江苏省无锡市天一中学2024-2025学年八年级上学期语文期末模拟考试（无答案）

无锡市天一中学2024～2025学年第一学期初二语文期末模拟考试注意事项：本试卷分试题卷和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。考试时间为120分钟，试卷满分120分。“慢慢走，欣赏啊！”朱光潜先生谈美时这样说过。世界之大，风光无限，总有些风景牵动我们的灵魂；书香之中，意蕴丰厚，总有些句子拨动我们的心弦；虚拟网络，无奇不有，总有些事物引发我们的思考……八年级（8）班的同学们打算进行“寻美之旅”，邀请你来一起参加。第一站：领略自然风光，感受古人情思（35分）（8）班的小黄觉得自然世界中，总有一些独特的风景。（一）1.阅读下面语段，回答问题。①12月7日，我们迎来二十四节气中的第二十一个节气——大雪。大雪簌簌落下后迈入仲冬，随着冬越深、风越寒，万物闭藏之下，高山愈显伟岸，大地愈显静谧，人间渐显苍茫雪色。②漫天飞雪的浪漫无疑是古往今来文人墨客们喜欢记录的。“雪下桂花稀，啼乌被弹归。”唐代李贺笔下，雪花纷纷扬扬，落寞忧伤：“归鸿声断残云碧。背窗雪落炉烟直。”宋代词人李清照看雪，妙手偶得，将雪花与香烟内外映衬，给人以静而美的印象；“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，明朝文学家张岱撑一叶扁舟去湖心亭赏雪，入木三分地刻画了西湖美景；“这银装素裹的世界，让我感到一种纯净和美丽。”朱自清眼中的雪洗涤（▲）尘垢，妙不可言；“岁暮天寒，彤云酿雪。”汪曾祺笔下的雪诗意浪漫，它令人留恋。③大雪之时，天气寒冷，民间有着一些独特食俗来抵御风寒。“碌轴顶了门，光喝红黏粥”，这是在山东乡村流传的一种说法。天气冷了，人们就用擦shì（▲）干净的碌轴顶住门，不再出去串门，而是在家喝上一碗暖乎乎的红薯粥。“小雪杀猪，大雪宰羊”，内蒙古地区的人们更喜欢食肉御寒。在这个时节，炖上一碗羊汤，烤上一只鲜yú（▲）羊腿，食之酣畅又补充了元气。④“雪里已知春信至”，万物潜滋暗长的时节，也是在为来年的春天积攒能量。你期待一场大雪吗？（1）音汉互写。（3分）洗涤（▲）擦shì（▲）鲜yú（▲）（2）文段中加粗的词语使用不正确的一项是（）（3分）A妙手偶得B.入木三分C.银装素裹D.潜滋暗长（3）文段中涉及到的文人的文学常识表述不正确的一项是（）（3分）A.李贺，字长吉，福昌人，唐代诗人。他被称作“诗鬼”。B.李清照，号易安居士，章丘人，宋代女词人。《渔家傲·天接云涛连晓雾》是她的一首写实之作。C.朱自清，字佩弦。现代杰出的散文家、诗人、学着、民主战士。《春》《背影》是他脍炙人口的名篇。D.汪曾祺，江苏高邮人，代表作有小说《受戒》、《大淖记事》等。（二）2.根据提示语句，完成默写。（8分）情思诗文名句作者与出处东篱菊花，赠我悠然意趣①▲，悠然见南山。陶渊明《饮酒》花开鸟鸣，着我苦闷忧愁②▲，恨别鸟惊心。杜甫《春望》借史抒怀，表我壮志难酬③▲，④▲。杜牧《赤壁》视死如归，情思凝重激昂⑤▲，⑥▲。李贺《雁门太守行》养浩然气，立志做大丈夫富贵不能淫，⑦▲，⑧▲，。孟子《富贵不能淫》小黄和同学边赏自然美景，边讨论起他们最近看的好诗文，请你一起来完成。（三）【甲】移居（其一）①陶渊明昔欲居南村，非为卜其宅。闻多素心人，乐与数晨夕。怀此颇有年，今日从兹役②。敝庐何必广，取足蔽床席。邻曲③时时来，抗言④谈在昔。