答案积累与运用1.看拼音写词语。fēichíhóulónɡmóquáncāzhǎnɡxīnjīnɡdǎnzhàn（）（）（）（）【答案】①.飞驰②.喉咙③.摩拳擦掌④.心惊胆战【解析】【详解】本题考查了词语的拼写能力。首先仔细拼读音节，读准字音；然后想清楚对应的词语是什么，准确书写出来，写完后再次检查拼写是否有误，字体要端正，结构、笔画要规范。注意“驰、喉、摩”字的正确书写。2.给多音字选择正确的读音。（1）那个湖泊（pōbó）里停泊（pōbó）着好几条小船。（2）在明晃（huǎnɡhuànɡ）晃的阳光下，树影不断地晃（huànɡhuànɡ）动着。（3）这里的供（ɡōnɡɡònɡ）品都是这位老人免费提供（ɡōnɡɡònɡ）的。（4）国子监（jiānjiàn）是我国封建时代最高的教育监（jiānjiàn）管机关。【答案】（1）pōbó

（2）huǎnɡhuànɡ

（3）ɡònɡɡōnɡ

（4）jiànjiān【解析】【详解】本题考查多音字的辨析。（1）泊：[bó]1.船靠岸；停船。2.停留。[pō]湖（多用于湖名）。湖泊（pō）：大片内陆死水、河流的扩张的部分。停泊（bó）：指船只停靠；在泊位停住。（2）晃：[huàng]摇动；摆动。[huǎng]1.（光芒）闪耀。2.很快地闪过。明晃（huǎnɡ）晃：光亮闪耀。晃（huànɡ）动：来回摇动或上下摆动,尤指反复地和急促地或波浪式地摇动。（3）供：[gòng]1.把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。2.旧时祭祖先或求神拜佛用的祭品。[gōng]供给；提供东西或条件给需要的人应用。供（ɡònɡ）品：供奉神佛祖宗用的瓜果、酒食等物品的统称。提供（ɡōnɡ）：供给（意见、资料、物资、条件等）（4）监：[jiān]1.从旁察看；监督。2.牢狱。[jiàn]古代官府名。国子监（jiàn）：中国古代最高学府和教育管理机构。监（jiān）管：监视管理；监督管理。选择。3.下列各组加点字读音不完全正确的一项是（）A.徘徊（huái）湛（zhàn）蓝猕猿（mí）B.澄澈（chénɡ）窈窕（tiǎo）哗笑（huá）C.踌躇（chóu）旖旎（nǐ）踉跄（liànɡ）D.矜持（jīn）深山坞（wū）污秽（huì）【答案】D【解析】【详解】本题考查字音的辨析。D．深山坞（wū）——wù。故选D。4.给加点字选择正确的解释。却：A．后退，回头；B．推辞，拒绝；C．和“去、掉”用法相近；D．表示转折。①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（）②了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。（）③谷秸（jiē）心里虽然酸苦，但是盛情难却，只得从命，留了下来。（）④初夏的这个夜晚正接受阵雨的洗礼，“仁兴里”文旅街区却依旧灯火通明，人声鼎沸……（）【答案】①.A②.C③.B④.D【解析】【详解】本题考查多义字的辨析。多义字是指就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。①却看妻子愁何在：回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤。却：后退，回头。故选A。②了却君王天下事：（我）一心想替君主完成收复国家失地的大业。却：和"去、掉"用法相近。故选C。③盛情难却：深厚的情谊难以拒绝。多指对款待和馈赠难以推辞。却：退还，不受。故选B。④文旅街区却依旧灯火通明：文旅街区但是依旧灯火通明。却：表转折。故选D。5.下面各组词语书写全部正确的一组是（）A.一声不吭情不自禁 B.肃然起静任牢任怨C.仪态端装养尊处优 D.一针见血眼急手快【答案】A【解析】【详解】本题考查了易错字的辨析。B．肃然起静——肃然起敬，任牢任怨——任劳任怨；C．仪态端装——仪态端庄；D．眼急手快——眼疾手快。故选A。6.下列加点的字词解释不正确的一项是（）A.甚聪惠（同“慧”） B.乃呼儿出（叫，叫人来）C.孔君平诣其父（拜访） D.