山东省潍坊市高密市二校2024-2025学年九年级12月月考历史试题（含答案）

高密市二校2024-2025学年九年级12月月考历史试题一、选择题1.小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定主题应该是（）玻利瓦尔圣马丁章西女王华盛顿A.反抗侵略，争取民族独立的民族英雄B.革除旧制，建立新兴政权的革命领袖C.浴血奋战，维护国家利益的封建王公D.指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物2.构建思维导图是学习历史的方法之一，如图是某同学在学习世界历史某一单元后制作的思维导图，结合所学可知，图中“？”处应填写（）A.资本主义世界市场初步形成 B.世界殖民体系的形成C.无产阶级独立登上历史舞台 D.资本主义制度的扩展3.下面两个文件的颁布（）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以得到一份土地，但是必须出钱赎买。——1861年废除农奴制法令宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。——《解放黑人奴隶宣言》A.表明两国的改革或革命都具有彻底性 B.推动两国从此走上了资本主义道路C.都为本国经济发展提供了自由劳动力 D.都标志着本国资产阶级革命的胜利4.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”林肯认为当前的首要目标是（）A.推翻殖民统治 B.推翻幕府统治C.维护国家的统一 D.维护种植园经济5.《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（）A.发展近代教育 B.提倡“文明开化” C.建立新式军队 D.推行地税改革6.依据下表内容可推知（）时间联系18世纪末英国的普利斯特利将牛顿的引力思想移植到电磁学中。19世纪初安倍结合牛顿力学理论，将电磁力合理的转化为电流元间的吸引力以及排斥力。19世纪中期韦伯将牛顿的超距作用观作为主要的例子，对电力作用的一般公式加以提及。A.万有引力定律受广泛认同 B.实验有助于发现自然规律C.物理学开始成为独立学科 D.牛顿力学的理论指导意义7.受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约的主张；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学（）A.影响资产阶级价值观的形成 B.适应了早期殖民扩张的需要C.揭示了人类社会发展的规律 D.推动了西欧的思想解放潮流8.明末宋应星的《天工开物》被外国学者誉为“17世纪的工艺百科全书”，1637年初刊时不受士大夫待见，乾隆时编《四库全书》不予收录。1687年，牛顿的《自然哲学的数学原理》出版后受到学术界的赞颂，很快销售一空。造成上述科技成果不同境遇的主要原因是（）A.研究的领域不同 B.科技成果的价值不同C.生活的时代不同 D.所处的社会环境不同9.美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时，指出“木头是深层原因，干柴和纸张是中层原因，划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是（）A.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.帝国主义经济政治发展不平衡C.三国同盟和三国协约建立 D.普林西普刺杀斐迪南大公夫妇10.有关资料记载：“若无战车（坦克），则在1918年8月8日的上午德军就不会受到那样严重的奇袭而发生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车，遂感觉到自己是无能为力了，于是，不是投降就是逃走。”这说明（）A.科技影响了战争的进程 B.战争促进科技进步C.德国军事力量十分薄弱 D.德军士兵素质低下11.有学者这样评价第一次世界大战：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。”这说明一战（）A.缓和了列强之间的矛盾 B.结束了人民的反战运动C.终结了欧洲的优势地位 D.有利于被压迫地区解放12.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列,对应正确的是（）A.凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势B.凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局C.两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势D.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局13.有学者认为，第一次世界大战后建立的国际秩序，没有带来真正的和平，是建立在火山口上的。该学者意在强调该国际秩序（）A.消除了帝国主义国家之间的矛盾 B.是美苏两国为主导的新秩序C.相对比较脆弱，产生了新的矛盾 D.使欧洲彻底丧失其优势地位14.1917年秋，俄国经济濒于全面崩溃，粮食危机已经发展为城市居民的真正饥荒，彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少量面包，有时甚至连这点面包也没有。该局面（）A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B.客观上推动了革命形势的发展C.迫使资产阶级临时政府退出一战 D.缘于战时共产主义政策的实行15.准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件（）A.推动俄国走上资本主义道路 B.是建立无产阶级政权第一次尝试C.推翻了沙皇俄国的专制统治 D.建立了第一个无产阶级专政的国家16.1921年3月，苏俄政府决定调整国家与农民的关系，实行粮食税，同时允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。这说明当时苏俄政府（）A.重视发挥市场的作用 B.推行了农业集体化C.致力于发展资本主义 D.实行计划经济体制17.1929年，苏联同西方签订的技术援助协定有170多个项目，涉及冶金、机械、石油化工、交通运输等多个重要经济部门，大量的西方失业人员也被聘请到苏联工作。这反映出苏联（）A.抓住有利时机发展国民经济 B.新经济政策得到了继续贯彻C.对斯大林模式进行适时调整 D.与西方国家的矛盾得到消除18.据统计，苏联在1934—1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明（）A.新经济政策效果明显 B.苏联的五年计划成效显著C.农奴制改革弊端丛生 D.经济大危机阻碍苏联发展19.“初期强制措施给农业生产造成了破坏，粮食总产量在1931-1932年出现下降，经历1933-1937年的增长，在1937年达到俄国历史上的最高点。