四川省德阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

四川省德阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请你仔细读拼音，然后在田字格中工整地写出词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）《七律·长征》中的“__________，__________”总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

（2）“__________，__________。如今直上银河去，同到牵牛织女家”是__________代诗人__________的《浪淘沙（其一）》。

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是__________代诗人__________。这首诗中描写杭州西湖夏天雨后情景的诗句是：__________，__________。

（4）在朋友家，见到翠绿的树木环绕着村庄，村庄外面青山连绵不断，我不禁吟诵起《过故人庄》中的“__________，__________”来表达对美丽景色的赞美之情。

（5）走在小路上，空气里飘散着稻花的香气，耳边传来阵阵青蛙的叫声，我不由得吟诵起词句“__________，__________”。（《西江月·夜行黄沙道中》

（6）“钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，__________。”后来人们用__________这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。

（7）此画斗牛也。__________，力在角，__________，今乃掉尾而斗，谬矣。

（8）__________，他的下场可以看到；__________，群众把他抬举得很高，很高。2）.人们常说，“失败是成功之母”，你同意这种说法吗？请根据所学来证明你的观点。我的观点（1）____________________人物姓名（2）___________________爱因斯坦（4）_________事迹经历一生拥有1000多项发明。在制造电灯时，他失败了1340次，但他凭借超强的专业知识，还有耐心与信心，最终使电灯发出耀眼的光芒（3）________在先后共计1849次的碰壁面前，没有打退堂鼓，而是坚持不懈，终于在第1850次获得成功。分析总结他们的事例都证明了我的观点。3）.根据课文语境，体会下列句子传递了怎样的意思，填序号。①情趣浓②情境美③情义深（1）我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。《我的战友邱少云》_____

（2）一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。《竹节人》_____

（3）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。《草原》_____4）.根据所学知识填空。

（1）千里莺啼绿映红，________________。________________，________________。（杜牧《江南春》）

（2）“月亮”在古诗词中无处不在，如《宿建德江》中的“野旷天低树，____________。”写出了月夜中诗人的寂寞惆怅；辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中“___________，____________。”写出了月夜之景。

（3）陆游的“_________________”提醒我们爱国不分尊卑长幼：李纲用“祖宗疆土当以死守，________________。”来表达宁死也不肯失去国土的决心。

（4）在《伯牙鼓琴》一文中，锤子期去世，“伯牙破琴绝弦”的原因是“______________，______________。”（用原文回答）5）.根据教材原文填空。

跟随课本，我们可以共品如画好诗，每一句诗都是一幅画。苏轼在游览西湖时，在船上欣赏到“_______________，白雨跳珠乱入船”的奇丽景色；春色是无处不在的，朱熹在赏春时，描绘了“胜日寻芳泗水滨，_______________”的春景。在阅读古诗时，对有画面感的诗句，可以通过想象来体会。比如：读《浪淘沙》（其一）中的“九曲黄河万里沙，_______________”，我们仿佛看到了弯弯曲曲的黄河央带着泥沙，从遥远的天边奔腾而来；读《江南春》“_______________，水村山郭酒旗风”时，我们的脑海中浮现出莺啼阵阵、绿树红花、村庄依山傍水、酒旗迎风招展的景象；读《书湖阴先生壁》中的“，_______________，_______________”，我们想象到了湖阴先生宅院内青苔不生、花木成行的景致。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列路牌、地名、人名按拼音拼写规则拼写不正确的一项是（

）A．B．C．D．2）.下列词语中，字形、字义无误的一项是（

）A．毫迈惊天动地

大举进犯（行动，举动）B．攀登粉身碎骨

聚精会神（会合，集中）C．冰雹坚强不屈

昂首挺胸（精神振奋）D．汇集全神惯注

徐徐上升（缓慢）3）.下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（

）A．春风又绿江南岸，明月何时照我还。B．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.运用比喻的修辞手法，把下列句子补充完整。