未闻孔雀是夫子家禽（用鼻子闻）【答案】D【解析】【详解】本题考查了字词的理解。D．未闻孔雀是夫子家禽：“没听说孔雀是先生您家的鸟。未闻：没有听说过。故选D。7.下列句中的加点词用得不正确的一项是（）A.同学们兴致勃勃地观看足球比赛。B.大型文化节目《中国书法大会》以中国书法发展源流为主线，全景式展现博大精深的中国书法艺术和源远流长的汉字发展史。C.同学们正在竹林中观赏竹子，大家真是胸有成竹。D.事情的发展果然如你所料，你真是神机妙算，令人佩服啊！【答案】C【解析】【详解】本题考查词语的解释和使用。C．胸有成竹：画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。句意为：同学们正在竹林中观赏竹子，用“胸有成竹”不恰当，错误。故选C。8.杨绛（jiànɡ）百岁高龄仍未封笔，（），笔耕不辍（chuò）。括号里应填入的选项是（）A.豆蔻年华 B.弱冠之年 C.期颐之年 D.古稀之年【答案】C【解析】【详解】本题考查文化常识。古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。豆蔻是十三四岁至十五六岁；弱冠是男子二十岁；古稀是七十岁；期颐指一百岁。故选C。9.爷爷的医术可是“”，很多人千里迢迢来找他看病。适合填人此句的一项是（）A.铁公鸡——一毛不拔 B.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外C.孔夫子搬家——净是输（书） D.八仙过海——各显神通【答案】B【解析】【详解】本题考查对歇后语的运用。A.用来形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人。B.用来形容名气很大，名声已经传到了其他的地方。C.用来比喻在比赛较量时全部失败。D.用来比喻做事各有各一套办法。也比喻各自拿出本领互相竞赛。“很多人千里迢迢来找他看病”说明爷爷的名气很大，可用“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”来形容他的名气之大。故选B。10.下列对历史名人的介绍不正确的一项是（）A.李春是我国古代著名的桥梁专家。B.李白被誉为“诗圣”，《古朗月行》《望天门山》是他的作品。C.明代的李时珍编写了我国古代药物学巨著《本草纲目》。D.宋代的李清照是一位女词人，有“千古第一才女”之称。【答案】B【解析】【详解】本题考查对文学常识的掌握。B．李白被誉为为“诗仙”而不是“诗圣”。故选B。11.选择一种情境，写出你对时间过得很慢（或很快）的内心体验。等候上台表演盼望去学农等待比赛结果__________________________________【答案】等待比赛结果：比赛结束了，同学们都叽叽喳喳地讨论着，我惦记着比赛结果，一句话都不想说。时间一分一秒地过去了，我怀着忐忑不安的心情，一会儿看看表，一会儿看看教室门口，感觉时间过得好慢啊！【解析】【详解】本题考查情景写话的能力。情景写话主要考查学生的想像和表达能力，想象既要大胆又要合理，还要在生活实际的基础上去想象。本题要求选择一种情境，写出你对时间过得很慢（或很快）的内心体验。首先选出一种情景，然后要抓住两个关键点去描写：1、时间的快或慢；2、内心的体验；抓住这两个关键点后，我们就要想时间的快慢要通过哪些情景描写去体现出来？内心的感受是什么样的？需要哪些描写去体现这一个情景？然后组织语言去写出即可。如：等待上台表演：我的心加速地跳着，手心冒汗，仿佛整个世界都在等待着我的表演。我不停地走来走去，时不时地看看表，希望我上台表演的时间快点到来。12.修改文段。星期六上午，气候晴朗。爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。雪白的乒乓球在墨绿的球桌上来回弹跳，欢声笑语中挥汗如雨。运动真快乐！_____________________________________________【答案】星期六上午，天气晴朗。爸爸、妈妈和我在体育馆打乒乓球。雪白的乒乓球在墨绿的球桌上来回弹跳，我们在欢声笑语中挥汗如雨。运动真快乐！【解析】【详解】本题考查修改病句。