人教版高二下学期数学(必修二)《8.4空间点、直线、平面之间的位置关系》同步测试题附答案_第1页
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第第页人教版高二下学期数学(必修二)《8.4空间点、直线、平面之间的位置关系》同步测试题附答案考试时间:60分钟;满分:100分学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.(高一课时练习)长方体ABCD−A1B1C1D1中,M是矩形BCC2.(陕西宝鸡·统考一模)如图在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,且底面ABCD是平行四边形.已知PA=AB=2,AD=5,AC=1,E是PB(1)求证:PD∥平面ACE;(2)求四面体P−ACE的体积.3.(2023秋·河南安阳·高三期末)如图,在四棱锥P−ABCD中,ABCD为正方形,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD是直角三角形,且PA=AD=4,E,F,G分别是线段PA,PD,CD的中点.(1)证明:PB∥平面EFG;(2)求三棱锥B−EFG的体积.4.(2022春·山东聊城·高一期中)如图:在正方体ABCD−A1B1C(1)求证:BD1∥平面(2)若N为CC1的中点,求证:平面AMC∥平面5.(2022春·河南信阳·高一阶段练习)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N、Q、S分别是被AB、BC、C1D1、D1A1的中点.(1)求证:MN//QS;(2)记MNQS确定的平面为α,作出平面α被该正方体所截的多边形截面,写出作法步骤.并说明理由,然后计算截面面积;(3)求证:平面ACD1//平面α.6.(2022春·山东聊城·高一期中)如图,四棱锥P−ABCD的底面ABCD为平行四边形,F,G分别为PB,AD的中点.(1)证明:AF∥平面PCG;(2)在线段BD上是否存在一点N,使得FN∥平面PCG,并给出必要的证明.7.(2022春·山东聊城·高一阶段练习)如图,四棱锥P−ABCD中,AD//BC,AD=12BC,点E为PC上一点,F为PB(1)若平面PAD与平面PBC的交线为l,求证:l//平面ABCD(2)求证:AF//8.(2022秋·湖南怀化·高二阶段练习)已知ABCD−A1B1C1D(1)若E是AB1的中点,求证:O1(2)求C到平面EB9.(2022春·广西百色·高一期末)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,点M是线段B1D1上的一个动点,E,F分别是BC,CM的中点.(1)求证:EF∥平面BDD1B1;(2)设G为棱CD上的中点,求证:平面GEF∥平面BDD1B1.10.(海南省·统考模拟预测)如图所示,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面PAD为正三角形,M为线段PD上一点,N为BC的中点.(1)当M为PD的中点时,求证:MN//平面PAB.(2)当PB//平面AMN,求出点M的位置,说明理由.11.(河南·校联考模拟预测)如图,多面体ABCDEF的面ABCD是正方形,其中心为M.平面ADE⊥平面ABCD,BF∕∕AE,AE=2BF,AD=DE=AE=2.(1)求证:CF⊥平面AEFB;(2)在△ADE内(包括边界)是否存在一点N,使得MN∕∕平面CEF?若存在,求点N的轨迹,并求其长度;若不存在,请说明理由.12.(北京·统考模拟预测)如图所示,已知△BCD中,BC=BD=2,且∠CBD=120°,现将△BCD沿BC翻折到△ABC,满足cos∠ABD=(1)求证:AD⊥BC;(2)若E为边CD的中点,求直线AE与平面ABC所成角的正弦值.13.(2023春·四川成都·高三开学考试)如图,在几何体ABCDE中,AD⊥面ABE,AD∥BC,AD=2BC,(1)求证:平面DCE⊥平面DAE;(2)AB=1,AE=2,VABCDE=1414.(2023秋·四川广元·高二期末)如图,边长为3的正方形ABCD中,点E是线段AB上的动点,点F是线段BC上的动点,均不含端点,且满足BE=BF,将△AED,△DCF分别沿DE,DF折起,使A,C两点重合于点P.(1)求证:PD⊥EF;(2)当BE=BF=13BC15.(内蒙古·模拟预测)如图,在四棱锥P−ABCD中,四边形ABCD是直角梯形,AD⊥AB,AB//CD,PB=CD=2AB=2AD,PD=2AB,PC⊥DE,(1)证明:PD⊥平面ABCD;(2)若F是棱AB的中点,AB=2,求点C到平面DEF的距离.16.(2023秋·山东威海·高二期末)如图,在正四棱锥P-ABCD中,PA=AB=32,点M,N分别在PA,BD上,且PM(1)求证:MN⊥AD;(2)求证:MN//平面PBC,并求直线MN到平面PBC的距离.17.(2023秋·山东东营·高二期末)如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,底面(1)求证:A1C∥(2)求证:BD⊥平面AA18.(辽宁沈阳·高二学业考试)已知在四棱锥E−ABCD中,AE⊥底面ABCD,且底面ABCD是正方形,F、G分别为AE和CE的中点.(1)求证:FG//平面ABCD(2)求证:BD⊥CE.19.(高一课时练习)已知圆锥的轴截面SAB是等腰直角三角形,SA=2a,Q是底面圆O内一点,且OQ⊥AQ,C是AS中点,D是点O在SQ上的射影.