奇文共欣赏，疑义相与析。【注】①义熙四年诗人在上京隐居的住所失火，房屋被毁。以后，经历了一年多的困苦生活，他移居浔阳的南村。②兹役：移居搬家。③邻曲：邻居。④抗言：直言不讳地谈论。【乙】游斜川诗序ㅤㅤ辛酉岁，正月五日，天气澄和，风物闲美。与二三邻曲，同游斜川。临长流，望曾城，鲂鲤跃鳞于将夕，水鸥乘和以翻飞。彼南阜者，名实旧矣⑤，不复乃为嗟叹。若夫曾城，傍无依接，独秀中皋。欣对不足，率尔赋诗。悲日月之遂往，悼吾年之不留。——节选自陶渊明《游斜川诗序》【丙】陶潜传（节选）陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况。素简贵，不私事上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪！”义熙二年解印去县乃赋《归去来》。——节选自《宋书•陶潜传》【注】⑤名实旧矣：这句意思是说，庐山的美名和美景，我久己熟悉了。3.组员小奥从【甲】诗中探究乐趣所在，请帮他将表格填写完整。（3分）诗句乐趣具体所指诗人的情感闻多素心人，乐与数晨夕。与志同道合的友人一同度日，共处晨夕。③▲邻曲时时来，抗言谈在昔。①▲奇文共欣赏，疑义相与析。②▲4.组员小力对【乙】【丙】两文中一些字词的意思不理解，请根据提示方法帮他解决一下。（4分）方法指引联系内容解释加点词课内迁移每至晴初霜旦郡遣督邮至县①________成语联想素不相识素简贵②_______字形结构羁：从网(罒)，从革(皮革)，从马。合起来表示用皮革制成的网络来把马络住。颖脱不羁③_______词类活用富贵不能淫悲日月之遂往④_______5.【丙】文一处断句不清，请用“/”给丙文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）义熙二年解印去县乃赋《归去来》6.将下列句子翻译为现代汉语。（4分）①潜少怀高尚，博学善属文。（2分）▲②吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪!（2分）▲7.本小组在探究完陶渊明的这三篇文章后认为陶渊明和孟子提出的“大丈夫”很相似。请结合《饮酒》其五以及以上三篇文章，陶渊明的人格魅力体现在哪里？（5分）【链接材料】居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。▲第二站：探索昆虫世界，体悟人文情怀（6分）小黄在法布尔《昆虫记》中，邂逅了动物世界的美好。听说，你也阅读《昆虫记》，完成下面的题目吧。8.为了吸引更多同学阅读《昆虫记》，请你给《昆虫记》写一则推荐语。（要求：（3分）▲9.班级准备对《昆虫记》进行专题探究，已经拟出的专题有“跟法布尔学写作”。请你仿照已有的专题格式，再拟一个专题并结合一种动物，说明理由。（3分）你的专题：“▲”理由：▲第三站：交流探讨观点，思辨网络语言（11分）互联网和我们的语文学习息息相关，小黄采访了复旦大学中文系教授严锋。10.围绕电子阅读这一话题，本小组采访了复旦大学中文系教授严锋。请根据语境，写出他们采访的问题，要求话题集中，两个问题之间有梯度。（2分）熙熙：①▲__________▲严锋：电子阅读不仅在量上迅速扩展，在质上同样是提高的，它走出了过去传统、封闭的阅读空间，人们更容易接触到关于书的推荐信息，专家荐书、社交媒体荐书也都开始成为日常。电子阅读使得人在不同阅读材料、对象间穿梭跳跃，完全打破了书的物理形态的局限。熙熙：②▲____________________________________________________________________11.小闻在朋友圈发了一条信息。请私信小闻说说你的看法和建议（80字左右）。（3分）