读句子“星期六上午，气候晴朗。”用词不当，把“气候”改成“天气”；“爸爸、妈妈和我打乒乓球在体育馆。”语序不当，把“打乒乓球”和“在体育馆”位置互换；“雪白的乒乓球在墨绿的球桌上来回弹跳，欢声笑语中挥汗如雨。”缺少主语，加上主语“我们”。13.根据学习积累和课文内容填空。（1）名言是一种有温度的语言表达，或给你鼓励，或给你警醒。看到罪犯漠视法纪，警察会严肃地告诫他：_____________________，_____________________；看到小明热心地帮助盲人过马路，我们会由衷地称赞：_____________________，_____________________。（2）《从军行》是边塞诗中的佳作，其中“_____________________，_____________________。”充分表现了边疆将士虽身经百战，却更加坚定戍边卫国的豪情壮志。（3）《闻官军收河南河北》是杜甫生平第一快诗，诗中写了捷报突然传来，让诗人惊喜莫名，多来年颠沛流离生活终于可以结束的感慨之情、回忆多年离乱的痛切之情、悲喜交杂的复杂心情都浓缩在这两句诗中：_____________________，_____________________。（4）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“_____________________，_____________________。”看起来似乎写景，但在写景中包含着一个充满诗意的细节：李白一直把朋友送上船，船已经扬帆而去，他还在江边目送远去的风帆，依依惜别之情尽在其中。（5）《四时田园杂兴》（其三十一）这首诗展现了农家及忙时的劳动场面，其中表现儿童热爱劳动、天真可爱的诗句是：_____________________，_____________________。【答案】①.多行不义②.必自毙③.恻隐之心

④.仁之端也

⑤.黄沙百战穿金甲⑥.不破楼兰终不还⑦.剑外忽传收蓟北⑧.初闻涕泪满衣裳⑨.孤帆远影碧空尽⑩.唯见长江天际流⑪.童孙未解供耕织⑫.也傍桑阴学种瓜【解析】【详解】本题考查名言警句和古诗文默写。（1）“多行不义，必自毙”大意是不义之事做多了，一定会自受其害。“恻隐之心，仁之端也”大意是同情心是仁的萌芽。书写时注意“恻”“隐”“毙”的正确写法。（2）书写时注意“穿”“楼”的正确写法。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”描写了战斗的艰苦激烈，体现了将士的报国壮志愈加坚定，“不破楼兰终不还”是将士们豪壮的誓言，歌颂了沉雄而伟大的时代精神。（3）书写时注意“蓟”“涕”的正确写法。“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”此句起势迅猛，恰切地表现了捷报的突然，惊喜的洪流，一下子冲开了诗人郁积已久的情感闸门，喷薄而出，涛翻浪涌。（4）书写时注意“孤”“唯”的正确写法。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”此句看似写景，却有着诗人鲜明的形象，诗人将一片情意托付江水，巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。（5）书写时注意“解”“傍”的正确写法。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”此句用清新的笔调，描写了农村夏日生活中的一个场景，展现出农家勤劳朴实的生活，恬淡中自有一番乐趣。14.根据教材内容判断下面说法是否正确，正确的打“√”,错误的打“×”。（1）“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是静态描写。（）（2）颜真卿是唐代著名书法家，他的书法筋肉丰满，浑厚有力。（）（3）搜集资料主要有查找图书、网络搜索、请教别人三种方法。（）（4）《祖父的园子》一文，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。