10.电路分析（讲义）（原卷版）

浙教版中考科学二轮复习--电路分析电路通断、电路故障、串并联电路、电流电压的测量【知识点分析】一.电荷：1.摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。2.摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。（实质：电子的转移）3.常见的摩擦起电的现象（1）被丝绸摩擦过的玻璃棒（带“+”电）（2）被毛皮摩擦过的橡胶棒（带“-”电）4.静电放电现象：大量电荷积累，电荷转移的过程，多数会伴随发光，发声等现象5.电荷与力的作用：（1）带电物体有吸引轻小物体的性质（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（3）验电器：检验物体是否带有电荷（原理：同种电荷相互排斥，只能检验是否带电）二.电流与电路：1.电流：电荷的定向流动，规定方向是正电荷移动方向为电流方向2.产生电流的条件：①需要有提供电能的装置：电源②电荷转移的路径：导线或带有可自由移动离子的溶液3.电流方向与电子运动方向：①金属导线中可自由移动的电荷是电子②科学上电源外部电流理解为从正极出发到负极4.电路：我们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路三．电路判断1.使用定义法识别串并联电路：若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路，若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路。2.使用电流流向法识别串并联电路：从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的；若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的）。3.使用节点法识别串并联电路节点法：就是在识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。以图丙为例，具体方法：先在图中各接点处用字母表示出来。三.串并联电路的电流规律1.实验仪器：实验器材:两节干电池(或学生电源)两只不同规格的小灯泡、一个开关、电流表、导线若干。2.串联电路电流规律探究①按电路图连接电路，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小，记录实验数据②实验结论:对比实验数据，得出的结论是串联电路中各处的电流相等，即Ia=Ib=Ic二.串并联电路的电压规律1.实验仪器：实验器材:两节干电池(或学生电源)两只不同规格的小灯泡、一个开关、电压表、导线若干。2.串联电路电压规律探究①按电路图连接电路，用电压表分别测出U1,U2,U三段的电压大小，记录实验数据②实验结论:对比实验数据，得出的结论是串联电路中各用电器电压和等于电源电压，即U=U1+U2五.电路故障1.电路的三种基本状态是：(1)通路，电路形成回路，电路中有持续电流，电路工作；(2)开路，指电路的某一位置断开，无法形成回路，电路中没有电流，电路不工作；(3)短路，指电源的正负极被导线直接相连，电流不经过用电器直接从电源正极流向负极，【串联电路】1.两个灯都不亮：可能发生断路，或者发生电源短路或两个灯泡均被短路。寻找故障：（1）电路中有电流可证明并非断路（2）无电流，可使用电压表检验（电压表测量有示数，即可判断中间有断路）（3）无电流，可使用导线或电流表检验（并联后另一个灯泡亮起来，中间有断路）2.一个灯泡不亮：不亮的灯泡被短路。【例题分析】一、单选题1．如图，毛皮摩擦过的塑料梳子能吸引小纸屑，摩擦过程中（

）A．创造了电荷B．毛皮和塑料梳子带同种电荷C．正电荷在毛皮和塑料梳子间转移D．负电荷在毛皮和塑料梳子间转移2.如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆制成土豆电池，然后将开关、发光二极管、电压表连入电路。闭合开关S，电压表的示数如图所示。下列说法正确的是（）A．土豆电池供电时将电能转化为化学能B．发光二极管是由超导体材料制成的C．“电池”的正极为A金属片D．将两个这样的土豆电池并联起来可得到电压为1.2V的电源3．如图所示，这是在某次实验探究中连接的电路。下列说法不正确的是（）A．开关S2控制的是灯L2B．只闭合开关S1时，电流表测量的是通过灯L1的电流C．闭合开关S1、S2，灯L1和灯L2是并联的D．开关S1闭合后，再闭合开关S2，灯L1的实际功率会变大4．如图所示的电路中，①、②是电压表或电流表。