（1）山洪咆哮着，像________，从山谷里狂奔而来，势不可当。

（2）老汉站在没腿深的水里，镇定得像________。

（3）“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像________。

（4）春雨好像________，撒进麦田。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.找出句子中的错别字，将正确的字写在（

）里。

（1）这里的生活条件飞常坚苦，喝的是河水，吃的又没有多少疏菜，每天只有一点儿土豆下饭，而且还得敖夜。（

）

（2）周总理深受大家的爱代。

（

）

（3）总理的声音很严历，似乎略代责备。（

）

（4）他的爸爸是一位幸勤劳动的鱼夫。

（

）2）.连一连。

《江南春》

孟浩然

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

《宿建德江》

贺知章

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

《回乡偶书》

杜牧

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

《六月二十七日望湖楼醉书》

苏轼

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

《浪淘沙》

辛弃疾

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

《西江月·夜行黄沙道中》

刘禹锡

儿童相见不相识，笑问客从何处来。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。

()我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。

()油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。

()我把西红柿洗干净。

()点好了火，放上锅，锅里放好花生油。

()我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。

()然后又放进酱油、盐、糖等佐料。

()星期天，我在家里学炒西红柿。

()西红柿炒好了，我把它盛在菜盘里。2）.下列词语概括了《鲁滨逊漂流记（节选）》的主要事情，请按顺序排列。

(

)救“星期五”。

(

)畜牧种植

(

)建房定居

(

)回到英国

(

)流落荒岛评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，本文讲述桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实的反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。(

)

2．鲁迅原名周树人，他是伟大的文学家、思想家、革命家，他笔下的“闰土”是个活泼可爱、聪明能干的农村少年。(

)

3．因为朗诵最有利于获取大量信息，所以不管是阅读长篇巨著还是诗词歌赋，读书时都要大声朗读。(

)

4．《伯牙绝弦》通过对伯牙与子期的语言、动作的描写，突出了二人友情的深厚真挚。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.补充诗文,完成练习。大风歌刘邦大风起兮,兮归故乡,安得猛士兮守四方!1．把诗文补充完整

2．画“”诗句的意思是___________!

3．这首诗抒发了刘邦统一国家后的____和希望有________为国家作贡献的思想感情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.兴趣是一切发明创造的源泉，日常生活中，你最感兴趣的事是什么？读书、写字、弹琴、画画、制作、搞小发明、饲养小动物、收集邮票……，在这个过程中你有什么独特的发现或者受到什么启发、获得什么感受，只要是你自己的亲身经历就行，写出来让大家与你共同分享快乐吧！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面文本，完成下面小题。下图画面主体是一本巨大的打开的书，书的封面上写着“一本好书”，封底上写着“一生财富”。书的上面醒目地写着：“今天你读了吗？”书的下面露出三双脚，代表着一家三口——爸爸、妈妈和孩子，他们在共同阅读这本书。中央宣传部中央文明办新闻出版总署提醒您4月23日是世界读书日1．“世界读书日”是哪一天？（）A．4月22日B．4月23日C．5月22日2．下列哪一项说法最贴近这张图片的主题？（）A．好书如同财富，要让好书伴随一生。B．一生赚的财富，还不如读一本好书。C．只要读一本好书，一生的财富就有了。3．如果与你的父母共读一本书，你会选择《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》中的哪一本？为什么？试着从阅读感悟、人物形象、故事情节等角度中选择一点进行推荐。

___________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.对号入座。

即使……也……

一边……一边……

虽然……但是……

不论……都……

既然……就……

不但……而且……

（1）她(

)自己刻苦学习，(

)热情帮助同学。

（2）孩子们没有鞋穿，(

)冬夏(

)光着脚跑来跑去。

（3）(

)山高路险，我们(

)要努力向上攀登。

（4）售票阿姨(

)验票，(

)扶老人、孩子下车。2）.用“√”选择带点字正确的读音。

卡住（qiǎ