（）【答案】（1）×（2）√（3）√（4）×【解析】【小问1详解】本题考查了诗歌写作手法。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”运用了以动衬静的手法，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静谧，实际作者用声音的描述衬托出了山里的幽静与闲适。故题干表述不正确。【小问2详解】本题考查文化常识。颜真卿是唐代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一，他的楷书具有恢宏、磅礴的特点。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，浑厚有力。故题干表述正确。【小问3详解】本题考查搜集资料的方法。收集资料的方法很多，有查阅书报、还有上网，调查、访问等。故题干表述正确。【小问4详解】本题考查课文理解。作者没有直接抒发感情，而是通过对“我”童年生活回忆，侧面烘托出对祖父和园子深沉的爱与怀念。故题干表述不正确。阅读与理解15.课内阅读。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（1）在横线上把文言文补充完整。（2）加点字解释不正确的一项是（）A.誉之曰（称赞） B.于物无不陷也（穿透）C.吾矛之利（好处） D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（放在句首，表示将要发议论）（3）翻译句子：夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。___________________（4）“其人弗能应也”的原因是什么？_______________（5）假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？_________________（6）学习这则寓言后，你得到什么启示？_________________【答案】（1）吾盾之坚物莫能陷也（2）C（3）什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。（4）因为他自己把“矛”和“盾”的功用都夸大到绝对化程度，前后矛盾，使自己不能自圆其说。（5）我的矛除了我的盾可以刺穿一切，我的盾除了我的矛可以抵挡一切。买了我的矛，买了我的盾，从此以后刀枪不入，无坚不摧。

（6）我得到了说话、做事都要考虑周到，自身的说法不要相互抵触，产生矛盾的启示。【解析】【小问1详解】本题考查对文言文的默写。书写时要注意“盾”“陷”的正确写法。【小问2详解】本题考查对加点词的理解和分析。A．结合参考译文可知，“誉之曰”的意思是他夸耀自己的盾说，因此“誉”是称赞的意思。B．结合参考译文可知，“于物无不陷也”的意思是无论什么东西都能被其破坏，“陷”是“穿透”的意思。C．结合参考译文可知，“吾矛之利”的意思是我的矛很锐利，“利”是“锐利”的意思，不是“好处”。D．结合参考译文可知，“夫不可陷之盾与无不陷之矛”的意思：什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛。一句中“夫”是句首发语词。故选C。【小问3详解】本题考查句的子翻译。“夫”是句首发语词；“陷”是穿透、刺穿的意思；“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”的意思：什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。【小问4详解】本题考查了对本文内容理解。结合译文可知，从“‘以子之矛，陷子之盾，何如？’其人弗能应也。”可知，因为他自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。【小问5详解】本题考查了思维拓展能力。推销矛和盾时，不能自相矛盾，言之成理即可。如：我会说，我的矛除了我的盾刺不破之外，其余什么东西都能刺破；我的盾除了我的矛能穿透之外，其余什么兵器都不能穿透。