1.2.3 生物体在结构和功能上是一个统一整体（分层练习）（解析版）

1.2.3《生物体在结构和功能上是一个统一整体》分层练习

（基础+提升+拓展培优，限时3层提升）

第1层基础必备练限时：20min

一、选择题

1．草履虫结构和功能的基本单位是（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

【答案】A

【知识点】人和高等动物的结构层次

【分析】细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。草履虫是单细胞生

物，其结构与功能的基本单位是细胞，A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2．一个西瓜籽和一粒葵花籽在生物学上分别属于（）

A．果实、果实B．果实、种子

C．种子、果实D．种子、种子

【答案】C

【知识点】绿色开花植物的六大器官、种子的结构及各部分的功能

【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，果实是由种子和果皮组成。

【详解】西瓜子是西瓜的种子，西瓜是它的果实；葵花籽我们嗑去的是果皮，吃的葵花仁属于种子，葵花

籽属于果实。ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

3．自古以来，人们都惊叹于莲花清姿素容，歌颂莲花坚贞的品格，不与世俗同流合污。下列诗句的生物学

解释错误的是（）

A．接天莲叶无穷“碧”——莲叶叶肉细胞含叶绿体，叶绿体中含叶绿素

B．映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素

第1页共22页.

C．藕断“丝”连——“丝”是植物的输导组织

D．自洗霜刀来切“藕”——我们主要食用的部分属于莲藕的根

【答案】D

【知识点】植物细胞的基本结构、叶绿体和线粒体、植物基本组织的类型及功能、绿色开花植物的六大器

官

【分析】植物细胞的结构和功能不同，莲叶呈现绿色是因为叶肉细胞含叶绿体，叶绿体中含叶绿素；花瓣

颜色鲜艳是因为花瓣细胞的液泡中有色素；藕断丝连中的“丝”是输导组织，起运输作用。莲藕是植物的茎，

不是根。

【详解】A．莲叶呈现绿色是因为叶肉细胞含叶绿体，叶绿体中含叶绿素，能够吸收光能进行光合作用，故

A正确。

B．花瓣细胞的液泡中有色素，使花瓣呈现不同的颜色，映日荷花别样“红”是因为花瓣细胞的液泡中的色

素在阳光下显色，故B正确。

C．藕断“丝”连中的“丝”是输导组织，起运输作用，能够将营养物质等从一个细胞运输到另一个细胞，

故C正确。

D．我们主要食用的莲藕部分属于莲藕的茎，不是根，故D错误。

故选D。

4．下列有关说法正确的是（）

A．随着细胞分裂和细胞生长，生物体会逐渐长大

B．一个苹果是一种组织，不是一个器官

C．绿色开花植物具有花、果实、种子三种营养器官

D．“藕断丝连”中的“丝”是营养组织

【答案】A

【知识点】植物基本组织的类型及功能、绿色开花植物的六大器官

【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细

胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组

织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功

能，有叶绿体的还能进行光合作用。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要

起支撑和保护作用。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作

用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。

【详解】A．生物体由小长大是体内的细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果，故A

第2页共22页.

正确。

B．苹果是果实，属于器官层次，故B错误。

C．绿色开花植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，故C错误。

D．“藕断丝连”中的“丝”是输导组织，故D错误。

故选A｡

5．2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在成功着陆。中国空间站第三批空间科学实

验样品也在着陆场交付空间应用系统，“太空水稻”在中国空间站经历了120天的空间培育生长，在国际上首

次完成了水稻从“种子到种子”的全生命周期培养实验。下列叙述错误的是（）

A．太空水稻种子在结构层次上属于器官

B．太空水稻叶肉的绝大部分属于营养组织

C．太空水稻植株结构和功能的基本单位是细胞

D．太空水稻茎内的形成层能不断分裂产生新细胞

【答案】D

【知识点】细胞的分裂、植物基本组织的类型及功能、绿色开花植物的六大器官、植物体的结构层次

【分析】水稻种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳，在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、

糖类（主要是淀粉）等。

【详解】A．根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，水稻种子是植物的生殖器官，A正

确。

B．太空水稻的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，这是进行光合作用的主要场所，属于营养组织，B正确。

C．无论是太空水稻还是其他植物，其植株结构和功能的基本单位都是细胞。细胞是生物体进行新陈代谢、

生长、繁殖等生命活动的基础，C正确。

D．太空水稻作为被子植物，其茎内并不包含形成层，D错误。

故选D。

6．日常生活中，我们食用的大豆、菠菜、甘蔗、胡萝卜、黄瓜分别属于植物的（）

A．根、茎、叶、果实、种子B．果实、种子、叶、茎、根

C．种子、根、茎、叶、果实D．种子、叶、茎、根、果实

【答案】D

【知识点】绿色开花植物的六大器官

【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，

花、果实、种子属于生殖器官。

第3页共22页.