闭合开关S，下列判断正确的是（）A．若①、②是电流表，则灯L1、I2并联B．若①、②是电压表，则灯L1、L2串联C．若①是电流表，②是电压表，则只有灯L1发光D．若①是电压表，②是电流表，则只有灯L2发光5．如图所示，旅客正在闸机口验证信息，准备进入火车站，当其身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动，闸门打开，旅客进入火车站。小金设计了下列电路来模拟进站闸机，其中合理的是（）A．B．C．D．6．在如图所示的电路中，当闭合开关后，电流表A1、A2指针偏转情况依次如图所示，则通过L1和L2的电流分别为（）A．1.5A；0.5AB．1.5A；1.0AC．0.5A；1.0A D．1.0A；0.5A7．如图是某同学为测量标有“2.2V0.25A”的灯泡电阻而连接的电路，小华认为电路的连接有下列错误：①滑动变阻器的金属杆连入电路，不能改变电阻；②滑动变阻器未置于最大阻值处，不能保护电路；③电流表的正负接线柱接反，指针会反偏；④电压表未选择0~15V量程，读数不准确。你的判断是（）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8．如图所示是小倩研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后（）A．甲表示数变大，乙表示数变大B．甲表示数不变，乙表示数变大C．甲表测干路的电流，乙表测L1的电流D．甲表测L2的电流，乙表测L1的电流9．如图所示，电源电压一定，当开关S断开时，电流表的示数为0.5A，开关S闭合后，电流表示数改变了0.3A，则R1与R2的阻值之比是（）A．5：3 B．2：3 C．5：8 D．3：510．由同种材料制成长度相同的AB和BC两段导体，AB的横截面积比BC的小，将它们按照如图所示的方式串联接入电路中，不计温度的影响。下列判断正确的是（）A．通过两段导体的电流：IAB＜IBC B．两段导体的功率大小：PAB＜PBCC．两段导体的电阻大小：RAB>RBC D．两段导体各自的电压：UAB＜UBC11．学生发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路符合要求的是（）A．B．C．D．12．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷B．B中正电荷通过棒流向A，B带正电荷C．A中负电荷通过棒流向B，电流方向从A到BD．B中负电荷通过棒流向A，电流方向从A到B13．如甲图所示的电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.5A，则说法错误的是（）A．电流表A1的读数是0.3AB．灯泡L1和L2并联C．电流表A1一定连接“-”、“0.6”接线柱D．通过灯L1的电流为0.8A14．在图示电路中，闭合开关S，下列判断正确的是（）A．电流表A1、A2的示数一定相等 B．电压表V1、V2的示数一定相等C．电流表A1、A2的示数一定不相等 D．电压表V1、V2的示数一定不相等15．如图所示，在三个电阻R1、R2和R3中只有一个电阻断路，一个电阻短路，现用一只标有“220V”字样的较大功率的灯泡对该电路进行检测，当它接在下表所列的某两点时，灯泡的亮暗情况如表所示，则（）灯并接处a、da、bb、cc、da、c灯发光情况正常发光不发光比正常发光暗不发光比正常发光暗A．电阻R1断路，电阻R2短路 B．电阻R1短路，电阻R2断路C．电阻R1断路，电阻R3短路 D．电阻R1短路，电阻R3断路16．如图所示为一种电位器的结构图，可通过转动旋钮带动滑片移动从而调节阻值的大小。下列说法正确的是（）A．若想用它来调节灯泡的亮度，应该将其与灯泡并联B．它是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的C．若将BC两个接线柱接入电路，顺时针转动旋钮，接入电阻变小D．若将AC两个接线柱接入电路，顺时针转动旋钮，接入电阻变大17．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S时（）A．电流表A1的示数变大B．电流表A的示数不变C．电压表V示数与电流表A示数的比值变大D.电压表V示数与电流表A1示数的比值不变18．如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．若S1，S2，S3都闭合时，则L1，L2并联 B．若S1，S2，S3都闭合时，则L1，L2串联C．S3断开，S1，S2闭合，L1，L2并联 D．S1闭合，S2，S3断开，L1，L2串联19．