【小问6详解】本题考查了对短文内容的理解与分析。短文通过讲述楚国卖矛和盾的人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫人们说话、办事要实事求是，考虑周到，不要自行相互抵触，产生矛盾。【点睛】参考译文：楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。阅读。感动中国2021年度人物——苏炳添①苏炳添，1989年出生于广东中山一个普通农家。他从小就喜欢在泥地里奔跑，像个追风的少年。他一路奔跑，跑进了学校的田径队，后来又从省田径队跑进了国家田径队，从全运会跑进了奥运会。9秒99，9秒987，9妙92，9秒91……他一次又一次刷新了“中国速度”，被誉为“中国飞人”。②中国田径曾经有一个梦，那就是在世界百米赛场上，中国选手能占有一席之地。2021年8月1日东京奥运会男子100米半决赛上，苏炳添跑出了9秒83的成绩，刷新了亚洲纪录，成为闯进奥运会百米决赛的亚洲第一人，圆了中国田径的梦。那一刻，全中国人民沸腾了！那一刻，世界震惊了！那一刻，他创造了历史！他用行动告诉世界：“我们中国人可以跑得更快。”③。百米跑道上，运动员每快0．001秒，都需要付出艰辛的努力。训练场上，苏炳添一遍又一遍地踏起跑器，一次又一次地回看录像，压低身体向前，起身，冲出跑道，再回到起点，蹲身，冲出跑道……每个动作他都全神贯注、精益求精。每次训练他都全力以赴、力求突破。成千上万次的锤炼，最终成就了他赛道上的辉煌。④2014年，教练让苏炳添改变起跑脚——让他起跑时，左脚先迈出第一步。然而右脚起跑的习惯已坚持了十多年，要改谈何容易？但是苏炳添毅然接受挑战，像重新学习跑步一样，他坚持每天练习起跑几百次，即使走路也模仿起跑的姿势，连睡觉也在思考如何起跑更完美，做梦也在练习起跑。运动员要改变多年养成的起跑习惯，至少要两年。勤奋刻苦的苏炳添只用了7个月就改变了这个习惯。⑤2019年，苏炳添因腰伤退出两项重要比赛，当时外界也对30岁的他能否坚持到东京奥运会提出质疑。但他最终凭借顽强的意志走出低谷，以良好的状态备战奥运会，并在奥运会上取得令世界瞩目的惊天成绩。苏炳添用自强不息的拼劲和自我超越的勇气诠释了体育精神的内涵。⑥为了保持良好的训练状态，苏炳添生活上非常自律。春节期间家庭聚会苏炳添也滴酒不沾，从不吃运动员禁忌食物。2014年开始，苏炳添坚持每天晚上10点一过就关手机睡觉。有的运动员拿了好成绩，当晚会狂欢到凌晨。而苏炳添即使成绩再惊艳，作息时间也不会改变。⑦2022年3月，苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。他那为祖国荣誉顽强拼搏、不断超越自我的精神，必将激励更多的年轻一代，为梦想而奋斗。16.苏炳添最辉煌的成就是什么？用“”画出相关句子。17.苏炳添被誉为“中国飞人”理由是（）A.他从小就喜欢跑步 B.他训练非常刻苦C.他一次又一此刷新了“中国速度” D.他非常自律18.最适合形容苏炳添奋斗历程的是（）A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B.谁言寸草心，报得三春晖C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 D.不管风吹浪打，胜似闲庭信步19.要给第③自然段的开头补上一个承上启下的句子，最合适的一项是（）A.梦想的实现，浸透着奋斗的汗水 B.有志者，事竟成C.每一次超越，都凝聚着日复一日的坚持 D.世上无难事，只怕有心人20.填空。第⑥自然段从__________和__________两个角度写出了苏炳添的自律。21.用简洁的语言概括第④自然段的内容。__________________________________________22.苏炳添给你留下的最深刻的印象是什么？你打算怎样向他学习？__________________________________________【答案】16.2021年8月1日东京奥运会男子100米半决赛上，苏炳添跑出了9秒83的成绩，刷新了亚洲纪录，成为闯进奥运会百米决赛的亚洲第一人，圆了中国田径的梦。