【详解】大豆的食用部分是种子；菠菜以绿叶为产品的一二年生草本植物，食用部分是叶；甘蔗一种一年

生或多年生宿根热带和亚热带草本植物，茎直立，粗壮多汁，表面常披白粉，可作食用；胡萝卜二年生草

本植物，以肉质根作蔬菜食用；黄瓜属于果实，故ABC错误，D正确。

故选D。

7．下列关于杨树和羊的叙述，正确的是（）

A．杨树和羊都具有的细胞结构有细胞膜、细胞壁、细胞核

B．杨树的根，茎，种子属于生殖器官

C．羊的结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体

D．杨树叶片中的叶脉属于保护组织

【答案】C

【知识点】动植物细胞的异同、植物基本组织的类型及功能、绿色开花植物的六大器官、动植物体结构层

次的异同

【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；动物细胞有细胞膜、细胞

质、细胞核等。绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶属于营养器官，

花、果实、种子属于生殖器官。动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体。植物的组织有保护

组织、营养组织、输导组织、分生组织等。

【详解】A．杨树细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，羊细胞有细胞膜、细胞

质、细胞核，羊细胞没有细胞壁，A错误。

B．杨树的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，所以杨树的种子属于生殖器官，而根

和茎属于营养器官，B错误。

C．羊是动物，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体，C正确。

D．杨树叶片中的叶脉中有导管和筛管等，能够运输水、无机盐和有机物等，属于输导组织，而保护组织具

有保护作用，D错误。

故选C。

8．下列属于器官的有（）

①人的皮肤②苹果表皮③洋葱表皮细胞④甘蔗的茎⑤鱼的血液⑥牡丹的花⑦猪的心脏

A．②③④⑦B．①②③⑤C．①④⑥⑦D．②⑤⑥⑦

【答案】C

【知识点】人和高等动物的结构层次、绿色开花植物的六大器官

【分析】器官是由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位。在生物体内，细胞是最基本的结构和功

第4页共22页.

能单位，细胞经过分化形成不同的组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。这些组织进一

步按照一定的次序结合在一起，就形成了具有一定功能的器官。

【详解】①皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成，具有保护、排泄、调节体

温和感受外界刺激等多种功能，因此属于器官。

②苹果表皮主要由一层细胞构成，属于保护组织，并不包含多种组织，因此不属于器官。

③洋葱表皮细胞是单个的细胞，更不用说包含多种组织了，因此不属于器官。

④甘蔗的茎由多种组织构成，包括输导组织、机械组织、保护组织等，具有支持、输导等功能，因此属于

器官。

⑤鱼的血液是流动的组织，属于结缔组织的一种，并不包含多种组织，因此不属于器官。

⑥牡丹的花由多种组织构成，如花瓣的表皮属于保护组织，花蕊中的花丝和花药则包含生殖细胞，整体具

有繁殖的功能，因此属于器官。

⑦猪的心脏由多种组织构成，包括肌肉组织、结缔组织、神经组织等，具有泵送血液的功能，因此属于器

官。

综上所述，属于器官的有①人的皮肤、④甘蔗的茎、⑥牡丹的花和⑦猪的心脏，C符合题意。

故选C。

9．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽

与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述不正确的（）

A．芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是线粒体

B．芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多

C．芦苇和河豚的结构层次均为细胞→组织→器官→系统→个体

D．河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由神经组织构成

【答案】C

【知识点】叶绿体和线粒体、细胞的分裂、动物器官的形成、动植物体结构层次的异同

【分析】（1）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞

器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，

把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。

（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统

→人体。

【详解】A．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车

间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是

第5页共22页.