自动体外除颤器又称自动体外电击器（简称AED），它可以诊断特定的心律失常，并且给予电击除颤，从而抢救心脏骤停患者，在“黄金四分钟”内使用可有效防止患者猝死，如图所示，急救人员正在对一位心脏骤停患者实施电击除颤：将AED的两个电极贴于患者身上，按下“放电”键即可帮助患者心肺复苏。此过程中，任何人都不与患者接触。下列有关分析错误的是（）A．AED内部有电源B．AED与患者之间是并联的C．人体是导体，若有人接触患者会影响除颤效果D．除颤时患者体内有电流通过20．如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一根导线的两端，接触b、c两点时两灯不亮，接触a、b两点时，L1不亮、L2亮，接触c、d两点时，两灯都不亮。则下列分析中正确的是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．开关S断路 D．电源断路21．在物理实践活动中，同学们结合力学与电学的知识，设计了一个电子秤，设计简图如图所示，当中的金属杆可以绕着O点转动来改变R1的阻值大小，以下四种说法（）A．R1和R2是并联B．电压表测量的是R2两端电压C．秤盘上所加重物越重，电压表的示数越大D．当秤盘减小重物的质量时，电流表的示数变小22．小虎想验证“并联电路中的电流关系”，组装了如图所示的电路，器材完好，导线与接线柱接触良好，旁边同学提示电路连接有问题，关于这个电路下列说法正确的是（）A．用开关试触时，可能会发现不发光，因为导线“4”会将短路B.用开关试触时，一定会发现、都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转C．如果闭合开关一段时间，可能会导致乙电流表被烧坏D．为完成实验，可将导线3接在上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上23．如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，对此，下列判断中正确的是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．开关S断路24．如图使用电流表、电压表连接的电路中。以下描述正确的是（）A．a、b处接入电流表，在c处接入电压表，R1、R2串联B．a、b处接入电流表，在c处接入电压表，a测量通过R1的电流C．a、b处接入电压表，在c处接入电流表，b测量R2两端电压D．a、b处接入电压表，在c处接入电流表，a的示数一定比b的示数小25．如图所示电路中，电流表A1、A2、A3的示数分别为0.4A、0.2A和0.3A，下列说法正确的是（）A．电流表A4的示数为0.9A B．通过灯L1的电流为0.3AC．通过灯L2的电流为0.2A D．通过灯L3的电流为0.1A26．如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球A，发现它们相互排斥，下列说法中正确的是（）A．小球可能带负电也可能不带电B．丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子C．丝绸和石蜡摩擦起电过程中，丝绸会失去电子D．若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球A，它们也一定会互相排斥27．一个小灯泡上标着“2.2V0.25A”，表明这个小灯泡正常工作时的电阻是8.8Ω，下图是某同学为检验小灯泡的标称电阻是否准确而连接的实物电路。有关实物电路的连接，下列说法正确的是（）A．滑动变阻器接法正确 B．电流表正、负接线柱接反C．电流表量程选择正确 D．电压表量程选择错误28．善于动手的小亮做了一个小实验：他将一张口香糖的包装锡纸用剪刀修剪，形成中间狭窄的条形形状，如图1所示。再将该锡纸接在一节5号电池的正负极，过一会儿。锡纸中间部分快速燃烧起来。如图2所示。下列有关说法正确的是（）A．锡纸属于绝缘体B．锡纸能够燃烧是利用电流的磁效应C．锡纸两端的电压为2VD．锡纸中间狭窄的部分横截面积小，电阻大29．在如图所示电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.5V，那么下列说法不正确的是（）A．可知电源电压为6VB．可知L1两端电压为2.5VC．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D．将电压表V1换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流30．关于如图所示的电路，下列说法正确的是（）A．同时闭合开关S1、S2，电铃响、灯L