(1)求证:OD⊥面AQS;(2)求三棱锥S−OCD体积的最大值.20.(2022春·河南·高一期中)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F,G分别为所在棱的中点,Q,H分别为正方形(1)证明:平面EFG//平面CD(2)问在线段CD上是否存在一点P,使得DQ∥平面D1PH?若存在,写出21.(2023秋·江苏苏州·高三期末)如图1,在长方形ABCD中,已知AB=2,BC=1,E为CD中点,F为线段EC上(端点E,C除外)的动点,过点D作AF的垂线分别交AF,AB于O,K两点.现将△DAF折起,使得DK⊥AB(如图2).(1)证明:平面ABD⊥平面ABC;(2)求直线DF与平面ABC所成角的最大值.22.(2022秋·甘肃兰州·高二期末)如图,已知在四棱锥P−ABCD中,PA=AD=PD=2,∠BAD=∠CDA=90°,AB=2CD,CD⊥PA,E,F分别为棱PB,PA的中点.(1)求证:平面PAB⊥平面EFDC;(2)若直线PC与平面PAD所成的角为45°,求四棱锥P−ABCD的体积.23.(2022春·河南洛阳·高一阶段练习)如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是矩形,PD⊥平面ABCD,PD=AD=1,E、F分别是PB、CD的中点.(1)证明:EF//平面PAD;(2)证明:EF⊥平面PAB;(3)若PB⊥平面AEF,求四棱锥E−ABCF的体积.24.(2022秋·湖北随州·高二开学考试)如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90∘,AD//BC,AB⊥AC,AB=AC=2(1)已知点F在BC上,且CF=2FB,求证:平面PEF⊥平面PAC.(2)求点D到平面PAB的距离.25.(2022秋·上海·高二专题练习)如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,PO垂直于圆O所在的平面,且PO=OB=1,(1)若D为线段AC的中点,求证:AC⊥平面PDO;(2)求三棱锥P﹣ABC体积的最大值;(3)若BC=2,点E在线段PB上,求CE+OE的最小值.26.(河南南阳·模拟预测)如图,四棱锥P−ABCD中,AB//CD,AB=12CD=1,E(1)证明:BE//平面PAD;(2)若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离.27.(全国·高一专题练习)如图,三棱柱ABC−A1B1C1中,侧面BB1C(1)证明:B1(2)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°(3)在(2)的条件下,求三棱柱ABC−A28.(高一单元测试)如图,在以A、B、C、D、E、F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=4,DF=2,∠AFD=90°,且二面角D−AF−E与二面角C−BE−F都是60°.(1)证明:平面ABEF⊥平面EFDC;(2)求D到平面CBE的距离;(3)求二面角D−CB−E的大小.29.(2022春·山东临沂·高一阶段练习)如图,在平行四边形ABCM中,AB=AC=3,∠ACM=90°,以AC为折痕将△ACM折起,使点M到达点D的位置,且AB⊥DA.(1)证明:平面ACD⊥平面ABC;(2)Q为线段AD上一点,P为线段BC上一点,且BP=DQ=23DA①求三棱锥Q−ABP的体积;②求二面角Q−AP−C的余弦值.30.(2022秋·辽宁·高二开学考试)如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,M为棱AC的中点,(1)求证:B1C//平面(2)求证:AC1⊥(3)在棱BB1上是否存在点N,使得平面AC1N⊥参考答案1.(高一课时练习)长方体ABCD−A1B1C1D1中,M是矩形BCC【解题思路】连结C1D、C1B、BD.由已知可推得MN//【解答过程】证明:连结C1D、C1由已知可得,点M是C1B的中点,点N是所以,MN是△C所以MN//又MN⊄平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以MN//平面ABCD2.(陕西宝鸡·统考一模)如图在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,且底面ABCD是平行四边形.已知PA=AB=2,AD=5,AC=1,E是PB(1)求证:PD∥平面ACE;(2)求四面体P−ACE的体积.【解题思路】(1)连接BD交AC于点O,连接OE,然后利用平行四边形的性质及线面平行的判断即可;(2)利用等体积法求解即可,即VP−ACE【解答过程】(1)证明:连接BD交AC于点O,连接OE,如图所示:∵ABCD是平行四边形,∴O为BD中点,且E为PB中点,∴OE∥PD,且PD⊄平面ACE内,OE⊂平面∴PD∥平面ACE.(2)∵BC∴Rt△ABC的面积S=又∵PA⊥面ABCD,∴VP−ABC又∵E为PB中点,∴VP−ACE所以四面体P−ACE的体积为133.(2023秋·河南安阳·高三期末)如图,在四棱锥P−ABCD中,ABCD为正方形,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD是直角三角形,且PA=AD=4,E,F,G分别是线段PA,PD,CD的中点.