线粒体，A正确。

B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，芦苇抽芽过程中通过细胞分裂

实现细胞数量的增多，B正确。

C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→

人体，芦苇属于植物体，河豚属于动物体，故芦苇没有系统这一结构层次，C错误。

D．神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用；河豚洄游行为受大脑

控制，大脑主要由神经组织构成，D正确。

故选C。

10．据2024年3月央视新闻报道，我国脑机接口技术取得新突破！一名四肢瘫痪14年的患者，实现了用“意

念”控制机械手拿水喝。对上述过程发挥支配与调节作用的主要是该患者的（）

A．神经系统B．呼吸系统

C．循环系统D．内分泌系统

【答案】A

【知识点】动物系统的形成

【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，

它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具

有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。

【详解】A．神经系统有调节人体的生理活动的功能。因此控制机械手拿水喝过程中发挥支配与调节作用的

的是该患者的神经系统，故A符合题意。

B．人体通过呼吸系统与外界进行气体交换，呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从大气中摄取代谢

所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳，故B不符合题意。

C．循环系统有运输体内物质的功能，故C不符合题意。

D．内分泌系统能分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动，故D不符合题意。

故选A。

11．下列四种器官中属于同一个系统的是（）

第6页共22页.

A．①④B．②④C．②③D．③④

【答案】D

【知识点】动物系统的形成

【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。

图①表示肺，图②表示心脏，图③表示肝脏，图④表示胃。

【详解】①是肺，是呼吸系统的主要器官；②心脏属于循环系统；③肝脏能分泌胆汁，用来乳化脂肪，属

于消化系统；④胃能暂时储存食物，并对食物进行初步的消化，属于消化系统。由以上分析可知：③肝脏

和④胃同属于消化系统，故D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

12．如图为人体的不同结构层次示意图。下列说法错误的是（）

A．图中①②③过程表示细胞的分裂，过程④表示细胞的分化。

B．通过④相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织

C．你的手指不慎被划伤出血，感到疼痛。皮肤属于上皮组织。

D．图中B是人体的消化系统。

【答案】C

【知识点】细胞分化、动物器官的形成、动物系统的形成

【分析】图中①②③是分裂，④是分化，A表示器官，B表示系统，C表示人体。

【详解】A．由分析可知，图中①②③过程表示细胞的分裂，过程④表示细胞的分化，故A正确。

B．通过④细胞的分化后，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的组织，故B正确。

第7页共22页.

C．皮肤属于由多种组织形成的器官，故C错误。

D．图中B是人体的消化系统，包括消化道和消化腺，故D正确。

故选C。

13．如图甲到戊表示人体不同的结构层次，以下说法错误的是（）

A．甲→乙的过程中，细胞数目增多

B．丙是构成人体的四种基本组织中，其中②是神经组织

C．人体的结构层次，从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→人体

D．多细胞生物体内每个细胞可相对独立的进行生命活动，又受到整体的控制和协调

【答案】C

【知识点】细胞的分裂、细胞分化、人和高等动物的结构层次

【分析】由图可知：甲乙表示细胞，丙表示组织，丁表示器官，戊表示系统。图丙中：①是上皮组织，②

是神经组织，③是肌肉组织，④是结缔组织。

【详解】A．甲→乙的过程中，细胞数目增多，分裂后每个细胞的细胞核内染色体数目不变，A正确。

B．丙是构成人体的四种基本组织，②是神经组织，B正确。

C．人体的结构层次，从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→个体，C错误。

D．多细胞生物体是一个统一的整体。多细胞生物体内的细胞不是孤立的，而是与周围的细胞相互联系的。

细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作，D正确。

故选C。

14．奥运吉祥物从“福娃”到“冰墩墩”，见证了北京作为全球第一个“双奥之城"的荣耀。下列有关“冰墩墩”原

型大熊猫的叙述，错误的是（）

①大熊猫的心脏和血液都属于器官；②大熊猫与它所喜爱的竹子具有相同的结构层次；③大熊猫的组织中

具有保护作用的是上皮组织；④细胞是大熊猫结构和功能的基本单位。

A．①②B．①③C．②③D．③④

【答案】A

第8页共22页.