17.C18.A19.C20.①.饮食②.作息21.勤奋刻苦的苏炳添只用了7个月就改变了右脚起跑的习惯。22.苏炳添给我留下的最深刻的印象是自强不息和自我超越的精神。我打算向他学习自强不息的拼劲和自我超越的勇气，在学习中遇到难题时不能气馁，应该主动请教老师和同学，把问题弄明白。【解析】【16题详解】本题考查找关键语句。文中第②段开头就写到了“中国田径曾经有一个梦”，后文写到是苏炳添圆了中国田径的梦。因此这句话就是苏炳添最辉煌的成就。【17题详解】本题考查文章内容的理解。文中第①段的结尾写到苏炳添“被誉为‘中国飞人’”，原因就在前文：“9秒99，9秒987，9妙92，9秒91……他一次又一次刷新了‘中国速度’”，故选C。【18题详解】本题考查文章内容的理解。文中大部分的段落描述的是苏炳添的奋斗历程，从一个普通农家的孩子，通过自己的勤奋努力，进入国家队，之后更是刻苦训练，严格自律，终于取得一次又一次的惊天成绩。A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来：凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功；B.谁言寸草心，报得三春晖：子女不能报答母亲所给与他们的爱；C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡：在晴朗的日子放声高歌，痛饮美酒，并趁着明媚春光，结伴一同返回家乡；D.不管风吹浪打，胜似闲庭信步：不管有多大风多大的雨,都要保持一个平常心,就像是在庭院散步一样悠然；故选A。【19题详解】本题考查文章内容的概括和理解。补充的句子要求承上启下，前文的内容是苏炳添一次又一次地刷新了记录，每一次都超越。后文的内容是苏炳添通过艰辛的努力，刻苦的训练，历经“成千上万次的锤炼”，最终成就了辉煌。故选C。【20题详解】本题考查提取关键信息。文中第⑥段介绍苏炳添在生活上非常自律，“滴酒不沾”、“从不吃运动员禁忌食物”，这两点讲的都和“饮食”相关；即便是成绩再好，他也“坚持每天晚上10点一过就关手机睡觉”，这里讲的是“作息时间”。【21题详解】本题考查概括段落层意。第④段讲的是教练让苏炳添改变原来已经坚持了十多年的一个习惯，苏炳添通过自己的坚持不懈地努力成功了，而且比正常的时间少了很多。最后一句话即是对整个段落的总结。【22题详解】本题考查综合实践能力。本文讲述了苏炳添的奋斗历程，通过自己的严格自律，刻苦训练，取得一次又一次的惊艳成绩，并且不会因为拿了好成绩而放纵自己。给我们留下的深刻印象可以围绕这些主题来讲，再结合自己的实际情况谈一下打算。本题答案不唯一，合理即可。如：苏炳添从不会因为取得好成绩而放纵自己，这一点给我留下了最深刻的印象。我以前成绩考的好时，就会给自己找借口多玩儿一会，把之前制定的计划能省就省，以后我也要像苏炳添那样，严格要求自己，制定好的计划坚决执行下去。拓展与提升23.下列故事不是出自《西游记》的一项是（）A.三顾茅庐 B.三打白骨精 C.三借芭蕉扇 D.大战红孩儿【答案】A【解析】【详解】本题考查名著阅读。A.“三顾茅庐”是东汉末年刘备拜访诸葛亮的故事。出自《三国演义》。故选A。24.填空。（1）《红楼梦》是清代长篇小说，书中塑造了“十二金钗”等性格鲜活的人物，其中“快人快语，曾与黛玉和宝琴进行对诗联句大战”的是____________________。（2）《三国演义》中被称为“义绝”的人物是_________，关于他的故事有《___________》《_______________》。【答案】①.史湘云②.关羽③.刮骨疗伤④.温酒斩华雄【解析】【详解】本题考查了经典名著。（1）《红楼梦》（又名《石头记》）是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，被誉为中国古典四大名著之首。