人教部编版道德与法治八年级（上）知识点总结

人教部编版道德与法治八上知识点总结第一课丰富的社会生活1.个人与社会的关系：（课本P4-5）①个人是社会的有机组成部分，个人离不开社会。②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。个人与社会息息相关，相互影响，相互促进。2.社会关系的三大主要类型：（P5）①血缘关系：如家族成员之间的关系。②地缘关系：如邻居等。③业缘关系：如同学、同事等。▲3.为什么人的生存和发展离不开社会？①人的成长是不断社会化的过程；②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，人的生存发展离不开社会。4.为什么要养成亲社会行为？①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为②有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确价值观，获得他人社会认可。5.养成亲社会行为的做法：①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。第二课网络生活新空间6.网络的积极作用？P10-13（从日常生活和社会进步2个方面）(1)网络丰富日常生活，表现：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利丰富多彩。(2)网络推动社会进步，表现：1更多资料加微信：laoshi767①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。7.网络有何弊端？（是一把双刃剑）P14(1)网络信息良莠不齐。(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。8.如何合理利用网络？P17(1)理性参与网络生活：①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息，不造谣不传谣不信谣。④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。(2)传播网络正能量:①充分利用网络平台为社会发展建言献策；②积极传播正能量。践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。▲9.建设安全、健康、充满正能量的网络空间，你有何建议?（注意要多角度）(1)国家:①修改和完善有关互联网的法律法规:②加大和完善执法力度:③建立健全网络监管、预警机制(2)网站:依法经营，切实加强对网络平台和网络从业人员的监督和管理。提高反病毒、反黑客能力。(3)社会:有关部门要增强监管责任,规范网络经营行为,加大执法查处力度,为青少年提供良好的网络文化环境;(2)家庭:父母或其他监护人要加强教育和监督,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境,要控制孩子使用网络的时间。(3)学校:要加强对青少年的自律意识教育,引导青少年学生从事有益于身心健康的活动,同时不断完善和丰富校园网的内容。(4)青少年:①増强自我保护意识，我们要学会辯析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息，不造谣不传谣2更多资料加微信：laoshi767不信谣；②恪守道德，文明上网；③遵守法律，依法利用网络，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密；④不断提高网络媒介素养，积极传播网络正能量；注意：网络生活的基本准则是什么？(重点掌握)：恪守道德、遵守法律，是网络生活的基本准则。第三课社会生活离不开规则10.社会秩序重要性？P23（重点、难点）(1)社会正常运行需要秩序。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。11.社会规则如何维护社会秩序P25（重点、难点）(1)社会规则明确社会秩序的内容。(2)社会规则保障社会秩序的实现。12.规则与自由的关系？p27(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。▲13.如何做到自觉遵守社会规则？P28-29(1)遵守社会规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。▲14.怎样维护与改进规则？P30-31(1)坚定维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。(2)我们要积极改进规则。为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。（①积极参与②善于交流③寻求共识）第四课社会生活讲道德15.为什么要尊重他人？：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现P32②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。P333更多资料加微信：laoshi767尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。P3416.尊重他人的做法？P34①尊重从我做起，积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。17.文明有礼的重要性：①个人立身处世前提②促进社会和谐③体现国家形象。18.文明有礼的做法：①态度谦和，用语文明②仪表整洁，举止端庄③不断学习、观察、思考和践行。19.诚信的价值和意义：①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，是一项民法原则。②是个人安身立命之本。③是企业的无形资产。④促进社会文明、国家兴旺。20.讲诚信的做法：①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜诚信记录，共同构建良好信用体系。④弘扬诚信文化第五课做守法的公民▲21.什么是违法行为？违法行为的种类？P48(1)违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。4更多资料加微信：laoshi767(2)根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。▲22.一般违法行为和犯罪的区别和联系？P48（1）联系（相同点）：都是违法行为，都对社会有危害，都要承担法律责任。①违反的法律不同一般违法没有触犯刑法，只违反了刑法以外的民事法律法规或行政法律法规；犯罪是触犯刑法的违法行为。②应受的处罚不同，一般违法受民事处罚或者行政处分、行政处罚，犯罪应受刑罚处罚。③对社会的危害性不同，一般违法行为对社会的危害比较小，犯罪是违法行为中社会危害性最大、最严重的一种。23.刑法的作用：①惩治犯罪、保护国与民利益的有力武器②明确什么犯罪与刑罚※24.犯罪的三大基本特征：①严重社会危害性（最本质特征）②刑事违法性（法律标志）③刑罚处罚性（必然后果）24.25.