【知识点】人体基本组织的类型、人和高等动物的结构层次、植物体的结构层次、动植物体结构层次的异

同

【分析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织

→器官→系统→动物体。在结构层次上，二者的区别就是植物无系统这个结构层次，动物有系统。

【详解】①大熊猫的心脏属于器官，血液属于结蹄组织，错误。

②竹子是被子植物，大熊猫是哺乳动物。结合分析可知，与竹子相比，大熊猫多了系统这一结构层次，错

误。

③大熊猫的组织中具有保护作用的是上皮组织，保护组织是植物的组织，正确。

④病毒无细胞结构，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。可见，大熊猫结构和功能的基本单位是细胞，

正确。

①②错误，③④正确，因此，A符合题意。

故选A。

15．下列有关生物结构层次的描述，不正确的是（）

A．草履虫：细胞→组织→器官

B．杨树：细胞→组织→器官→植物体

C．麻雀：细胞→组织→器官→系统→动物体

D．流感病毒：没有细胞结构

【答案】A

【知识点】人和高等动物的结构层次、植物体的结构层次、单细胞生物的结构和生活、病毒的结构特征

【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→

系统→动物体。

【详解】A．草履虫属于单细胞生物，因此一个草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次，但没有组织、器

官和系统层次，A错误。

B．细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织

按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以杨树

的结构层次为：细胞→组织→器官→杨树，B正确。

C．细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，组织进一步形成器官，由几种不

同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能

的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，因此麻雀体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统

→麻雀，C正确。

第9页共22页.

D．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，故流感病毒，没有细胞结构，D正确。

故选A。

二、非选择题

16．在跨学科实践活动中，小雪选择了种植番茄和养殖小兔子。以下是番茄的结构层次图，请据图回答：

(1)小兔子结构和功能的基本单位是。

(2)图中过程③代表哪种生理活动？。

(3)小雪把成熟的番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，经观察发现番茄果皮的细胞排列特点紧密整齐，

该组织如上图中的字母[]所示，推测其具有保护功能；而兔子体内具有这一功能是组织。

(4)番茄去除果皮后果肉口感酸甜，经查阅了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，

这些营养物质由叶片制造，经图中的b组织运输到番茄果肉细胞中储存。

【答案】(1)细胞

(2)细胞分化

(3)a上皮

(4)输导

【知识点】细胞分化、人体基本组织的类型、人和高等动物的结构层次、植物基本组织的类型及功能

【分析】题图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化，a保护组织，b输导组织、c机械组织、d分生组

织、e营养组织；f器官，g植物体。

【详解】（1）除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位；因此，小兔子结构和功能的基本单位是细胞。

（2）细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上

发生差异性的变化；通过细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的

细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。通过图中过程③形成了不同的组织，故过程③代表的生理

活动是细胞分化。

（3）植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等；动物体的主要组织有

上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能；保护组

织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。因此，

第10页共22页.

小雪把成熟的番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，经观察发现番茄果皮的细胞排列特点紧密整齐，

该组织如上图中的字母a所示，为保护组织，具有保护功能；而兔子体内具有这一功能是上皮组织。

（4）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水

和无机盐；筛管运输有机物。因此，番茄去除果皮后果肉口感酸甜，经查阅了解其富含维生素C和番茄红

素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，经图中的b输导组织运输到番茄果肉细胞中

储存。

17．下图是由受精卵发育为家兔的结构层次示意图，请根据下图回答有关问题。

(1)A中细胞需要不断从环境中吸收营养物质，细胞体积不断增大，该过程是细胞。

(2)b过程使细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，b过程是细胞。

(3)C中的④主要由细胞构成，能够感受刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。

(4)D中胃所处的结构层次是。

(5)小兔子能由小长大，这与______是分不开的。

A．它经常跑跳

B．细胞的生长、分裂和分化

C．它经常吃胡萝卜

D．细胞的分化和生长

【答案】(1)生长(2)分化(3)神经(4)器官(5)B

【知识点】细胞的生长、细胞分化、人体基本组织的类型、人和高等动物的结构层次

【分析】图中，B细胞，C组织，D器官，E系统，F个体，a细胞分裂，b细胞分化。

【详解】（1）A过程表示细胞的生长，细胞需要不断从环境中吸收营养物质，使细胞体积不断增大。

（2）b过程为细胞分化，其结果是形成了C组织，虽然细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，但遗

传物质没有发生改变。

（3）C中的④神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调节和控

制作用。

第11页共22页.