(1)证明:PB∥平面EFG;(2)求三棱锥B−EFG的体积.【解题思路】(1)证明平面PBC∥平面EFG,根据PB⊂平面PBC,得到证明.(2)确定B,D两点到平面EFG的距离相等,VB【解答过程】(1)E,F,G分别是线段PA,PD,CD的中点,故EF∥AD∥BC,FG∥PC,EF⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,FG⊄平面PBC,PC⊂平面PBC,故EF∥平面PBC,FG∥平面PBC,EF∩FG=F,EF⊂平面EFG,FG⊂平面EFG,平面PBC∥平面EFG,PB⊂平面PBC,故PB∥平面EFG.(2)连接DE,平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PA⊥AD,故PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,PA⊥CD,四边形ABCD为正方形,AD⊥CD,PA∩AD=A,PA,AD⊂平面PAD,故CD⊥平面PAD.GD=2,S△EFDBC∥平面EFG,故B,C两点到平面EFG的距离相等,G是线段CD的中点,C,D两点到平面EFG的距离相等,即B,D两点到平面EFG的距离相等,VB三棱锥B-EFG的体积为434.(2022春·山东聊城·高一期中)如图:在正方体ABCD−A1B1C(1)求证:BD1∥平面(2)若N为CC1的中点,求证:平面AMC∥平面【解题思路】(1)设AC∩BD=O,接OM,证明OM∥BD(2)证明四边形CND1M为平行四边形,从而可得D1N∥CM,即可证得D【解答过程】(1)证明:设AC∩BD=O,接OM,∵在正方体ABCD−A1B1C1D∵M是DD1的中点,∵BD1⊄平面∴BD1∥平面(2)证明:∵N为CC1的中点,M为∴CN∥D∴四边形CND1M又∵MC⊂平面AMC,∵D1N⊄平面AMC,∴D1由(1)知BD1∥平面AMC,∵BD1∩∴平面AMC∥平面BND5.(2022春·河南信阳·高一阶段练习)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N、Q、S分别是被AB、BC、C1D1、D1A1的中点.(1)求证:MN//QS;(2)记MNQS确定的平面为α,作出平面α被该正方体所截的多边形截面,写出作法步骤.并说明理由,然后计算截面面积;(3)求证:平面ACD1//平面α.【解题思路】(1)MN//AC,SQ//A1(2)取AA1、CC1中点E、F,则(3)根据平面与平面平行的判定定理证明即可.【解答过程】(1)证明:连接SQ,MN,AC,A1正方体中AA1//CC1,∵M、N、Q、S分别是被AB、BC、C1D1∴MN//AC,SQ//(2)取AA1、CC1中点E、F,连接S、Q、F、N、则正六边形SQFNME为平面α被该正方体所截的多边形截面,MN=BM2(3)∵MN//AC,AC⊂平面α,MN⊂∴AC//平面α又∵S、E分别A1D1、A∵SE⊂平面α,AD1⊂平面α,∴A又∵AD1∩AC=A,AC⊂平面ACD1∴平面ACD1//6.(2022春·山东聊城·高一期中)如图,四棱锥P−ABCD的底面ABCD为平行四边形,F,G分别为PB,AD的中点.(1)证明:AF∥平面PCG;(2)在线段BD上是否存在一点N,使得FN∥平面PCG,并给出必要的证明.【解题思路】(1)取PC中点H,证明四边形AGHF为平行四边形即可;(2)设BD∩CG=O,取OB中点K,先证明FK//平面PCG,即可证明点N在线段BD靠近B端的三等分点时符合题意.【解答过程】(1)证明:取PC中点H,连接GH,FH,在△PBC中,F为PB的中点,∴FH∥∵G为AD的中点,∴AG∥1即四边形AGHF为平行四边形,∴AF∥GH.∵GH⊂平面PCG,AF⊄平面PCG,∴AF∥平面PCG.(2)设BD∩CG=O,取OB中点K,连接FK,则在△POB中,∵F,K分别是OB,PB的中点,∴FK∥OP,∵OP⊂平面PCG,FK⊄平面PCG,∴FK∥平面PCG.∵△DOG与△BOC相似,且相似比为1:2,∴BO=2DO=2KB,∴K为BD的三等分点.∴N在K点位置时满足FN∥平面PCG.即点N在线段BD靠近B端的三等分点时符合题意.7.(2022春·山东聊城·高一阶段练习)如图,四棱锥P−ABCD中,AD//BC,AD=12BC,点E为PC上一点,F为PB(1)若平面PAD与平面PBC的交线为l,求证:l//平面ABCD(2)求证:AF//【解题思路】(1)结合线面平行的判定定理和性质定理证得:l//平面ABCD(2)结合线面平行的性质定理和三角形重心的知识证得:AF//【解答过程】(1)∵BC//AD,AD⊂平面PAD,BC⊄平面PAD,∴BC//∵BC⊂平面PBC,平面PBC∩平面PAD=l,∴BC//∵BC⊂平面ABCD,l⊄平面ABCD,

