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文档简介
四川省德阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读句子,在括号中填上正确的汉字。
池塘的水很深,下面是茂盛的shuǐzǎo,近河岸的地方还飘着些许fúpíng。微风吹来,湖水dàngyàng,huǒyàn似的阳光炙烤着大地。鱼儿偶尔探出头来透气,shùnjiān便又游走了。远处的dǒupō上下来一群吵嚷的少年,正向湖里tóuzhì小石子取乐。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).它是昆虫,身体黑褐色,触角长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦能发声,对农作物有害。亦称“促织”、“趋织”;俗称“蛐蛐儿”。它是()。2).2.以“美”为主题的“我是积累王”擂台赛已徐徐拉开帷幕!认真完成下面的任务,本学期最后一期擂主等着你(1)①汹涌_______②翠色_______③余音_______像②这样描绘草原之美的四字词语还有:_________(写一个)像③这样描绘音乐之美的四字词语还有:_________(写一个)(2)文字中有自然之美。那是辛弃疾笔下“___________,清风半夜鸣蝉”的夏夜之美,是杜牧笔下“千里莺啼绿映红,____________”的春日之美。(3)文字中有音乐之美。那是皮鞋匠在琴声中的美好想象:“微波粼粼的海面上,霎时间__________,月亮越升越高,穿过一缕一缕___________。”(4)文字中有友情之美。那是伯牙与子期的心有灵犀:方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,___________。”(5)文字中有人格之美。那是《桥》中老支书的______________,是《穷人》中桑娜的_________。(填表示人物品质的四字词语)3).5.名家笔下的环境总是那样意蕴深远,令人着迷。(1)鲁迅笔下的月下瓜地是这样的:_______的天空中挂着一轮__________,下面是__________,都种着_____________西瓜。(2)老舍笔下的草原是这样的:在天底下,_________,而并不_______。四面都是小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的__________白色的大花。(3)辛弃疾笔下的黄沙道是这样的:___________,清风半夜鸣蝉。(4)杜牧笔下的江南春景是这样的:____________,水村山郭酒旗风。(5)王安石笔下的乡村是这样的:____________,两山排闼送青来。4).读万卷书,行万里路。在研学旅途中,学们交流起本学期共读的《闪闪的红星》和《童年》这两本书。本学期你读完这两本必读书了吗?请选择其中一本,完成下面的题目。
我本学期深度阅读的整本书是《_____》,我对书中印象最深刻的三个人物是______、______、______,我能分别用一个词语概括上面三个人物的特点_____、_____、_____。书中给我留下深刻印象的一个情节是__________________。5).根据课内外积累填空。
(1)如今直上银河去,__________________。(刘禹锡《浪淘沙》)
(2)__________________,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)
(3)__________________,怜子如何不丈夫。(鲁迅《答客诮》)
(4)_____________而志在流水,钟子期又曰:“___________,汤汤乎若流水。”(《伯牙鼓琴》)
(5)微波粼粼的海面上,霎时间___________。月亮越升越高,____________。(《月光曲》)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列每项中的两个加点字,意思相同的一项是()A.任尔东西南北风
任人摆布B.孔子不能决也
决不后退C.今我来思,雨雪霏霏
文思如泉D.过犹不及迫不及待2).下列句子中加点成语使用不当的一句是(
)A.小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。B.那些作恶多端的人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。C.山路上,溪水边。游人们呼朋引伴,玩得好不热闹。D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人。3).下面词语没有错别字的一项是()A.严峻幼稚书籍涛涛不绝B.清脆迁移惊皇翻箱倒柜C.缰绳步伐娴熟掩面叹息D.和谐狡猾锋力头晕目炫评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).她原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红,一头长发随风舞动。(仿写句子,突出人物的外貌和神态)
_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
晴天
北极星是盏指路灯
黑夜
沟渠里的积雪给我们指点方向
阴雨天
大树也会来帮忙
雪天
太阳为我们指点方向2).古人对月亮有着独特的感情,请将下列描写月亮的诗句和相应的作者连起来。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
李白
露从今夜白,月是故乡明。
杜甫
床前明月光,疑是地上霜。
白居易评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子的顺序。
(
)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
(
)忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
(
)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
(
)雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
(
)雷声接着闪电,“隆隆”直响,哗哗下起了大雨。
(
)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。2).我会排列句子的顺序。
(
)它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。
(
)身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
(
)这对小瓷鹅多可爱呀!
(
)头扭到后面,弯得像座拱桥。
(
)你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。
(
)从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入理解人物形象。(
)
(2)读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,可以不用读,直接跳过。(
)
(3)列夫·托尔斯泰是英国文学家、思想家。(
)
(4)阅读文章的时候,我们不仅要把握文章的主要内容和思想感情,还要从所读的文章想开去,这样可以深化对文章内容的理解。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。六月二十七日望湖楼醉书①[宋]苏轼黑云翻墨②未遮山,白雨③跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。【注释】①醉书:喝醉酒时写下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。③白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
1.“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
2.这四句诗就像四幅画:“云、_____、_____、_____”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
3.诗的前两句巧用比喻,“_________”“_________”描绘云和雨的特点;“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).成长之路上,妈妈的叮嘱、同学的陪伴、朋友的慰藉、老师的激励不可或缺……他们持续不断地温暖着我们、激励着我们前行。此刻你的脑海中定会浮现出一个人,还有和他(她)之间发生的难忘的事,或许你更有许多心声想要对他(她)表达。
请以“写给________的一封信”为题目,给他(她)写一封信,回忆你们之间难忘的事。
要求:①将题目补充完整;②注意所选事例具体、典型,详略得当,写出真情实感;③书信格式正确、规范;④不少于450字,信中不要出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读袁隆平写的信《稻子熟了,妈妈我想您了》节选,回答问题。①稻子熟了,妈妈,我来看您了。②还记得吗?1953年,我要从重庆的大学分配到这儿,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。③那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您……我真的好后悔,这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。④妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上(
),每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!⑤无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献。无法想象,在那个(
)的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育。无法想象,没有您跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!⑥稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着您熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,虽然稻芒划过我的手掌,但是您可知道儿子心中的那份喜悦:稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在夕照下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊!1.选择合适词语的填入文中的括号内。(填序号)A.能言善辩B.谈笑风生C.颠沛流离2.画“﹏﹏﹏”句子运用了什么抒情方法?这样写的好处是什么?
______________________
3.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(
)。A.选文用第二人称“您”来表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情。B.最后一段中的省略号,省略的是母亲在世时温馨美好的生活场景。C.作者说“稻子熟了,妈妈我想您了”,是因为妈妈是在稻子熟了时去世的。4.根据选文内容,解释下面句子中加点词语的含义。
(1)他们说,我用一粒种子改变了世界。
______________________________
(2)这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
____________________________
5.读画线句子,结合第⑤自然段内容,概括母亲对作者成长的影响。(2分
①______________________;
②__________________________________
③跟“我”讲尼采,教育“我”要有昂扬的生命与意志力。
6.本文蕴含了袁隆平先生对母亲丰富的感情有(
)。(多选)A.母亲去世21年影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。B.因为工作繁忙母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).为加点字选择正确的解释。(填序号)
袭:①袭击,侵袭
②照样做,依照着继续下去
③继承
④量词,用于成套的衣服
(1)他穿着一袭新衣,精神极了。()
(2)作业要自己完成,不能抄袭别人的。()
(3)这不是演习,是偷袭。()
(4)“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。()
绝:①特别出色的
②断
③走不通的,没有出路的
④副词,一定,无论如何
(5)到井边挑水的人络绎不绝。
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