（4）器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起，并具有一定功能的结构。D胃是消化系统的器官，

因此，所属的结构层次是器官。

（5）生物能由小长大，这与细胞的生长、分裂和分化分不开，通过细胞分裂，增加细胞的数量，通过细胞

生长，增加细胞的体积，宏观上，生物就表现为由小长大。细胞分化则是形成形态、结构和生理功能不同

的细胞。综上所述，兔子能由小长大的原因是细胞的分裂、生长和分化，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

第2层能力提升练限时：8min

1．我国首位获得诺贝尔生理学或医学奖的女科学家屠呦呦，在疟疾治疗研究中取得了世界瞩目的成就。疟

疾是由疟原虫所引起的疾病，疟原虫是一种单细胞寄生动物，以下对疟原虫描述错误的是（）

A．疟原虫细胞就是一个完整的生命体

B．疟原虫个体微小，需要借用显微镜才能看到内部结构

C．疟原虫会引起疟疾，对人类有害无益

D．疟原虫与草履虫一样，都能对外界刺激作出反应

【答案】C

【知识点】单细胞生物的结构和生活、单细胞生物的常见种类及与人类的关系

【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落，单细胞生物个体微小，全部生命

活动在一个细胞内完成。

【详解】A．疟原虫属于单细胞生物，细胞基本结构包括细胞核、细胞质和细胞膜，所以疟原虫细胞就是一

个完整的生命体，A正确。

B．疟原虫个体微小，需要借用显微镜才能看到内部结构，B正确。

C．疟原虫虽然会引发疾病，但是并不是全无益处，例如在药物研发等方面具有研究价值，C错误。

D．疟原虫与草履虫都可以对外界刺激作出反应，D正确。

故选C。

2．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还

有丝丝“筋络”。下列有关叙述错误的是（）

第12页共22页.

A．番茄果实是番茄植株的生殖器官

B．番茄植株比人体少了“系统”这个结构层次

C．“筋络”和“果皮”分别是输导组织和保护组织

D．“果肉”细胞和“果皮”细胞内含有遗传物质的结构不同

【答案】D

【知识点】植物基本组织的类型及功能

【分析】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个

体。

【详解】A．果实是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官，是生殖器官，A正确。

B．番茄等绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→

组织→器官→系统→动物体。可见，番茄植株比人体少了“系统”这个结构层次，B正确。

C．植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部

分的功能；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输

导组织。“筋络”是输导组织，“果皮”属于保护组织，C正确。

D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。

“果肉”细胞和“果皮”细胞内含有遗传物质的结构都是细胞核，D错误。

故选D。

3．下列说法错误的是（）

A．同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的

B．胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织

C．多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的

D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统

【答案】C

第13页共22页.

【知识点】细胞分化、细胞的分裂

【分析】（1）由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构叫器官。

（2）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫系统。

（3）细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作。

【详解】A．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，

分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同

一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样，A正确。

B．胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，胃腺细胞构成上皮组织，胃壁细胞构成肌肉组织，属于不同组织，

B正确。

C．多细胞生物体是一个统一的整体。由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成植物体，另外动物还

由器官构成系统，由系统构成动物体，并不是随机堆砌的，C错误。

D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，D正确。

故选C。

4．如图是新疆棉花植物体结构层次示意图，下列分析正确的是（）

A．在生物体的结构层次中，棉花的叶属于器官

B．棉花种子的种皮属于图中A上皮组织，有保护作用

C．细胞经过b过程，产生了不同的组织

D．经过c过程产生的不同细胞内的染色体数目不同

【答案】A

【知识点】细胞分化、植物基本组织的类型及功能、植物体的结构层次、细胞的分裂

【分析】（1）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器

官→系统→动物体。

（2）图中：A是保护组织，B是输导组织，C是分生组织，D是营养组织。

（3）图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化。

【详解】A．在生物体的结构层次中，棉花的叶由不同组织构成，属于器官，A正确。

第14页共22页.

