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文档简介
学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载识学习必备欢迎下载计数器上显示“十万”)学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载3.会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数,求出它的近似数。学会比较亿以内数的大小。能把整万的数改写用“万”作单位的数。学会比较位数相同亿以内数的大小能正确地省略万后面的尾数写出它?(学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载?(“万”作单位的数。这两方面内容在意义和方法上有什么相学习必备欢迎下载课题亿以上数的认识学习必备欢迎下载在远古时代人们虽然有计数的需要,但是开始还不会用一、二、那时人们只能借助一些其他物品,如在地上摆小石子,在木条上刻道、在绳上打结等方法来计数。比如,出去放牧时,每放出一只羊,就摆一个石子,一共出去了多少只羊,就摆多少个小石子,放牧回来时,再把这些小石子和羊一一对应起来,如果回来的羊的只数和小石子同样多,就说明放牧时羊没有丢。再如,出去打猎时,每拿学习必备欢迎下载人发明的,后来就叫做“阿拉伯数字”。随着社会的发不方便,也没有必要,这样就产生了进位制。古代十进还有十二进制、六十进制等等。由于十进制计数比较方“九亿再加上一亿是多少?亿位满十要怎样?”认识十“到现在我们一共学了哪些计数单位?”学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载。学习必备欢迎下载算盘上的每一档代表一个数位。我们选定一档作个位(做个记号从这一它的特点是结构简单,使用方便,特别使用它计算数目较大和数目较多的加学习必备欢迎下载):(二)计算器的认识供学习必备欢迎下载计算器的使用为我们带来了许多的方便,通过使用计算器,你觉得计算器如果具备哪些功能就更好了?不妨我们去找一找是否有具备这种功能的计算器,该如何使用,更希望同学们能利用自己的聪明才智发明出更好的计算工具。学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载?(?(学习必备欢迎下载“万”作单位的数。这两方面内容在意义和方法上有什么相学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载应考人数实考人数平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数米、公顷和平方千米之间的简单换算。2、使学生能应用平学习必备欢迎下载单元教学目标:使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,学习必备欢迎下载老师引入:同学们刚才看了这么多的图片,你们会不会有书中小同学们提出的问题呢?请学生读一读。图片中的同学猜学习必备欢迎下载改写成以平方米作单位的数量时,可以用原来的数乘学习必备欢迎下载?(米学习必备欢迎下载?(学习必备欢迎下载()平方米。应考人数实考人数总分平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数学习必备欢迎下载材一开始就借助直观,引入了射线和直线的单元教学目标:1.使学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道线段、射线和直线2.使学生认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量角的度数和按指定度数画角。单元教学重点:通过画射线、直线,测量角,操作活动角,用三角板拼角,学习必备欢迎下载二、新课学习学习必备欢迎下载线段射线直线线P39、1)学习必备欢迎下载③写出各部分名称。用∠1表示。做和角的顶点,这两条射线叫做角的边。角的符号用“∠”学习必备欢迎下载∠数,你想一想量角器是把半圆平均分成多少份的让学生把量角器上平均分成180份中的每一学习必备欢迎下载表示60°,另一个却表示120°?从而让学生谈谈在量角器),?(1.P38“做一做”学习必备欢迎下载1.P38“做一做”应考人数实考人数总分平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数学习必备学习必备欢迎下载第四单元三位数乘两位数学习必备欢迎下载2.笔算:24×12=44×5学习必备欢迎下载=425×36=237×82=1.书后做一做134×12=176×47=425×36=237×82=学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载应考人数实考人数总分平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数学习必备学习必备欢迎下载第五单元平行四边形和梯形单元教学重点:使学生理解垂直与平行的概念,会用直尺、三角尺画学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学生动手尝试,小组内交流。(2)直线外一点A与直学习必备欢迎下载1.68页4题画一画。2.69页5题。我们在测定跳远成绩时,怎样测量比较准3.69页6题怎样修路最近呢?步骤:1)用左手固定直尺,用右手将三角尺的一条直2)将三角尺紧贴着直尺移动位置,再画出一条学习必备欢迎下载全班汇报组内研究的画法:先画一条长3厘米2厘米长的线段,最后把两条线段的端点用线连接起来。1.自己画一个边长是4厘米的正方形。1.自己画一个边长是4厘米的正方形。学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载长方形平行四边形一般四边形梯形正方形?(学习必备欢迎下载①长方形是特殊的平行四边形。()③一个梯形中只有一组对边平行。()学习必备欢迎下载板书设计课后拓展练①长方形是特殊的平行四边形。()②两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()③一个梯形中只有一组对边平行。()教学心得体会(教学反学习必备欢迎下载应考人数实考人数总分平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载播放视频:笔算商一位数除法例题一……由北京清华同方思科系统技术有限公司提供学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载课后拓展练教学心得体会(教学反学习必备欢迎下载40×()<8360×()<508算的方法计算。学生尝试计算,可以借助小棒算一算。学习必备欢迎下载20×()<17030×()<90×()<63740×()<8360×()<43075×4+630376+280÷709×60-学习必备欢迎下载板书设计课后拓展练教学心得体会(教学反学习必备欢迎下载30×()<7540×()<180化成84÷20,应该商几?商写在哪一位上?试商4。因为除学习必备欢迎下载板书设计板书设计课后拓展练64÷2168÷3492÷2346÷23153课后拓展练教学心得体会(教学反学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载怎样计算除数是两位数的除法?从被除数的高位数起,学习必备欢迎下载板书设计课后拓展练习(2)一部电话机94元,一部扫描机846元,扫描机的单教学心得体会(教学习必备欢迎下载③学习必备欢迎下载()(),②.小组成员互相帮助完成所有疑难问题的解()位上。4、练习:288÷18学习必备EQ\*jc3\*hps20\o\al(\s\up13(迎下),32)()位课后拓展练习教学心得体会60÷20=学习必备欢迎下EQ\*jc3\*hps20\o\al(\s\up13(载),51)÷17=93÷3=学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载板书设计板书设计课后拓展练课后拓展练教学心得体会(教学反1、本节课对位数的除法”这一单元进行整理和复习。板书课题:整理和复习2、打开数学书看第五单元的内容,看看本单元都学习了哪些老师指导并归纳,总结在黑板上。学习必备欢迎下载二、复习知识点小结:口算整十数除商是一位数的口算,可从除法意义上想得数,也可用乘法去想,算后要验算一下,验算时可以用乘法来验算368÷60≈422÷80≈720÷89≈722÷90≈350÷68≈455÷70≈578÷60≈507÷80≈289÷50≈小结:两位数除法的估算,一般是把两位数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。3)直接写出得数小结:商的变化规律在除法里,被除数、除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。2)灵活试商法同商比较折半估商“5”同头无除商“9”“8”三、练习板书设计商的变化规律学习必备欢迎下载在除法里,被除数、除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变课后拓展练教学心得体会(教学反应考人数实考人数总分平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数学习必备欢迎下载验数据的收集、整理、描述和分析的过程,认识单元教学重点:让学生在已有知识和经验的基础上自主探索复式条形学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载板书设计课后拓展练教学心得体会(教学反学习必备欢迎下载应考人数实考人数总分平均分最高分最低分及格人数及格率后进人数学习必备学习必备欢迎下载第八单元数学广角—优化单元教学内容:和前面几册教材一样,在本册中也专门安排“数学广单元教学重点:使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决单元教学难点:使学生通过简单的事例,初步体会运筹思想和对策论
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