∴l//平面ABCD(2)连接AC,FC,设AC∩BD=O,FC∩BE=M,连接OM,∵AF//平面BDE,AF⊂平面AFC,平面AFC∩平面BDE=OM∴AF//∵AD//BC,AD=1∴FMMC∴点M是△PBC的重心,∴点E是PC的中点,∴EMMB∴OM//∴AF//8.(2022秋·湖南怀化·高二阶段练习)已知ABCD−A1B1C1D(1)若E是AB1的中点,求证:O1(2)求C到平面EB【解题思路】(1)通过构造中位线的方法证得O1E//(2)利用等体积法求得C到平面EB【解答过程】(1)连接AD1,由于E,O所以O1由于O1E⊄平面ADD1A所以O1E//(2)连接CA,CB1,CD1,AO1,则C到平面VC−AB1AB13所以C到平面EB1O9.(2022春·广西百色·高一期末)如图,在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,点M是线段B1D1上的一个动点,E,F分别是BC,CM的中点.(1)求证:EF∥平面BDD1B1;(2)设G为棱CD上的中点,求证:平面GEF∥平面BDD1B1.【解题思路】(1)根据线面平行的判定定理求证即可;(2)根据面面平行的判定定理证明即可.【解答过程】(1)证明:在四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,连接BM,如图,因E,F分别是BC,CM的中点,则有EF∥BM,又EF⊄平面BDD1B1,BM⊂平面BDD1B1,所以EF∥平面BDD1B1.(2)证明:取CD的中点G,连接EG,FG,如图,而E是BC的中点,于是得EG∥BD,而EG⊄平面BDD1B1,BD⊂平面BDD1B1,从而得EG∥平面BDD1B1,由(1)知EF∥平面BDD1B1,EF∩EG=E,且EF、EG⊂平面GEF,因此,平面GEF∥平面BDD1B1,所以当G是DC的中点时,平面GEF∥平面BDD1B1.10.(海南省·统考模拟预测)如图所示,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面PAD为正三角形,M为线段PD上一点,N为BC的中点.(1)当M为PD的中点时,求证:MN//平面PAB.(2)当PB//平面AMN,求出点M的位置,说明理由.【解题思路】(1)取AP中点为E,连接EM,EB,利用中位线、平行四边形性质及平行公理有BN//ME,BN=ME,即BNME为平行四边形,则MN//BE,最后根据线面平行的判定证结论;(2)连接AN,BD,相交于O,连接OM,由线面平行的性质得PB//OM,利用相似比可得PMMD=1【解答过程】(1)取AP中点为E,连接EM,EB,在△PAD中,M为PD的中点,E为AP中点,∴EM//AD,EM=1在平行四边形ABCD中,N为BC的中点,∴BN//AD,BN=1∴BN//ME,BN=ME,∴四边形BNME为平行四边形,∴MN//BE,MN⊄面PAB,BE⊂面PAB,∴MN//平面PAB;(2)连接AN,BD,相交于O,连接OM,∵PB//面AMN,面PBD∩面AMN=OM,PB⊂面PBD,∴PB//OM,PMMD即存在点M,M为PD上靠近P点的三等分点.11.(河南·校联考模拟预测)如图,多面体ABCDEF的面ABCD是正方形,其中心为M.平面ADE⊥平面ABCD,BF∕∕AE,AE=2BF,AD=DE=AE=2.(1)求证:CF⊥平面AEFB;(2)在△ADE内(包括边界)是否存在一点N,使得MN∕∕平面CEF?若存在,求点N的轨迹,并求其长度;若不存在,请说明理由.【解题思路】(1)取AE的中点G,连接GF,DG,证明CF∕∕DG,根据面面垂直的性质可得BA⊥平面ADE,从而可得BA⊥DG,在证明DG⊥平面AEFB,即可得证;(2)先证明BG∕∕平面CEF,DG∕∕平面CEF,再根据面面平行的判定定理可得平面BDG∕∕平面CEF,再根据面面平行的性质即可得出结论.【解答过程】(1)如图,取AE的中点G,连接GF,DG,因为BF∕∕AE,AE=2BF,所以BF∕∕AG,BF=AG,所以四边形ABFG是平行四边形,所以FG∕∕AB,FG=BA,又因为BA∕∕CD,BA=CD,所以FG∕∕CD,FG=CD,所以四边形CDGF是平行四边形,所以CF∕∕DG,因为BA⊥AD,平面ADE⊥平面ABCD,BA⊂平面ABCD,平面ADE∩平面ABCD=AD,所以BA⊥平面ADE,又DG⊂平面ADE,所以BA⊥DG,因为AD=DE=AE,G为AE的中点,所以DG⊥AE,又AE,BA⊂平面AEFB,且AE∩BA=A,所以DG⊥平面AEFB,所以CF⊥平面AEFB;(2)如图,连接BD,BG,由(1)知,BF∕∕AG,BF=AG,所以BF∕∕EG,BF=EG,所以四边形BGEF是平行四边形,所以BG∕∕EF,因为EF⊂平面CEF,BG⊄平面CEF,所以BG∕∕平面CEF,又由(1)知,CF∕∕DG,CF⊂平面CEF,DG⊄平面CEF,所以DG∕∕平面CEF,因为DG,BG⊂平面BDG,且DG∩BG=G,所以平面BDG∕∕平面CEF,设点N为线段DG上任意一点,则MN⊂平面BDG,MN∕∕平面CEF,所以点N的轨迹为线段DG,长度为3.12.(北京·统考模拟预测)如图所示,已知△BCD中,BC=BD=2,且∠CBD=120°,现将△BCD沿BC翻折到△ABC,满足cos∠ABD=(1)求证:AD⊥BC;(2)若E为边CD的中点,求直线AE与平面ABC所成角的正弦值.【解题思路】(1)取AD中点M,连接BM,CM,证明AD⊥平面CBM,原题即得证;(2)过点D作DF⊥BC交CB的延长线于点F,连接AF,过点D作DO⊥AF交AF的延长线于点O.先求出AE的长,再求出D到平面ABC的距离,即得解.【解答过程】(1)取AD中点M,连接BM,CM,∵BC=BD=2,∠CBD=120°,∴CD=23,同理可得AC=CD=2又∵BA=BD,∴BM⊥AD,CM⊥AD