B．棉花种子的种皮属于图中A保护组织，但植物没有上皮组织，上皮组织是动物体的组织，B错误。

C．细胞经过b（细胞分裂）过程，产生的细胞与原细胞相同，没有产生不同的组织，C错误。

D．经过c（细胞分化）过程产生的不同细胞内的染色体数目相同，因为细胞分化只是细胞在形态、结构和

功能上发生改变，遗传物质不变，D错误。

故选A。

5．我国科学家在国际上首次实现了人类干细胞“太空造血”，造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织，

如图所示。据图分析下列说法正确的是（）

A．人类干细胞具有分裂和分化的能力

B．造血干细胞的遗传信息发生了改变

C．成熟红细胞继续分裂形成新的红细胞

D．人体的血液与心脏属于同一结构层次

【答案】A

【知识点】细胞分化、人和高等动物的结构层次、血细胞的种类及功能

【分析】细胞分化是指细胞的形态、结构和生理功能发生差异性变化的过程，细胞分化过程中遗传物质不

变，分化后的细胞一般不能进行分裂。人体的三种血细胞都是造血干细胞分化而来的。

【详解】A．人类的干细胞是一类未分化的细胞，具有分裂和分化的能力，A正确。

B．人类干细胞形成造血干细胞后，造血干细胞的遗传物质DNA没有发生改变，所携带的遗传信息也没有

发生改变，B错误。

C．红细胞是造血干细胞分化而来的，成熟红细胞不能继续分裂形成新的红细胞，C错误。

D．人体的血液属于结缔组织，心脏属于器官，因此人体的血液与心脏不属于同一结构层次，D错误。

故选A。

6．图甲表示动植物体的结构层次图乙表示植物体的不同结构下列叙述不正确的是（）

第15页共22页.

A．心脏、脑在结构层次上属于b

B．图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→③→①

C．图乙中的②对应图甲中a表示的结构层次

D．动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c

【答案】D

【知识点】人和高等动物的结构层次、植物体的结构层次、动植物体结构层次的异同

【分析】图甲中：a组织，b器官，c植物体，d动物体。图乙中：①个体层次，②组织层次，③器官层次，

④细胞层次。

【详解】A．心脏、脑是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于b器官

层次，A正确。

B．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。结合题图和分析可知，图乙中，植物体结构层次

的正确排序为：④→②→③→①，B正确。

C．图乙中②是组织层次对应图甲中a表示的结构层次，C正确。

D．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，图甲中，动物体

的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d，D错误。

故选D。

7．在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新、草色青翠、绿柳

垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一

大片桃树林，桃花粉红，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是

（）

A．肌肉细胞、叶肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树

B．绿柳、一粒种子、一只黄鹂、一朵桃花

C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟

D．果肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花

【答案】A

【知识点】人和高等动物的结构层次、植物体的结构层次

【分析】生物体的结构层次

①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。

③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。

第16页共22页.

④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。

⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。

【详解】A．肌肉细胞、叶肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树，分别属于细胞、组织、器官、个体，A正确。

B．绿柳、一粒种子、一只黄鹂、一朵桃花，分别属于个体、器官、个体、器官，B错误。

C．种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟，分别属于器官、组织、器官、个体，C错误。

D．果肉细胞、叶的表皮、叶片、一朵桃花，分别属于细胞、组织、器官、器官，D错误。

故选A。

二、非选择题

8．刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣，请跟随他的视野，回答问题。

资料一：小学时，在天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在

荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。

资料二：来到初中的生物实验室，晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的步骤制作了人体口腔上皮

细胞的临时装片，并进行了观察，结果如图1。

资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层，并且

生长出新血管和毛细血管网络：打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性

搏动。相信，在未来，人工心脏会给人类带来巨大的福音。

(1)资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍

具有和的功能。心肌细胞跳动时消耗的能量，来源于细胞中的能量转换器。

(2)资料二制作临时装片时，滴在载玻片中央的液体是，目的是。观察时，由图1的视

野甲到乙，应先向（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍

微转动图2中的（填序号）。

第17页共22页.

(3)资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，

构成了组织。它们和神经、血液等一起构成的、能将血液泵向全身的心脏，属于人体结构层次中

的。

【答案】(1)收缩舒张线粒体

(2)生理盐水维持细胞正常形态（防止细胞吸水涨破）左⑥

(3)上皮肌肉器官

【知识点】光学显微镜的使用步骤及注意事项、观察人的口腔上皮细胞、人体基本组织的类型、人和高等

动物的结构层次

【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。细胞分裂使

细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织。动物细胞内的能量转换器是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所。