从1938年又开始下降，1940年的总产量比1928年仅有10%的增长。”材料体现的是A.苏维埃政权的措施与意义 B.经济大危机的蔓延与缓解C.农业集体化的过程与效果 D.二战后苏联的改革与变化20.20世纪30年代，西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开，怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联（）A.新经济政策缓解了社会危机 B.人民物质生活水平极大提高C.独特模式推动工业化的实现 D.赫鲁晓夫改革取得巨大成效21.历史学习小组做了一个时间轴，这个时间轴反映的主题是（）A.战后殖民体系的崩溃 B.社会主义阵营的扩大C.民族民主运动的高涨 D.世界多极化的发展22.下列示意图中能正确反映1929～1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是（）A. B. C. D.23.1933年3月4日罗斯福就职之时，银行挤兑现象依然严重，然而短短一周左右，如漫画《排队存款（1933年3月13日之后）》所反映，情况迅速改观，其直接原因是新政（）A.缓解了民众的恐慌情绪 B.增强了政府的调控能力C.杜绝了银行的破产现象 D.开启了美国经济的繁荣24.“在新政期间，国家不再干预劳资纠纷，而是以总资本家’的身份，在激进劳工运动的配合下，迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利，并在一定程度上改善劳工处境。”美国政府这样做的根本目的是A.摆脱经济大危机的困境 B.加强国家对经济的干预C.挽救垄断资本主义制度 D.缓和资本主义劳工矛盾25.阅读表（来源：依据2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册内容制作），结合所学可以得出正确结论是（）第一次世界大战与第二次世界大战对比表

第一次世界大战第二次世界大战时间1914—1918年1939—1945年交战双方同盟国与协约国法西斯国家与反法西斯同盟主要战场欧洲战场欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场、中国战场关键战役凡尔登战役斯大林格勒保卫战结果以同盟国的失败而结束以世界反法西斯同盟的胜利而结束A.每间隔二十五年就会爆发一次世界大战B.两次大战的交战双方都是帝国主义国家C.亚洲地区是第二次世界大战的主要战场D.两次大战结束都与核武器的使用相关26.下图是第二次世界大战某个阶段的形势图。下列选项能作为此图标题的是（）A.德意法西斯的进攻 B.世界反法西斯联盟建立C.盟军欧洲战场反攻 D.欧洲战争策源地形成27.某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画（创作于20世纪30年代，如右图），他可能正在讲述的是（）A.第一次世界大战 B.法西斯国家的侵略扩张C.罗斯福新政 D.二战后资本主义的新变化28.伊恩•布鲁玛在《零年：1945﹣现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（）A.1945年二战的结束，标志着两极格局形成B.1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战开始C.“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成D.美、苏两国的对抗、冲突不断缓和29.史论结合是历史学习的基本原则和方法。下表中史实和结论对应正确的是（）选项史实结论A杜鲁门主义的出台标志欧洲冷战对峙的局面基本形成B马歇尔计划促进西欧国家经济开始复苏C德国被美苏英法分区占领导致美苏战时同盟关系破裂，冷战开始D东欧剧变标志两极对峙格局的正式结束A.A B.B C.C D.D30.如图所示为马歇尔计划实施期间美国对西欧的具体援助物资所占比例情况。下列对其解读正确的一项是（）A.说明了西欧工业基础的雄厚 B.有利于西欧技术人才的培养C.有利于美国各行各业的发展 D.促进了西欧一体化的进程二、非选择题31.阅读材料，完成下列要求。材料一：读下面三幅图图一贵族宣读“解放”农奴的法令图二林肯在战场上图三明治初期的小学课堂（1）依据材料一并结合所学，分别写出与三幅图片相关的历史事件。三幅图片反映了当时怎样的历史发展趋势？材料二：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（1921年）……允许局部的恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品；私人可以经营小商店和小工厂……（这一政策）成功地应付了数年战争留下的直接危机。到1926年，工农业产量已达到1914年以前的水平……——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）材料二中“这一政策”指的是什么？依据材料二并结合所学回答，“这一政策”产生了什么影响？材料三：1933年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条’现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。他果断地采取了与传统经济政策不一样的方法，使美国获得了新生。——《世界史》（3）材料三中的“大萧条”指的是哪一事件?“试验”指的是什么?该“试验”采取了与传统经济政策不一样的方法，这一方法“新”在何处?32.“世界大同、天下一家”的梦想，始终是中国人心中不灭的灯火。阅读材料，回答问题。前途未卜：欧洲的灯光渐渐熄灭材料一这场斗争使各参加国死亡人数超过3000多万，战争费用高达2700亿美元。西方文明受到怀疑，一度兴起西方没落论。奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。——据《大国的崛起》前车之鉴：休眠20年的火山即将爆发材料二20世纪30年代，英国和法国的地位开始受到了军国主义化的，要求修改历史的修正派意大利、日本和德国的挑战，德国处心积虑地要争夺欧洲霸权地位，其迫切程度比1914年时更甚，日本企图征服中国，征服世界，欧亚战争策源地形成。——据《文明的故事》危机仍存：俄乌战争中历史的重演材料三2022年俄乌战争，是由北约东扩引起的，乌兰克的行为触及了俄罗斯的底线，最终引发乌俄战争，乌兰克陷入愈演愈烈的火势之中。北约是当年为对抗苏联而成立的。北约规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出具体反应：各缔约国维护共同的社会制度和传统文化。（1）据材料一，分析“这场斗争”的影响。（2）据材料二和所学知识，举一例说明“修正派”国家向世界发起的挑战，概括“修正派”国家的共同特点。（3）据材料三和所学知识，北约组织是什么性质的组织？美国还通过什么方式对抗苏联？俄乌战争出现的原因是什么？这说明了什么？高密市二校2024-2025学年九年级12月月考历史试题答案一、选择题【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】A【17题答案】【答案】A