该小说通行本共120回，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧为主线，刻画了以金陵十二钗为代表的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，描绘出18世纪中国封建社会的方方面面，以及封建专制下新兴资本主义民主思想的萌动。史湘云是曹雪芹所著中国古典名著《红楼梦》中的主要人物，其主要事迹：拾到金麒麟；海棠诗夺魁；烤鹿肉割腥啖膻；芦雪亭联诗夺魁；醉眠芍药裀……故“快人快语，曾与黛玉和宝琴进行对峙联句大战”指的是史湘云。（2）《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。“义绝”关羽，关羽的义绝是因为关羽义薄云天，仁义之至。关羽主要事迹有：许田围猎、千里走单骑、刮骨疗伤、败走麦城等。表达与交流25.语文实践。你的亲友第一次到你家作客，为尽地主之谊，请你给他（她）介绍一下你家附近的一处地方，注意条理要清楚。答：____________________________【答案】我家小区周边的环境非常好，附近有一条古色古香的木桥，周围栽了一排柳树，一阵风吹过，人仿佛在画中游，穿过木桥，不远处有个游乐场，那里什么设施都有，有篮球场、秋千、滑梯等。每到周末，我都会约上朋友一起去那里玩。小区的绿化面积也特别大，晚上在小区散步也是很惬意的。【解析】【详解】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。本题可要抓住景点的特点进行介绍，说明推荐的理由，注意语句通顺，有条理。介绍一下你家附近的一处地方，注意条理要清楚。示例：我家小区附近有一条小河，周围栽了一排树。风吹过，仿佛身在画中。穿过一座小桥，不远处有个游乐场，那里什么设施都有，比如跷跷板、秋千等，还有许多小朋友都喜欢的滑滑梯。每到周末，我都会约上朋友一起去那里玩。26.习作（二选一）。1．我们每天都会接触形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有公交司机、警察叔叔、医务工作者……请选择一个人写一写，运用本学期学过的方法，具体地表现人物的特点。题目自拟。2．请你选择读过的一篇文章或者一本书，写一篇读后感。题目自拟。【答案】例文1：爱搞笑的妈妈我的妈妈眉清目秀，看上去文雅端庄，不熟悉她的人都夸她气质好。但其实啊，她只是外表看起来恬静、温和，内心可是住着一个卓别林呢。妈妈喜欢“舞文弄墨”，偶尔写点小诗。一天，爸爸难得有空，正斜靠在沙发上看报，妈妈则兴致勃勃地叫爸爸欣赏她为我写的诗。只听她深情地吟诵道：“亲爱的小妹妹／你是否去过香港／那里有金色的沙滩／还有迷人的海湾……”妈妈刚念了几句，就被爸爸打断了：“你这也叫诗？”妈妈怔了一会儿，转头和颜悦色近乎讨好地问我：“你认为呢？”“不怎么样！”我选择和爸爸站在同一阵线。妈妈听了以后，故作眩晕状，带着哭腔说道：“苍天啊！”接着“以手拭泪”，无限感慨地说道：“万两黄金容易得，人间难觅一知音。”我和爸爸都被妈妈夸张的表演逗得笑倒在沙发上。对我来说，早晨是最紧张的，尤其是上学前。一天早上，出门前我突然想上厕所。于是，我以迅雷不及掩耳之势冲向卫生间。这时，妈妈已整装待发。她站在门外，一边敲门，一边唱着歌提醒我：“你知道我在等你吗？”我拉长语调无奈地答道：“知——道。”妈妈在屋里转了一圈儿，觉得差不多了，在门外又“深情款款”地唱道：“你知不知道……你知不知道……我等到花儿都谢了。”我肚子都笑痛了，这一笑又耽搁了一会儿。最后，为了避免迟到我们只好以光速冲向学校。即使是在哭的时候，妈妈体内的搞笑因子也在不安分地躁动着。电视剧看到动情之处，她会涕泪横流，一把鼻涕一把泪的，惹得我和爸爸躲在一旁偷笑。但妈妈哭上一会儿，看到有趣的地方又笑开了，此时眼泪还挂在脸上呢！瞧，这就是我那爱搞笑的妈妈，她让我们家时刻都充满欢笑。怎么样，羡慕我吧？例文2：读《羊吃草的启示》有感我读了《羊吃草的启示》深有感触。作者写了小时候看到每当晚霞时分，羊儿们就开始吃草了。它们把小嘴贴在草地上，把嫩草送进嘴里，有毒的“土香草”则被留下。羊儿吃过了草，还要躺下来“翻草”，将胃里尚未消化的草进行再一次的咀嚼。对此，作者发表了自己的观点：羊儿都要舍弃有毒的“土香草”，选择细嫩的草，我们学习的时候也应该吸收好的知识