又一波网络用语流行起来了，小黄邀请你一起参加“网络用语”观点交流会。围绕以下材料，完成小题。材料一：与过去纯文字的表达方法不同，越来越多人开始简单重复地使用表情包、流行语、缩略词。语言文字不只是交流的工具，更是一种思想文化、价值观念的传承和延续。它的运用涵盖了听、说、读、写、思全过程，考验的是一个人的思维能力和综合素质，展示的是一个民族的软实力。如果长时间缺乏思考，只接受简单的符号信息。久而久之，不仅导致思想漫薄，甚至会出现除了网络语言不会交流的“失语症”。想要最达时，搜肠刮肚只能蹦出一句“哇噻”“绝绝子”，当很多小学生的作文中出现大量网言缩写、网语指代。就知道“失语症”绝不是危言耸听。这种“劣币驱逐良币”的现象，不能不引起警醒。（节选自潇湘晨报《文字表达不能太任性》）材料二：稍做分析不难发现，持所谓“网络时代下的语言匮乏”论的人，抱的是“保守主义”语言观，他们对“网络用语”一概排斥，甚至不把“网络用语”当“语言”。语言交流所使用的话语是一个恒定的量，用了“网络用语”，必然会造成“非网络用语”使用量的减少。如果不把“网络用语”当“语言”，自然会得出“使用网络用语表达思想情感”导致“语言越来越贫乏”的结论。（节选自《咬文嚼字·请拥抱“网络语言”》）材料三：“文字失语”的原因是多方面的，不能什么都让网络“背锅”。文字输出能力存在短板的背后，很可能是文字“存货”匮乏。此前中青报社会调查中心的调查显示，六成左右的受访者都认为语言贫乏的表现是基本不会说诗句或成语，而这恰恰是可以通过阅读和积累改变的。因此，当人们乐于通过阅读积累，善于独立思考，并勤于输出当下感悟，很多问题或许可以得到解决。（节选自大众日报《“文字失语”正在杀死表达欲》）材料四：当前进入互联网和自媒体发达的时代，语言的使用也迎来了一个空前活跃的时期，流行语产生的方式、传播的途径都跟以前大不一样。尽管如此。也只有少数流行语能够最后沉淀下来。那些经得起时间考验、最终为人们所用的流行语，通常是能够填补语义空缺、形式新颖，并且契合我们本民族语言的词语系统的一些表达。古代的诗词歌赋的确语言优美，但我们不能仅仅以此为参照来判断说今天言语贫乏。诗词歌赋，是古代文人的呕心沥血之作，不是当时的即兴口语表达。“玉树临风”“顾盼神飞”是书面语体，今人说的“高富帅”“白富美”是网络流行语，主要用于口头表达，不能拿两者简单类比。（节选自人民政协网《如何看待网络流行语》）12．活动前，小黄筛选了以上四则材料。从材料内容推测本期交流的主题，最有可能的一项是（）（3分）A．网络流行语与现实世界渐行渐远B．网络语言，并不是个性的展示C．网络用语是否导致语言匮乏D．对低俗网络用语说“不”13．不少人认为使用网络用语会造成文字失语，小黄持反对意见，请你根据材料二、三、四，找出理由支持小黄。（3分）▲第四站：赏读现代美文，品味自然风光（18分）小黄觉得现代人在字里行间表达出的独特情思也美得动人。请你阅读下面文章，完成各题。霜还轻，冻未来丁立梅ㅤㅤ①人都说春天好，其实十月“小阳春”更胜春朝。霜还轻，冻未来，草木们排演了大半年的大戏，一个接一个登场。