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文档简介
四川省广安市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).汉字书写
学校正在举办“童心筑梦”书写作品展览,请你赏读下面这幅书法作品,并用楷体、正确、端正、美观地书写在右边的田字格内。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗词默写。
(1)_____,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)旧时茅店社林边,____。(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)
(3)______,无边光景一时新。(朱熹《春日》)
(4)千里莺啼绿映红,______。(杜牧《江南春》)
(5)九曲黄河万里沙,______。(刘禹锡《浪淘沙》)
(6)____,邀我至田家。(孟浩然《过故人庄》)
(7)______,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)
(8)暖风熏得游人醉,_____。(林升《题临安邸》)2).高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。在小学阶段中,你一定阅读了不少书籍。请根据你的阅读收获,完成(1)—(2)题。
(1)我国的四大古典名著中有很多家喻户晓的故事,请你根据文学常识,补全下列空缺部分。
①在《三国演义》里,诸葛亮是一位主要人物,书中许多故事都与诸葛亮有关,如舌战群儒、____________、________。
②《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、三借____________、大闹________、真假___________。
(2)下图是《小兵张嘎》的插图,这本书中哪些情节给你留下了深刻印象?请你写出两个。情节一:_________________
情节二:__________________3).根据语境和所给拼音,正确规范地书写词语。
有这样一群人,他们总能紧紧把握从指间fèngxì()流逝的时间。他们面对澎湃的大海,内心愈加háomài();面对困苦的生活,即使走得跌跌撞撞,也从不bàoyuàn();面对cuòzōng()的现实,从不tuífèi(),总是乐观接受挑战,谱写属于自己的生命乐章。本次活动让我们一起走近这些名人。4).看拼音,写词语。
2024年是新中国成立第75周年,还记得无数的gémìng_______先烈,为了将中国人民从qīnlüè_______者的bōxuē_______与yāpò_______中jiěfàng_______出来,不畏强敌,不惧xīshēng_______,纵使fěnshēnsuìgǔ_________也绝不屈服认输。他们用血肉筑成新的长城,将炮火隔绝在外,让míngmèi_______的阳光照耀着我们大步前行。5).他看到古筝室的墙壁上贴着中国古乐中的“五音”,可只记得其中一音,请你帮忙在横线中补充完整。
“五音”:_________、________、________、徵、________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).在学校文化墙前,我们一起欣赏书法作品,各抒己见,下列说法不恰当的一项是(
)A.该作品是宋代书法家赵孟頫创作的。B.赵孟頫的《三门记》是他的楷书代表作之一。C.这幅书法作品运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。2).下列加点字读音相同的一项是()A.这些房间都是用隔音玻璃间隔起来的。B.《水浒传》中的英雄好汉,有不少传奇人物。C.弟弟性格很倔强,遇事很坚强。D.鸡冠花在比美,谁会摘得桂冠呢?3).和“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”所表达的意思相近的一项是()A.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑,树上的鸟儿也在欢唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。(写出心情不好时对画线景物的感受)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).下面哪两句能组成对联?请你连一连。
(1)春风拂柳叶
a.院后落花红
(2)雪落千山素
b.瑞雪映家园
(3)雪尽梅花俏
c.梅香万里春
(4)庭前垂柳绿
d.春来竹叶青2).连一连。
13岁
花甲之年
15岁
而立之年
20岁
期颐之年
30岁
不惑之年
40岁
耄耋之年
50岁
知命之年
60岁
及笄之年
70岁
豆蔻年华
80岁
古稀之年
100岁
加冠之年评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话。(把序号写在括号里)
(
)一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
(
)一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
(