.∵BM∩CM=M,BM,CM⊂平面CBM,∴AD⊥平面∵BC⊂平面CBM,∴AD⊥BC.(2)过点D作DF⊥BC交CB的延长线于点F,连接AF,过点D作DO⊥AF交AF的延长线于点O.∵cos∠ABD=∴A∴AD=4在△ACD中,E为CD的中点,由平行四边形对角线平方和定理得知:2AE2∴4AE∵DF⊥BC,由(1)知AD⊥BC,且DF∩AD=D,DF,AD⊂平面ADF,∴BC⊥平面ADF,∵BC⊂平面ABC,∴平面ABC⊥平面ADF∵平面AFD∩平面ABC=AF在△ABF中,AF=AB×cos∠BAF=2×3又DO⊥AF,则DO为D到平面ABC的距离.由余弦定理得cos∠FAD=∴sin∠FAD=则DO=AD⋅sin∵E为DC中点,∴E到平面ABC的距离为12∴AE与平面ABC所成角的正弦值为21513.(2023春·四川成都·高三开学考试)如图,在几何体ABCDE中,AD⊥面ABE,AD∥BC,AD=2BC,(1)求证:平面DCE⊥平面DAE;(2)AB=1,AE=2,VABCDE=14【解题思路】(1)根据线线平行证得CN//BM,再结合线面垂直的性质定理与面面垂直的判定定理即可得证;(2)首先确定直线CE与平面DAE所成角的平面角为∠CEN,再应用棱锥体积公式求CE=52、【解答过程】(1)如图,取AE、DE的中点M、N,连接BM、MN、CN,则知MN∥AD,且AD=2MN,又AD∥BC,且所以MN∥BC,且则四边形BMNC为平行四边形,所以CN∥∵AB=BE,M为AE的中点,∴BM⊥AE,∵AD⊥平面ABE,BM⊂平面ABE,∴BM⊥AD.又AD∩AE=A,AD⊂平面DAE,AE⊂平面DAE,∴BM⊥平面DAE从而可得CN⊥平面DAE,由于CN⊂平面DCE,所以平面DCE⊥平面DAE,命题得证..(2)由(1)知,CN⊥平面DAE于N,则∠CEN为CE与平面DAE所成角.且在Rt△CEN中,sin∠CEN=CNCE,由AB=BE=1且又已知AD⊥平面ABE,BE⊂平面ABE,∴AD⊥BE,∵AD∩AB=A,AD,AB⊂平面ABCD,∴BE⊥平面ABCD,设BC=t(t>0),则AD=2t,那么有SABCD则VABCDE=13S从而易得,在Rt△CBE中,CE=又在Rt△ABE中,BM=22∴sin∠CEN=CNCE=25=14.(2023秋·四川广元·高二期末)如图,边长为3的正方形ABCD中,点E是线段AB上的动点,点F是线段BC上的动点,均不含端点,且满足BE=BF,将△AED,△DCF分别沿DE,DF折起,使A,C两点重合于点P.(1)求证:PD⊥EF;(2)当BE=BF=13BC【解题思路】(1)由线线垂直证DP⊥平面PEF,再证PD⊥EF;(2)由等体积法求VD−PEF【解答过程】(1)证明:A,C重合于P,∵DA⊥AE,∴DP⊥PE,∵DC⊥CF,∴DP⊥PF,又PE⊂平面PEF,PF⊂平面PEF,PE∩PF=P,∴DP⊥平面PEF,∵EF⊂平面PEF,∴PD⊥EF;(2)由已知得BE=BF=1,EF=2,PE=PF=2则在△PEF中,EF边上的高ℎ=4−则S△PEF∴VP−EFD15.(内蒙古·模拟预测)如图,在四棱锥P−ABCD中,四边形ABCD是直角梯形,AD⊥AB,AB//CD,PB=CD=2AB=2AD,PD=2AB,PC⊥DE,(1)证明:PD⊥平面ABCD;(2)若F是棱AB的中点,AB=2,求点C到平面DEF的距离.【解题思路】(1)由线面垂直判定可证得DE⊥平面PBC,进而得到DE⊥BC;利用勾股定理和线面垂直的判定得到BC⊥平面PBD,从而得到BC⊥PD;利用勾股定理可证得PD⊥BD,由此可得结论;(2)设点C到平面DEF的距离为d,利用等体积转换的方式,由VC−DEF【解答过程】(1)连接BD,∵AB=AD,AB⊥AD,∴BD=2AB,又PD=2∵E为棱PB中点,∴DE⊥PB,又PC⊥DE,PC∩PB=P,PC,PB⊂平面PBC,∴DE⊥平面PBC,又BC⊂平面PBC,∴DE⊥BC;在直角梯形ABCD中,取CD中点M,连接BM,∵CD=2AB,∴DM=AB,又DM//AB,AB=AD,∴四边形ABMD为正方形,∴BM=AD,BM⊥CD,∴BC=2BM=2AD=2AB,又∵BD∩DE=D,BD,DE⊂平面PBD,∴BC⊥平面PBD,∵PD⊂平面PBD,∴BC⊥PD;∵PD=BD=2AB,PB=2AB,∴PD又BC∩BD=B,BC,BD⊂平面ABCD,∴PD⊥平面ABCD.(2)∵AD=AB=2,CD=2AB=4,AB⊥AD,∴S由(1)知:PD⊥平面ABCD,PD=22,则点E到平面ABCD的距离d1=∵AD=2,PD=22,∴PA=∵E,F分别为棱PB,AB中点,∴EF=1∵AB⊥AD,AB=AD=2,∴DF=5,BD=2∵PD=BD=22,∴PB=4,∴DE=由余弦定理得:cos∠DEF=4+3−52×2×∴S设点C到平面DEF的距离为d,∴VC−DEF=即点C到平面DEF的距离为82216.(2023秋·山东威海·高二期末)如图,在正四棱锥P-ABCD中,PA=AB=32,点M,N分别在PA,BD上,且PM(1)求证:MN⊥AD;(2)求证:MN//平面PBC,并求直线MN到平面PBC的距离.【解题思路】(1)连接AN并延长交BC于E,连接PE,先通过比例得到MN∥PE,再通过证明PE⊥BC可得MN⊥AD;(2)通过MN//PE可得MN//平面PBC,将求直线MN到平面PBC的距离转化为点N到平面PBC的距离,利用等体积法13【解答过程】(1)连接AN并延长交BC于E,连接PE,∵BNBD∵AD//BC,BN∴NEAN=∴PM∴MN//PE,又∴BEAD=12又在正四棱锥中PA=AB,则PC=PB,∴PE⊥BC,即PE⊥AD,∴MN⊥AD;(2)由(1)得MN//PE,且MN⊄面PBC,PE⊂面PBC,∴MN//平面PBC,故直线MN到平面PBC的距离即为点N到平面PBC的距离,设为ℎS△PBCS△NBC点P到面ABCD的距离ℎ'由VP−NBC=V∴1得ℎ=217.