202501八年级道德与法治试题卷（期末独立）

PAGE八年级道德与法治期末独立作业一、判断题（本大题共6小题，每小题2分，共12分。判断下列说法是否正确，正确的填“T”，错误的填“F”。）1．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。2．“勿以恶小而为之”，这警示我们要避免沾染不良习气，防患于未然。3．法律是最刚性的社会规则，不违反规则是人们的行为底线。4．角色不同，责任不同。承担责任不分年龄大小，每一种角色都意味着承担相应的责任。5．每当做作业时就利用各种各样的作业软件秒搜答案，是对自己不负责的表现，也违背了诚信的要求｡6．坚持国家利益至上，以国家利益为重，我们要始终把国家利益放在第一位，在任何时候我们都要放弃个人利益，甚至牺牲生命。二、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）7．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”。这句话揭示的深刻道理是A．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质B．人的成长是不断社会化的过程C．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养D．人的生存和发展是可以不需要社会支持的8．劳动课已在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程，该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容。劳动课程的设置有利于引导中小学生①重视课外实践，忽略课堂学习

②树立劳动观念，养成劳动习惯③尊重劳动成果，提高劳动素养

④巩固理论知识，培养批判精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B．就垃圾分类问题向环保部门提建议C．在风景区的石壁上刻励志语 D．在观看球赛时给对手喝倒彩10．互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能A．快速消除城乡差距 B．拓宽人际交往渠道C．促进民主政治进步 D．为经济发展注入新活力11．ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应①亲近社会，远离人工智能

②遵守法律，维护网络安全③一分为二，提高媒介素养

④顺其自然，推动网络进步A．①② B．①④ C．②③ D．③④八年级道德与法治第1页共6页（2025．01）12．2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断提高服务水平。这说明A．网络推动了民主政治进步 B．网络提升了经济发展水平C．我国扩大了民主权利内容 D．我国加强了法治宣传教育13．玉琳路街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆、侵占公共人行道路等行为进行执法检查，加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此，下列选项中认识正确的是①社会的正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障③规则都靠强制性手段保障 ④执法部门是维护秩序的唯一力量A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作？民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策A．①② B．①③C．②④ D．③④15．右图漫画《突然的“雨”》启示我们青少年要A．遵守公德，提高道德修养 B．爱护花草，争做文明市民C．忍气吞声，彰显宽容大度 D．加强监管，完善相关法律16．“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”②起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”③看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”④麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一位病重的小战士托付给他的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这位小红军。虽经积极救治，小红军还是病故了。每年清明节，杜家人都到墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这则故事的题目最可能是A．明礼遵规，友爱互助 B．孝老爱亲，律己宽人C．脚踏实地，任劳任怨 D．笃守诺言，薪火相传18．无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为八年级道德与法治第2页共6页（2025．01）②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A．①② B．①④ C．②③ D．③④19．小李在学习法律知识的时候，搜集了以下事例，并对其进行了分析，其中正确的是①新闻媒体报道，随着电影《长津湖》的热映，抗美援朝冰雕连的英雄事迹让我们为之动容，然而“网络大V”罗昌平却在网上发布不当言论侮辱抗美援朝英雄烈士，目前已被警方刑拘——罗昌平的行为具有严重的社会危害性，已经涉嫌犯罪②王某乘坐出租车时，不慎将手机落在了出租车上，但司机陈某拒不返还——李某可以向人民法院提起民事诉讼，要求返还财产③高三学生小李在高考中作弊——这属于一般违法行为，监察机关给警告即可④13周岁的杨某辍学后参与了盗窃——根据最新刑法修正案可知，杨某未满14周岁，未达到法定刑事责任年龄，依法不予追究刑事责任A．①③ B．③④ C．①② D．②④20．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。下列属于使用诉讼手段维护合法权益的是A．陈某到公证处办理遗嘱公证B．李某发现家中被盗，及时向公安机关报警求助C．法律服务站的工作人员为张某代写民事起诉书D．王某将刘某告到法院，状告其侵犯自己的著作权21．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考C．改进规则，维护社会秩序 D．认清角色，积极承担责任22．高原风景绝美壮丽，但高原病却能要人命。作为医生，吴天一院士为此倾注了全部心血，诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，被誉为“高原生命的保护神”。他的事迹告诉我们①生命来之不易，要爱惜身体