图2中，①目镜，②物镜，③遮光器，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。

【详解】（1）肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。心肌细胞在荧光显

微镜下有节律地一动一动，说明该组织在太空中仍具有收缩和舒张的功能。心肌细胞需要的能量来自细胞

中的线粒体。

（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，

目的是维持细胞正常形态。显微镜成的倒立的像，即左右相反，上下颠倒，移动玻片与物像移动的方向也

是相反的。图1中甲的细胞位于视野的左方，甲到乙，应先向左移动装片。细准焦螺旋的作用是较小幅度

地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。为了使图像更清晰，可稍微转动图2

中的⑥细准焦螺旋。

（3）上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，唾液腺等。3D打印出来的血管

内皮层，相当于人体的上皮组织。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，

心肌细胞构成了肌肉组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，心脏属于

人体结构层次中的器官。

第3层拓展培优练10min

1．细胞学说的建立过程离不开科学家们共同参与、不断开拓、继承、修正和发展。请阅读以下材料回答问

题：

资料一：维萨里通过大量的尸体解剖研究，发现心脏有四个腔，肝脏有两叶，血管起源于心脏而不是肝。

资料二：比夏经过对心脏、肺、胃等器官的解剖观察，指出器官由组织构成。

资料三：1665年，罗伯特·庞克用显微镜观察植物的木栓组织，发现木栓组织由许多规则的小宝组成，并把

第18页共22页.

“小宝”称为细胞，其实“小宝”是细胞的空壳。列文虎克用自制的显微镜，也观察到细菌、红细胞和口腔上皮

细胞等不同形态的细胞。

资料四：施莱登通过观察植物组织，发现组织是由细胞构成的，且细胞中都有细胞核，提出了植物细胞学

说。施旺发表的《关于动植物的结构和一致性的显搬研究》中指出动物和植物都是由细胞构成。

资料五：耐格里用显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成过程，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。

在前人研究成果的基础上，1858年魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生断细胞”。

(1)维萨里通过尸体解剖研究，从层次上揭示了人体的结构组成。从结构层次上分析，流动在血管

和心脏中的血液属于。

(2)你认为资料二中比夏研究的心脏由哪些组织构成。

(3)资料三中罗伯特·虎克观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是（填结构名称）。列文虎克观察到的细

菌和口腔上皮细胞在结构上主要区别是细菌。

(4)资料四中施莱登观察植物组织时，发现细胞中除细胞核外还有哪些细胞结构与动物细胞共同具

有。

(5)资料五中科学家不断总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。请你写出植物细胞的分裂过

程。

(6)细胞学说的发展史给你哪些启示?。

【答案】(1)器官组织

(2)肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织

(3)细胞壁无成形的细胞核

(4)细胞膜、细胞质

(5)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每

份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是

一个细胞就分裂成为两个细胞。

(6)要有不懈努力和严谨认真的科学精神

【分析】动物个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和功能发生差异性变

化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果形成组织。从微观到宏观，人体的结构层次可概括为：细胞

→组织→器官→系统→人体。

【详解】（1）据资料可知，维萨里通过尸体解剖研究，从心脏这个器官层次上揭示了人体的结构组成。从

结构层次上分析，流动在血管和心脏中的血液属于组织。

（2）心脏是由不同组织构成的器官，其中心脏壁主要由肌肉组织构成，心脏内还有神经组织、结缔组织、

第19页共22页.

上皮组织。

（3）观察木栓组织时发现的细胞“空壳”是细胞壁，细菌和口腔上皮细胞在结构上主要区别是细菌没有成形

的细胞核。

（4）除细胞核外，植物细胞与动物细胞共同具有细胞膜、细胞质。

（5）细胞分裂就是一个细胞分成两个，分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细

胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两

个细胞。

（6）根据细胞学说的发展历程我们可以感受到科学的发现是需要不懈努力和严谨的科学精神的。

2．细胞是生命活动的基本单位。请阅读下列资料后回答问题。

资料一：科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发

现有核的部分能正常的继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。

资料二：细胞核是细胞内遗传信息储存、复制和转录的主要场所，它是英国科学家布朗于1831年发现并命

名的，大多呈球形或椭圆形。通常一个细胞含有一个细胞核，也有细胞含有两个或多个细胞核，还有细胞

没有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞、被子植物筛管细胞。细胞核借双层多孔的核膜与细胞质分隔，并

与细胞质进行信息交流。

(1)资料一说明是细胞的控制中心，而个体的发育都是由开始的。

(2)生物的遗传物质主要存在于细胞核中，对细胞进行染色后，通过显微镜可以观察到细胞核中有