(2023秋·山东东营·高二期末)如图,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,底面(1)求证:A1C∥(2)求证:BD⊥平面AA【解题思路】(1)根据线面平行的判定定理即可证明结论;(2)作A1I⊥平面ABCD于点I,作A1G⊥AB于点G,A1K⊥AD于点K,连接Kl,Gl,需证明I在【解答过程】(1)证明:如图,在平行六面体ABCD−A1B连接AC,交BD于O点,则O为AC的中点,连接EO,因为E为AA1的中点,故因为EO⊂平面EBD,A1C⊄平面故A1C∥(2)证明:作A1I⊥平面ABCD于点I,作A1G⊥AB于点G,连接Kl,Gl,因为∠A1AD=∠A1AB,所以A1∵A1I⊥平面ABCD,GI,KI⊂平面ABCD,∴故Rt△A1IG≌又A1I⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,故A1A1G∩A1I=A1GI⊂平面A1GI,故AB⊥GI,同理可证AD⊥KI,结合可知I在∠BAD的平分线上,即I在AC上,则A1I⊂平面而A1I⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,故又底面ABCD是菱形,则BD⊥AC,AC∩A1I=I,AC,A1I⊂平面18.(辽宁沈阳·高二学业考试)已知在四棱锥E−ABCD中,AE⊥底面ABCD,且底面ABCD是正方形,F、G分别为AE和CE的中点.(1)求证:FG//平面ABCD(2)求证:BD⊥CE.【解题思路】(1)连接AC,通过证明FG//(2)通过证明BD⊥面ACE可得答案.【解答过程】(1)连接AC,由已知F、G分别为AE和CE的中点,∴FG//AC,又FG⊄面ABCD,AC⊂面∴FG//平面ABCD(2)∵底面ABCD是正方形,∴BD⊥AC,又AE⊥底面ABCD,BD⊂面ABCD,∴BD⊥AE,∵AE∩AC=A,AE⊂面ACE,AC⊂面ACE,∴BD⊥面ACE,又CE⊂面ACE,∴BD⊥CE.19.(高一课时练习)已知圆锥的轴截面SAB是等腰直角三角形,SA=2a,Q是底面圆O内一点,且OQ⊥AQ,C是AS中点,D是点O在SQ上的射影.(1)求证:OD⊥面AQS;(2)求三棱锥S−OCD体积的最大值.【解题思路】(1)根据空间中线线垂直,线面垂直的相互转化关系即可证明.(2)先通过空间中垂直关系证明AS⊥平面OCD,再根据三棱锥的体积公式,结合基本不等式,即可求其体积的最大值【解答过程】(1)∵SO⊥底面,AQ在底面上

∴SO⊥AQ又∵AQ⊥OQ,SO∩OQ=O,SO⊆平面SOQ,OQ⊆平面SOQ,∴AQ⊥平面SOQ∵OD⊆平面SOQ,∴AQ⊥OD

又∵D是点O在SQ上的射影,即OD⊥SQ且AQ∩SQ=Q,AQ⊆平面SAQ,SQ⊆平面SAQ,∴OD⊥平面SAQ(2)∵圆锥的轴截面SAB是等腰直角三角形,C是AS中点,O是AB中点,∴OC⊥AS又由(1)知,OD⊥平面SAQ∴OD⊥AS且OC∩OD=O,OC⊆平面OCD,OD⊆平面OCD,∴AS⊥平面OCD又∵SA=2a∴VS−OCD=当且仅当OD=OC=2所以三棱锥S−OCD的体积最大值为a320.(2022春·河南·高一期中)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F,G分别为所在棱的中点,Q,H分别为正方形(1)证明:平面EFG//平面CD(2)问在线段CD上是否存在一点P,使得DQ∥平面D1PH?若存在,写出【解题思路】(1)由面面平行的判定即可得证;(2)要证明DQ//平面D1PH,只要DQ平行于平面D1【解答过程】(1)连接C1B,则有EF//CEF⊂平面GEF,D1Q⊄平面GEF,所以D1GE⊂平面GEF,D1C⊄平面GEF,所以D1且D1Q⊂平面CD1QH,D∴平面GEF//平面CD(2)如图:设平面QDC与D1H的交点为N,正方体的棱长为∵CD⊥平面AA1D1D,D又D1Q⊥DQ,DQ⊂平面DQC,CD⊂平面DQC,∴D1Q⊥连接QN,QN⊂平面DQC,∴D1Q⊥QN在△D1AH由余弦定理得:cos∠A在Rt△D1在平面QDC内作直线NL//DC,交QD于L,则NL⊥平面AA1D在线段DC上取P点,使得DP=NL,则四边形DPNL为矩形,QD//NP,NP⊂平面D1PH,QD⊄平面D1PH,P点即是所求的点;取DC的中点K,连接HK,则HK⊥平面DD过N点在平面D1HK内作HK的平行线NM,交D1K于M点,过M点作DC的平行线,交D1D于WM=LN=DP,且D1∴DP=WM=D即P点的位置在靠近D点的DC线段的三分点处;综上,存在点P满足题意,P点在靠近D点的DC线段的三分点处.21.(2023秋·江苏苏州·高三期末)如图1,在长方形ABCD中,已知AB=2,BC=1,E为CD中点,F为线段EC上(端点E,C除外)的动点,过点D作AF的垂线分别交AF,AB于O,K两点.现将△DAF折起,使得DK⊥AB(如图2).(1)证明:平面ABD⊥平面ABC;(2)求直线DF与平面ABC所成角的最大值.【解题思路】(1)先证AF⊥平面ODK,得DK⊂平面ODK,所以AF⊥DK,再证DK⊥平面ABC,从而得证面面垂直;(2)直线DF与平面ABCF所成角为∠DFK,记∠DFK=θ,设DF=x(1<x<2),由△FDA∼△DAK,得AK=1x,计算【解答过程】(1)因为AF⊥OK,AF⊥OD,OD,OK⊂平面ODK,OD∩OK=O,所以AF⊥平面ODK.因为DK⊂平面ODK,所以AF⊥DK.又因为DK⊥AB,AB,AF⊂平面ABC,AB∩AF=A,所以DK⊥平面ABC.