②用责任担当书写生命的意义③应将生命投入奋斗与奉献中

④艰苦环境才能实现人生价值A．①③ B．①④ C．②③ D．②④23．下列对“微行为”进行“微点评”正确的是序号微行为微点评①中学生小黄因在公交车上主动给老年人让座受到好评承担责任，有代价②中学生小哺不小心剐蹭了他人汽车，主动给车主留言以礼待人，不吃亏③中学生小词把压岁钱捐给泸定地震的受灾群众关爱他人，有爱心④中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员服务社会，显价值A．①② B．③④ C．①③ D．②④八年级道德与法治第3页共6页（2025．01）24．如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。下列对“关爱”认识错误的是A．关爱无时不在，无处不在；关爱给人温暖和希望B．关爱他人，收获幸福；赠人玫瑰，手留余香C．关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D．关爱他人，要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人25．“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致富；“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了①自己的生命价值

②保护知识产权的意义

③平等的人类理想

④国家利益至上的观念A．①② B．①④ C．②③ D．③④26．生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外企，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。对此，同学们的评论正确的是A．小军：这些人的爱国热情值得肯定，民族仇恨不能忘记B．小河：爱国不是将拳头砸向自己的同胞，我们要理性爱国C．小南：围堵打砸尽管不对，但他们也是因为爱国，批评教育就行了D．小郑：如此抵制并非良策，扰乱社会秩序，应该用刑罚处罚他们27．以下举措与其所体现的国家安全对应正确的是序号有关举措国家安全①某打车软件因违规收集使用个人信息被下架网络安全②加强粮食种子研发，为粮食产能提供种源保障政治安全③国家依法惩治偷拍涉密军事设施并上传网络的行为军事安全④利用无人机加强对饮用水水源地的日常巡查监管生态安全A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④28．2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享给国外网友A．①② B．②③ C．②④ D．③④29．“我们追求的不是中国独善其身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，共同实现现代化。”习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的坚定话语，体现了我国八年级道德与法治第4页共6页（2025．01）A．筑牢国防军事现代化建设 B．把党的自我革命推向深入C．携手共建人类命运共同体 D．密织中国特色的法治体系30．青年是祖国的希望和未来，要以青春拼搏之姿奋力跑好历史的接力棒，在新时代创造新业绩、展现新作为，才能不负青春，不负韶华，绽放出更加璀璨的光芒，在新的赶考路上留下自己无悔的奋斗足迹，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这启示广大青年要①加大教育投入，建设创新强国 ②发扬实干精神，创造新的辉煌③担负历史使命，绽放青春光彩 ④放弃学习知识，投身社会实践A．①② B．①④ C．③④ D．②③三、简答题（31题14分，32题14分，33题12分，共40分）31．阅读材料，回答问题。（14分）在学习法律相关内容时，某班组织了一次模拟法庭活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例，回答问题。15岁的陈某，原本是个品学兼优的学生。自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，甚至旷课；后来逐渐放纵自己，反而经常偷窃财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，案件正在进一步审理中。【庭前准备】（1）针对上述案例，你准备查阅哪几部法律？（至少两部）（4分）【法庭审判】关于陈某的判决，有同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国*法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……（2）如果你是审判长，你会采纳该同学拟好的判决书吗？请说明理由。（4分）【庭后分享】（3）参加本次模拟庭审后，请分享你从陈某身上吸取的教训。（6分）32．在五四青年节来临之际，为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提升同学们服务社会、回报社会的责任意识，某校团委开展了主题为“弘扬志愿精神，奉献青春力量”的学习活动，请你参与。（14分）【阅读感悟】有一种深情表白，叫作“清澈的爱，只为中国”。这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，是科研人员披星戴月的攻关，是农民兄弟风雨无阻的劳作，也是基层干部日复一日的坚守。山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。（1）“不同角色，不同责任。”请你列举两个中学生扮演的角色及相应承担的责任。（4分）八年级道德与法治第5页共6页（2025．01）【榜样学习】六十年一甲子。在敦煌莫高窟，85岁的樊锦诗已工作整整60年。60年前，她怀揣着研究祖国文化遗产的梦想，来到敦煌莫高窟，她住土房、喝咸水，晚上点亮宿舍里的煤油灯，在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作……人们都知道她的事迹感人，但她反复说，她没有三头六臂，只是尽了职责，陪了莫高窟一程。“国家把这么重要的遗产交给我们，我们要对得起国家，对得起祖宗，对得起历史。能为莫高窟做事，是我的幸运。”（2）请结合樊锦诗的事迹，说说勇担责任有什么意义。（4分）【行动倡议】（3）“弘扬志愿精神，奉献青春力量”。校团委向全校学生发出了行动倡议，请你将以下倡议书填写完整。（6分）倡议书亲爱的同学们：奉献社会，不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会、奉献社会，做一个有益于社会的人。特此向大家发出如下倡议：①。②。③。倡仪人：校团委2024年11月3日33．阅读材料，