四川省广安市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

四川省广安市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请选择合适的后半句，组成完整的读书标语，用于学校电子显示屏滚动播放。之后认真抄写在空白书签中，要求书写正确、规范，行款整齐。

朗朗书声满校园，。（填序号）

A．春风拂面书香来

B．阵阵墨香溢心田

C．汲取知识的力量

D．读书之乐乐无穷评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（摘录或仿写诗句，与冬天相关。）

_____________________________________________2）.根据所学内容填空。

（1）《学弈》中，“一人虽听之，______________，思援弓缴而射之”，虽与另一个人一起学习，但结果却截然不同，由此我懂得了____________________的道理。

（2）阅读古诗，四季美景尽收眼底：早春有“天街小雨润如酥，____________”；盛夏有“____________，映日荷花别样红”；深秋有“____________，霜叶红于二月花”；寒冬有“__________，万径人踪灭”。

（3）我们时常感叹时光美好但又流逝得太快了，看到奔腾而流的江水，不禁吟咏苏轼《浣溪沙》中的名句：“____________！____________。”但我想，江水是不可能倒流的，时间也是一样，年轻时不努力，老了就会后悔，正如汉乐府《长歌行》“__________，__________”告诉我们的道理。3）.第三组同学计划开展中国传统文化宣讲活动，请你帮助他们完成下面填空和选择。

(1)传统节日，把浪漫藏在诗词里。元日，“爆竹声中一岁除，____”;寒食节，“春城无处不飞花，_____”；中秋节，“今夜月明人尽望，________”。传统节日，还把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春节洒扫除尘，寓意__________，端午节赛龙舟，寓意___________。

(2)下面不能用来形容赵孟頫的代表作《三门记》的作品特点的词语是(

)?A．运笔自然B．妙笔生花C．严谨端庄D．平正宽绰4）.给横线上的词语标注正确的音节，给括号里的音节书写正确的词语。

你在(

)棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到(

)竹子林、(

)高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是(

)苞蕾，今天是（xiānhuā）________，明天就变成了（xiǎoguǒshí）__________。一块白石头，几天不见，就长满了（táixiǎn）________；一片黄泥土，几天不见，就变成了（cǎopíng）________菜畦。5）.书法知识。

为弘扬中华传统文化，学校开展了“走进墨香书法”活动。观察下列三幅书法作品，分别写出它们的书体。

______________

_______________

_____________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．退缩

神密

轰鸣

威风禀禀B．枯竭

疙瘩

拍摄

别出心裁C．猜侧

报怨

探望

余音绕梁D．悬涯

肃静

骤然

崭钉截铁2）.下列句子没有语病的一项是（

）A．张老师看上去大约五十岁左右。B．王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。C．李老师决不允许我们追逐打闹，以免大家不发生伤害事故。D．刘老师虽然年轻，但是他的教学经验相当丰富。3）.书法是我国国粹之一，与武术、中医、京剧并称为我国“四大国粹”。下图字帖是唐代著名书法家（

）的代表作。A．柳公权B．欧阳询C．颜真卿D．赵孟頫（fu）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.父亲十分爱闰土。父亲在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（用恰当的关联词把两句话连成一句话）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列相对应的作家、作品、人物情节一一连线。

罗广斌、杨益言

《三国演义》

外祖母照顾阿廖沙

亚米契斯

《童年》

狱中联欢

罗贯中

《爱的教育》

安利柯的成长故事

高尔基

《红岩》

关云长温酒斩华雄2）.把古今意思相同的相连。

无端的

仿佛

如许

股

家景

拊掌

如此

没有来由的

差不多

家境

拍手

大腿评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的内容排序。

①溅落到地面上②雨落在对面屋顶的瓦片上

③地面上的水越来越多

④渐渐地连成了一条线

⑤溅起一朵朵水花

⑥顺着房檐流下来

⑦汇合成一条条小溪

⑧开始像断了线的珠子

正确的顺序是：______________2）.小红想按照书名的音序重新整理下列书籍，请你帮忙排序，将序号填在下面横线上。

①《唐诗三百首》

②《鲁滨孙漂流记》

③《冰心散文集》

④《西游记》

⑤《家》

⑥《论语》

⑦《简·爱》

___________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．写文章应该先确立中心，就像树木一样，它的根深，枝叶也就茂盛了。(

)