因为DK⊂平面ABD,所以平面ABD⊥平面ABC.(2)连结FK,由(1)可知,直线DF与平面ABCF所成角为∠DFK,记∠DFK=θ.在图1中,因为DK⊥AF,所以∠DFA+∠FDK=90°,又因为∠FDA=∠FDK+∠ADK=90°,所以∠DFA=∠ADK.又因为∠FDA=∠DAK=90°,所以△FDA∼△DAK.设DF=x(1<x<2),由DFAD=DAAK,得在图2中,因为DK⊥AB,所以DK=D所以sinθ=当且仅当x=2又因为θ∈0,π2,所以θ即直线DF与平面ABC所成角的最大值为π622.(2022秋·甘肃兰州·高二期末)如图,已知在四棱锥P−ABCD中,PA=AD=PD=2,∠BAD=∠CDA=90°,AB=2CD,CD⊥PA,E,F分别为棱PB,PA的中点.(1)求证:平面PAB⊥平面EFDC;(2)若直线PC与平面PAD所成的角为45°,求四棱锥P−ABCD的体积.【解题思路】(1)可证AB⊥平面PDA,从而得到AB⊥DF,从而可证DF⊥平面PBA,再证明E,F,D,C四点共面,从而得到要求证的面面垂直;(2)取AD的中点为G,连接PG,可证∠CPD为直线PC与平面PAD所成的角且PG⊥平面ABCD,根据体积公式可求四棱锥P−ABCD的体积.【解答过程】(1)因为在平面ABCD中,∠BAD=∠CDA=90°,故AB//因为CD⊥PA,故AB⊥PA,而AB⊥DA,DA∩PA=A,DA,PA⊂平面PDA,故AB⊥平面PDA.因为DF⊂平面PDA,故AB⊥DF,因为AD=PD=2,AF=PF,故PA⊥DF,因为PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PBA,故DF⊥平面PBA.因为E,F分别为棱PB,PA的中点,故EF//而DC//AB,DC=1故E,F,D,C四点共面,而DF⊂平面EFDC,故平面PBA⊥平面EFDC.(2)取AD的中点为G,连接PG,由(1)可得AB//CD,故CD⊥PA,CD⊥AD,而PA∩AD=A,PA,AD⊂平面PAD,故CD⊥平面PAD,故∠CPD为直线PC与平面PAD所成的角,故∠CPD=45°,因为CD⊥平面PAD,PD⊂平面PAD,故CD⊥PD,故△PCD为等腰直角三角形,而PD=2,故CD=2,故AB=4,故直角梯形ABCD的面积S=1又CD⊂平面ABCD,故平面PAD⊥平面ABCD,而△PAD为等边三角形,故PG⊥AD,且PG=3因为PG⊂平面PAD,平面PAD∩平面ABCD=AD,故PG⊥平面ABCD,故四棱锥P−ABCD的体积为1323.(2022春·河南洛阳·高一阶段练习)如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是矩形,PD⊥平面ABCD,PD=AD=1,E、F分别是PB、CD的中点.(1)证明:EF//平面PAD;(2)证明:EF⊥平面PAB;(3)若PB⊥平面AEF,求四棱锥E−ABCF的体积.【解题思路】(1)取AP的中点为M,连接MD,ME,证明四边形EFDM为平行四边形即可证明EF//MD,进而根据判定定理即可证明;(2)证明DM⊥平面ABP,再结合EF//MD即可证明结论;(3)由题可求得AB=PA=2,进而求得直角梯形ABCF【解答过程】(1)证明:如图,取AP的中点为M,连接MD,ME.因为E,M,F分别是PB,PA,CD的中点,四边形ABCD是矩形,所以ME//AB,ME=12AB所以ME//DF,ME=DF,所以四边形EFDM为平行四边形,所以EF//MD,又MD⊂平面PAD,EF⊄平面PAD,所以EF//平面PAD(2)证明:因为PD=AD=1,AP的中点为M,所以DM⊥AP,因为PD⊥平面ABCD,AB⊂平面ABCD,所以PD⊥AB,因为底面ABCD是矩形,所以AD⊥AB,因为PD∩AD=D,PD,AD⊂平面PAD,所以AB⊥平面PAD,因为DM⊂平面PAD,所以AB⊥DM,因为AB∩AP=A,AB,AP⊂平面ABP,所以DM⊥平面ABP,因为由(1)知EF//MD,所以EF⊥平面PAB.(3)解:因为PD⊥平面ABCD,AB、AD⊂平面ABCD,所以PD⊥AB,PD⊥AD,又PD=AD=1,所以PA=2因为PB⊥平面AEF,AE⊂平面AEF,所以PB⊥AE,又E是PB的中点,所以AB=PA=2所以直角梯形ABCF的面积S=1因为点E到平面ABCF的距离d=1所以VE−ABCF24.(2022秋·湖北随州·高二开学考试)如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90∘,AD//BC,AB⊥AC,AB=AC=2(1)已知点F在BC上,且CF=2FB,求证:平面PEF⊥平面PAC.(2)求点D到平面PAB的距离.【解题思路】(1)先通过平面几何算出AE=FB=23,再证明四边形AEFB为平行四边形,因此EF//AB,进而证明EF⊥AC,再证PA⊥EF,得到EF⊥面PAC,因此平面(2)若G是BC中点,连接DG,易知ADGB为平行四边形,由线面平行的判定可得GD//面PAB,再由线面垂直的性质及判定有GH⊥面PAB,若H为AB中点,连接GH,则GH//AC,由D到面PAB的距离即为G【解答过程】(1)由AB⊥AC,AB=AC=2,即△ABC又ABCD是直角梯形且∠ADC=90∘,且AD//因为∠ADC=90∘,故△ACD为等腰直角三角形,所以因为BC=2,又AE=2ED,CF=2FB,∴AE=23AD=又AD//BC,即AE//FB,∴四边形又AB⊥AC,故EF⊥AC;由PA⊥底面ABCD,EF⊂面ABCD,则PA⊥EF,又PA∩AC=A,PA、AC⊂面PAC,∴EF⊥面PAC,而EF⊂面PEF,∴平面PEF⊥平面PAC.