)床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
(
)进了门是这户人家的厨房兼起居室。
(
)走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。2).整理乱句,把正确的序号写在句前的括号里。
(
)没来得及钻出地面的小草,赶紧伸出头来。
(
)土地变得湿漉漉、软绵绵的。
(
)沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌从空中飘洒下来。
(
)它们迫不及待地吮吸着晶莹的水珠。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《骑鹅旅行记》是一篇童话,介绍了尼尔斯在旅行中许多有趣的故事。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗词,完成练习。菊花[唐]元稹秋丛①绕舍似陶②家,遍绕篱③边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。【注释】①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。1.第一句诗中的“____”字写出了菊花满院盛开的景象。
2.第二句诗中的加点词,表现了作者_________的情态。
3.诗人“偏爱菊”的原因是______________________________。
4.这首诗借菊花___的特点,寄托诗人对菊花________的赞美。
5.下面对这首诗的分析不正确的一项是()。A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题,写出真情实感,文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。另一种坚持①中午,懒得做饭,我到附近一家颇负盛名的牛肉面店,叫了两碗面。伙计看我单身前往却叫了两碗,有些疑惑地问:“两碗?”②“嗯!两碗!”我笑着回答。③临近午餐时分,店里人潮汹涌,想都是慕名前来的。我坐在接近炉火的位置,看着厨房的老师傅正在切牛肉。他弯曲左手的手指按住牛肉,右手飞快地移动,随着案板有节奏的“砰碎”作响,均匀的牛肉细丝吐了出来。一会儿功夫,下面、捞面、炒牛肉、配青菜、出锅,一气呵成。特别有意思的是,老师傅神情很专注,丝毫不被扰攘(rǎng)的顾客所影响,似乎是当创作艺术品般地享受着制作牛肉面的快乐。我在一旁看着,不知不觉也分享了他的快乐。④面来了,伙计端着,又纳闷地问我:“两碗?”⑤我取出身旁手提袋里的铝制提盒,刚要把其中一碗倒入,正巧被无意间转过头的老师傅瞧见,他突然忙不迭(die)地大声朝我喊过来:⑥“你这是干什么?"⑦我一下子被他这样的声色俱厉吓着了,嗫嚅(nièrú)地回说:“我提一碗回去呀!”“为什么不早说?”“为什么要早说?”⑧这回,轮到我丈二金刚摸不着头脑了。⑨“为什么!要真等你把面吃完了,再提这一碗回去,那面还能吃吗?早糊掉了!”我一听,松了口气,笑着解释:“没关系,不过带回去给孩子吃的,没关系的!”⑩“不行!我不管是给谁吃的。我们这个店是有招牌的,不可以这样。这样怎么能吃!如果要带回去,等你吃完了,我再另做一碗。开玩笑,这不是砸我们的招牌吗?”⑪“可是,我没时间等呀!孩子快放学了。”⑫“不会让你久等的。保证你一吃完面,正好可以提走。”⑬我一边享受着牛肉面的美味,一边偷眼打量这位老师傅充满工作热情的快乐背影。我逐渐明白为什么附近面馆林立,而独独这一家口碑最佳,这原是生命里的另一种坚持呀!(作者廖玉蕙选用时有改动)1.这个故事很精彩,情节一波三折。当老师傅“大声朝我喊过来”后,“我”的内心经历了这样的变化:_____________________
2.从哪里可以看出老师傅手艺娴熟?请用横线划出文中的相关语句。
3.“我逐渐明白为什么附近面馆林立,而独独这一家口碑最佳,这原是生命里的另外一种坚持呀!”对句话理解不正确的是(
)A.这句话让“我”看到了老师傅对顾客的真诚与友好,小店的服务坚持顾客第一。B.这句话写出了老师傅对自己店面“招牌”的爱惜与重视,小店的经营坚持口碑至上。C.这句话说明老师傅坚持另做一碗面条,是为了赚更多的钱。4.文中划横线的两个句子有什么联系?这样写有什么好处?
_____________________
5.这个故事中最打动你的是什么?联系生活说说故事给你的启示。
_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择符合要求的两个正确选项,填写序号。下面的诗句描写夏季景色的有(
)A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船B.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新C.野旷天低树,江清月近人D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片2).用“_____”画出下列词语中加点字的错误读音,并改正在后面的括号里。
A.狞笑(níng)
暂时(zàn)
炽热(zhì)
波光粼粼(lín)
()
B.抽噎(yē)
账薄(pù)
鸿鹄(hú)
奄奄一息(yǎn)
()
C.叱咤(
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