2．《夏天里的成长》一文中，作者为了表现夏天是万物生长的季节，举了许多例子，让我们深深感受到夏日的生机与活力。(

)

3．《盼》一文以“童年”为线索，描述了“我”“有了雨衣盼变天，下了雨盼外出，没法出门盼雨停，盼来雨天、快乐出门”的经历。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗赏析。

墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。1．诗中的梅花有哪些特点？

_______________________

2．诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？

_______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作平台。

人要讲诚信，不能撒谎。但有人认为，生活中有时也需要”善意的谎言”。请根据自己的经历和见闻，从下列题目中任选一个写一篇作文。要求写出自己的真情实感。不少于450字。

（1）我

（痛恨

渴望……）

（2）谎言带给我

（苦恼，痛苦，快乐、幸福……）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读

材料一

ㅤㅤ①从深深的地下到撒哈拉沙漠的沙里，再到南极冰盖之下，病毒无处不在。而且它们可以通过劫持其他生命体来壮大族群，把宿主细胞变成帮自己复制的“代工厂”。一粒病毒进入一个细胞，一天之内，就可能变出上千个分身。

ㅤㅤ②病毒的数量也极其庞大。以海洋为例，每升海水中平均含有多达1000亿个病毒，病毒的数量是其他所有海洋居民加起来总量的约15倍，如果你把海洋中所有病毒挨个儿排成一排，会延长到4200万光年之外。不过，尽管如此，数十亿年来海洋生态圈照样生机勃勃，而我们人类也没有被病毒消灭，照样世代繁衍。

——选编自《关于病毒，你需要知道得更多》

材料二流感病毒“自白”手册我的身份

ㅤㅤ我是流感病毒，会引起一种急性呼吸道传染病“流感”。我天生欺软怕硬，专挑老幼病残下手。我的行动

ㅤㅤ不妨透露一下，我主要会在易感人群身上，通过喷嚏、咳嗽时的飞沫开启传染之路。我的强项

ㅤㅤ肺炎、神经系统损伤、心脏损害、肌炎、横纹肌溶解综合征和脓毒性休克等，招招都是我的杀手锏。我的软肋

ㅤㅤ悄悄告诉你，我最害怕的是流感疫苗，不是不对症的“消炎药”当然，保持环境清洁、做好个人卫生、保持室内通风、减少到人群集中的场所等也是很经济的办法。——选编自《一个流感病毒的自白》

材料三(1)阅读材料一，用一句话概括主要内容。（不超过15个字，含标点）

____

(2)以下说法，不符合材料二内容或写法的一项是（

）A．“欺软怕硬”在这里形容流感病毒会根据自己的喜好变换易感人群。B．“主要会在易感人群身上”中的“主要”一词体现表达的准确性，不可删去。C．“强项”和“软肋”分别指的是流感病毒的危害和防治措施。D．作者把流感病毒当作人，并用第一人称进行介绍，能激发读者的兴趣。

(3)小何的爷爷总说“病毒＝威胁+伤害”，你同意吗？请先勾选观点，再结合三则材料，说说理由，注意不同的理由要来自不同的材料。我的观点我的理由同意

反对

____

____

____

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

赡养（shàn

sàn）

歼灭（jiān

jān）

耸立（sǒng

shǒng）

屹立（yì

yí）

瞻仰（zhān

zān）

照耀（yào

yàng）2）.用下列词语替换句子中画线的部分。

恍然大悟

饱经风霜

张冠李戴

难以忍受

囫囵吞枣

三更半夜

（1）读书要仔细，切不可不加分析地接受，不求甚解，一瞥而过。(

)

（2）他一下子明白过来，说：“啊，原来是这么一回事！”(

)

（3）爷爷艰苦生活了大