每一个都浓墨重彩着，煞有其事着，每一个都有成为名角的潜力。ㅤㅤ②这个时候，我总觉得飘拂过身边的风是斑斓的，头顶上浮动的云是斑斓的，落下的日光、月光是斑斓的，小鸟的叫声是斑斓的，人的呼吸是斑斓的。我和小豆说出口的话，也是斑斓的。ㅤㅤ③我说，我们看叶子去吧。ㅤㅤ④小豆答应，好。ㅤㅤ⑤于是乎，我收获到一波一波的斑斓。我富裕得像个大财主。ㅤㅤ⑥相信我，当你不快乐的时候，你把自己放进大自然的怀抱里，你很快就会变得快乐起来。这个时候，你什么也不用做。你不需要担心，因为没有了你，生活不会糟糕到哪里去。你要学会承认，你并没有那么重要。你不在的时候，天不会掉下来，地球照常在运转，生活依然是生活。ㅤㅤ⑦打开你的五官，把它们尽情地浸润到这无边无际的斑斓里，让它们滚一身的斑斓。瞧，多好，你变得多灿烂！ㅤㅤ⑧我说，每棵树上都开着染坊，家家都是富足的。ㅤㅤ⑨小豆叹气说，这是凋零啊。我说，哪里是！这是草木送给清风和大地的礼物。它们多慷慨！ㅤㅤ⑩收下吧，允许我们贪婪些、自私些，允许我们有做财主的心思。我爱惜每一片秋天的叶子，我把它们视如己出。这也是幸福的一种。ㅤㅤ⑪每年秋深时，我心里总会长出无数的藤蔓，把我往海边牵。去往海边，要经过非常漂亮的一条林荫大道。大道两旁，那笔直的站成山墙一样的树，经秋的手涂抹，仿佛镶了满身的珠宝，耀眼闪烁。我们的车，像条游鱼似的，游进那色彩中去。你简直想象不出，那是怎样一种富丽堂皇。ㅤㅤ⑫去海边，我是铁定要去巴斗（一个渔村）住上一两天的。它（ㅤㅤ）在海边，就像一只小（ㅤㅤ）。我太爱那里的宁静了。夜晚散步，伴着的是星星和月亮，还有一只小狗。小狗不知谁家的，它跟着我们走了一圈。我们停下，它也停下。彼此望望，安静的，不发一语。然后，继续散步。ㅤㅤ⑬小村子人不多。人们过着从前的日子，下海捞鱼，在门前种点萝卜、青菜。鱼剖净了，晾在绳子上晒，像挂着一串贝壳。地里收点黄豆，他们稳稳当当地，坐在门前的阳光下挑拣，一粒一粒，挑拣得十分认真。ㅤㅤ⑭我们路过，俯身看地里肥肥的青菜、萝卜，一妇人突然持了一只盘子，追着落在我身后的小豆，低声急急说着什么。小豆不是我们本地人，她听不懂妇人说话。我以为小豆碰撞了人家什么东西，赶紧过去。真相真叫我们意想不到，妇人居然是请小豆吃她刚做的南瓜饼。小豆连吃两只，直说好吃。我也吃一只。妇人高兴了，举着盘子，盛情地要我们多吃些。ㅤㅤ⑮我是最得意的，妇人不仅仅代表妇人一个人了，而是代表一个地方。我们这里好吧？这是我问小豆最多的话。ㅤㅤ⑯一个地方最美的风景，永远是人。ㅤㅤ⑰去海边等涨潮，那是上午十点多钟的事。ㅤㅤ⑱远远有渔人撑着一泡沫搭成的“小舟”过来。他的妻子在海边等着。“小舟”在港湾停泊，妻子立马跳上去，帮着往岸上卸货。他们的收获不错，捞了满满两大袋的鱼。渔人说，这是他这些天收获最多的一次。凌晨两三点，他就戴着头灯出海了。那个时候，整个世界还在睡梦中。ㅤㅤ⑲在他，及他身后的一群人跟前，你再言忧伤、不甘和苦累，才真是矫情呢。倘若你不必半夜三更爬起来，去为生活奔波，就是上天对你的厚待了。（选自丁立梅微信公众号2022年11月12日，有删改）14.（5分）本文以▲为线索，写了以下事件，请填好思维导图。15.（3分）你觉得文中画横线的句子“它（ㅤㅤ）在海边，就像一只小（ㅤㅤ）。”空格里分别填哪个词比较好？理由是什么？A躺

狗B蜷

蜗牛▲▲16.（6分）在丁立梅微信公众号里，一位读者在本文下面写了以下留言。请你结合文章内容说说这位读者被丁立梅文字“治愈”的原因。▲