刑罚的分类及基本内容：(1)分类：主刑和附加刑(2)基本内容：①主刑——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑②附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境▲26.诉讼的类型27.怎样加强自我防范，预防犯罪？①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。5更多资料加微信：laoshi76728.遇到侵害，如何依法求助？①及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维护合法权益。③寻求国家的法律救济，依法向公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。29青少年如何同违法犯罪作斗争？①敢于并善于依法维护正当权益。②在保全自己、减少伤害的前提下，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。P62注意：1、我们应该警惕身边的哪些违法行为？①谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同的义务，都是典型的民事违法行为。2、一个人从不良心理和行为发展到犯罪的历程告诉我们什么道理？(重点掌握)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。一般违法与犯罪都是违法行为，都具有社会危害性。往往会发展为一般违法，乃至犯罪③我们要从小事做起，加强道德修养，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然。第六课责任与角色同在30.责任与角色的关系是什么？变换自己的角色，调节角色行为。建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。31.为什么要做一个负责任的人？(1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能各得其所而又和谐相处的社代和国家所赋予的使命。(3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。6更多资料加微信：laoshi76732.（列举类）列举关于责任的格言或警句。①国家兴亡，匹夫有责。②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。④鞠躬尽瘁，死而后已2.（启示类）“感动中国”人物的事迹（“中国好人”的事迹）对你有何启示？①我们每个人在社会中都扮演不同的角色，承担不同的责任。②正因为有很多人承担责任不言代价与回报，我们的生活オ更加安全，更加温暖更加充满阳光和希望，他们的这种奉献精神是社会责任感的集中体现。第七课积极奉献社会33.关爱他人的意义？P76①关爱传递这美好感情，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。关爱他人也是关爱和善待自己。34.如何关爱他人？（注意关爱他人是一门艺术）①关爱他人，要心怀善意。②关爱他人，要尽已所能。关爱不分大小，贵在有爱心。强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下，采取果断而理智的行动。▲35.为什么要服务社会？①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。▲36.中学生中学生奉献社会的途径P83-84（识记）①需要我们青年担当责任。参加中国共产主义青年团。②需要我们积极参与社会公益活动。③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。第八课国家利益至上▲37.国家利益和人民利益的关系是怎样的？P89（1）国家利益是人民利益的集中表现。（2）国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。维护国家利益最终受益的是广大人民群众。7更多资料加微信：laoshi767（3）反之，（4）国家利益与人民利益是高度统一的一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。38.如何坚持国家利益至上？P91(1)树立维护国家利益意识①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。(2)捍卫国家利益P93①着眼长远、顾全大局，国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③坚决同一切损害国家的行为作斗争，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。第九课树立总体国家安全观(重点)39.为什么要重视国家安全？或：国家安全的重要性？①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。④我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。40.什么是总体国家安全观(基本内涵)以人民安全政治安全经济安全国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。▲41.怎样贯彻落实总体国家安全观？需要”十个重视”：既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。42.构建国家安全体系?（基本内容11个方面+生物安全=12个方面）书中只讲11种）8更多资料加微信：laoshi767构建集政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、生态安全、生物安全、国土安全、资源安全、科技安全、网络安全、军事安全、核安全等于一体的国家安全体系。43.怎样维护国家安全？P100-102(重点掌握)（1）（国家方面）全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下战略方针。坚持党对军队的绝对领导。（2）（个人方面）人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全，人人可为。（重点）①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。不断提高防范意识和防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。第十课建设美好祖国▲44.我国发展取得了哪些方面的成就?P105（一定要识记）开让政府决策更加透明，人们的衣食住行日益改善等方方面面。（2）祖国建设方面经济：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；政治：民主法治建设深入推进，人民的权利得到切实保障；文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技：科技创新成就斐然；民生：惠民利民政策使社会保障水平不断提高；国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。国际地位人民生活越来越幸福。▲43.我国在发