(2)取BC的中点G,连接DG,由(1)易知:ADGB为平行四边形,∴BA//GD,而BA⊂面PAB,GD⊄面PAB,即GD//综上,D到平面PAB的距离即为G到面PAB的距离,由PA⊥面ABCD,AC⊂面ABCD,∴PA⊥AC,又AB⊥AC,AB∩PA=A,AB、PA⊂面PAB,故AC⊥面PAB,取AB的中点H,连接GH,则GH//AC,故GH⊥面PAB,又∴G到面PAB的距离GH=12AC=22,即D到平面25.(2022秋·上海·高二专题练习)如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,PO垂直于圆O所在的平面,且PO=OB=1,(1)若D为线段AC的中点,求证:AC⊥平面PDO;(2)求三棱锥P﹣ABC体积的最大值;(3)若BC=2,点E在线段PB上,求CE+OE的最小值.【解题思路】(1)由题意可证AC⊥DO,又PO⊥AC,即可证明AC⊥平面PDO.(2)当CO⊥AB时,C到AB的距离最大且最大值为1,又AB=2,即可求△ABC面积的最大值,又三棱锥P﹣ABC的高PO=1,即可求得三棱锥P﹣ABC体积的最大值.(3)可求PB=12+12=2=PC,即有PB=PC=BC,由OP=OB,C【解答过程】(1)在△AOC中,因为OA=OC,D为AC的中点,所以AC⊥DO,又PO垂直于圆O所在的平面,所以PO⊥AC,因为DO∩PO=O,DO,PO⊂平面PDO,所以AC⊥平面PDO.(2)因为点C在圆O上,所以当CO⊥AB时,C到AB的距离最大,且最大值为1,又AB=2,所以△ABC面积的最大值为12×2×1=1,又因为三棱锥P﹣ABC的高故三棱锥P﹣ABC体积的最大值为:13(3)在△POB中,PO=OB=1,∠POB=90°,所以PB=2同理PC=2,所以PB=PC=BC,在三棱锥P﹣ABC中,将侧面BCP绕PB旋转至平面BC'P如图所示,当O,E,C'共线时,CE+OE又因为OP=OB,C'P=C'B,所以OC'从而OC'=OE+EC'=2+6226.(河南南阳·模拟预测)如图,四棱锥P−ABCD中,AB//CD,AB=12CD=1,E(1)证明:BE//平面PAD;(2)若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离.【解题思路】(1)取PD中点F,由中位线定理易证四边形ABEF为平行四边形,故BE//AF,从而利用线面平行的判定定理即可证得结果;(2)利用线面平行将点E到平面PAD的距离转化为求点B到平面PAD的距离,接着利用等体积法VP−ABD=V【解答过程】(1)如图,取PD的中点F,连结AF,EF,∵E为PC的中点,∴EF//CD,且EF=1又∵AB//CD,且AB=1∴EF//AB,且EF=AB,故四边形ABEF为平行四边形,∴BE//AF,又BE⊄平面PAD,AF⊂平面PAD,∴BE//平面PAD.(2)由(1)得BE//平面PAD,故点B到平面PAD的距离等于点E到平面PAD的距离,取BC的中点G,连结PG,如图,∵AB⊥平面PBC,AB⊂平面ABCD,∴平面ABCD⊥平面PBC,又△PBC是边长为2的正三角形,∴PG=3,BC=2,且PG⊥BC∵平面ABCD∩平面PBC=BC,PG⊂面PBC,∴PG⊥平面ABCD,∵四边形ABCD是直角梯形,AB=1,BC=2,CD=2,∴AD=2−1∵AB⊥PB,CD⊥PC,AB=1,PB=PC=2,CD=2,∴PA=AB2∴S△APD记点B到平面PAD的距离为ℎ,∵由VP−ABD=V∴ℎ=S△ABD×PGS△APD=1×27.(全国·高一专题练习)如图,三棱柱ABC−A1B1C1中,侧面BB1C(1)证明:B1(2)若AC⊥AB1,∠CBB1=60°(3)在(2)的条件下,求三棱柱ABC−A【解题思路】(1)要证B1C⊥AB,即证B1(2)要求三菱柱的高,根据题中已知条件可转化为先求点O到平面ABC的距离,即:作OD⊥BC,垂足为D,连接AD,作OH⊥AD,垂足为H,则由线面垂直的判定定理可得OH⊥平面ABC,再根据三角形面积相等:OH⋅AD=OD⋅OA,可求出OH的长度,最后由三棱柱ABC−A(3)利用反三角函数分别求出∠ABB1=∠ABC=【解答过程】(1)证明:连接BC1,则O为B1∵侧面BB1C1∵AO⊥平面BB1C1∵AO∩BC1=O,AO⊂平面ABO,BC1⊂平面ABO∵AB⊂平面ABO,∴B1(2)解:作OD⊥BC,垂足为D,连接AD,作OH⊥AD,垂足为H,如图.∵BC⊥AO,BC⊥OD,AO∩OD=O,AO⊂平面AOD,OD⊂平面AOD,∴BC⊥平面AOD,∴OH⊥BC.∵OH⊥AD,BC∩AD=D,BC⊂平面ABC,AD⊂平面ABC,∴OH⊥平面ABC.∵∠CBB1=60°,∵BC=1,∴OD=3∵AC⊥AB1,∴由OH⋅AD=OD⋅OA,且AD=OD2∵O为B1C的中点,∴B1到平面ABC∴三棱柱ABC−A1B(3)解:易知AB=BB1=BC=1∠ABB1=∠ABC=arcsin∠ACC∴S四边形BB1C1C∴表面积为91628.(高一单元测试)如图,在以A、B、C、D、E、F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=4,DF=2,∠AFD=90°,且二面角D−AF−E与二面角C−BE−F都是60°

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