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文档简介
2024年广西职业院校技能大赛高职组(研学旅行赛项)考试
题库一下(判断题汇总)
判断题
1.在进行研学旅行前,应提前告知学生及家长相关交通信息,以便其掌握乘坐交
通工具的类型、时间、地点以及需准备的有关证件。()
A、正确
B、错误
答案:A
2.能指导所在单位签署研学旅行系列合同,属于应急处理的工作内容。()
A、正确
B、错误
答案:B
3.练习题属于研学手册内容构成。()
A、正确
B、错误
答案:B
4.旅游人员推销属于间接促销,主要包括专业人员推销和全员推销两种形式。。
A、正确
B、错误
答案:B
5.研学旅行活动课程高中阶段总目标中创新意识要求在研学过程中,寻找机会尝
试挑战,珍视反馈和每次失败为自已带来的成长经验。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在高中阶段的研学旅行活动课程总目标中,创新意识的培养包
括敢于尝试挑战,能以积极的心态看待反馈,从失败中汲取成长经验。这种要求
有助于学生在实践中不断提升自己的创新能力和应对问题的能力
6.开展研学旅行应提前到旅游管理部门备案。()
A、正确
B、错误
答案:B
7.一级/高级技师研学旅行指导师工作要求中的信息收集与分析主要包括研学受
众需求调研与分析、研学资源库建设。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为一级/高级技师研学旅行指导师的工作确实包括研学受
众需求调研与分析以及研学资源库建设,这是信息收集与分析的重要组成部分。
8.研学旅行活动课程的目标应该从学生全面发展的角度来制定。()212
A、正确
B、错误
答案:B
解析:本题目中的“212”是多余的,应该删除。
9.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),选人用人要求能策划设
计出合格的研学旅行活动课程《学生研学手册》、研学线路。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级)中,对相关人
员的能力要求包括具备策划设计出合格的研学旅行活动课程《学生研学手册》、
研学线路的能力
10.合理安排研学行程是研学旅行活动课程内容组织方法之一。()
A、正确
B、错误
答案:A
11.研学旅行活动课程小学阶段总目标中问题解决要求在体验过程中,欣赏他人
的优点,有探索新事物的兴趣,大胆想象。()
A、正确
B、错误
答案:A
12.研学旅行者伤亡处理包括病危处理和死亡处理。()
A、正确
B、错误
答案:B
13.研学旅行活动课程目标制定要结合学校校情,依据主题特点,年龄特点,资
源特点及相关政策而定。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:学校校情包括学校的教育理念、师资力量、教学设施等方面;
主题特点决定了研学旅行的重点和方向;年龄特点关乎学生的认知水平和接受能
力;资源特点影响活动的可行性和丰富性;相关政策则为活动提供规范和指导。
综合考虑这些因素能够制定出科学合理、切实可行的研学旅行活动课程目标
14.学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越高。
()
A、正确
B、错误
答案:B
15.本质上的区别。但基地一般建立在拥有课程资源的场所,而营地的设立不一
定具备课程资源。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:“但基地一般建立在拥有课程资源的场所”修改为“基地的设立不一定具
备课程资源,而营地则更倾向于建立在拥有课程资源的场所”。
16.自然风景区属于校外研学旅行基地。()
A、正确
B、错误
答案:A
17.研学职业技能人员要求能执行研学安全标准和细则。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正。
18.学习力更多地指向面向真实环境,信息的观察、收集、提取、发现、整合、
分析、反思的能力,与校内课程220相比更多地侧重知识的运用。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:本题目无需修正,描述准确。学习力确实更多地指向真实环境,强调知识
的运用。
19.研学旅行指导师在指导研学过程中应贯彻党和国家的教育方针,立德树人,
忠诚于人民,教育事业,尊重少数民族宗教传统和地方风俗习惯。()
A、正确
B、错误
答案:A
20.研学旅行策划与管理职业技能等级不需要具备引导学生通过眼耳鼻舌身,调
动五感充分体验的能力。()
A、正确
B、错误
答案:B
21.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),评价激励要求贯彻党
和国家的教育方针,立德树人,忠诚于人民教育事业,尊重少数民族宗教的传统
和地方风俗习惯()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级)中,明确规定
要贯彻党和国家的教育方针,立德树人是教育的根本任务,忠诚于人民教育事业
是基本要求,同时尊重少数民族宗教的传统和地方风俗习惯也是必备的素养和责
任
22.EEPM职业技能等级要求高级)研学旅行指导师能教会和引导学生使用常规研
究方法,拓展应用场景。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:本题目描述准确,无需修正。高级研学旅行指导师确实需要能够教会和引
导学生使用常规研究方法,并拓展应用场景。
23.研学目标属于研学旅行课程内容依据之一。()
A、正确
B、错误
答案:A
24.研学旅行策划与管理(中级)的实施辅导要求包括合作体验、开放探究、评
价激励。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:研学旅行策划与管理(中级)的实施辅导确实要求包括合作体验、开放探
究'评价激励,这是为了促进学生的主动学习和发展。
25.在研学旅行途中,学生生病或受伤,应及时送往医院或急救中心治疗,妥善
保管就诊医疗记录。返程后,应将就诊医疗记录复印并转交家长或带队老师。()
A、正确
B、错误
答案:A
26.研学旅行活动课程初中阶段总目标中价值认知要求通过亲历、参与场馆活动
和主题教育体验,参观爱国主义教育基地体验红色之旅等。()
A、正确
B、错误
答案:A
27.确定承办机构后,在活动正式开始时之前还可以布208置一些小任务,让学
生提前进入研学状态。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在确定承办机构后,通过布置一些小任务,可以让学生提前熟
悉相关内容,为正式的研学活动做好准备,更好地进入研学状态,有助于提高研
学效果
28.研学旅行策划与管理(初级)主要职责是能为中小学生提供基础性安全管理
和教学实施管理,对中小学生进行基础性实践教育等服务活动。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正,题目描述准确。研学旅行策划与管理(初级)确实需要负责中小学生的
基础性安全管理和教学实施管理,以及进行基础性实践教育等服务活动。
29.研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循安全第一的原则。()
A、正确
B、错误
答案:A
30.研学旅行活动课程内容设计之前,应该对学生做必要的需求调查。()
A、正确
B、错误
答案:A
31.核心素养以培养“全面发展的人”为核心,包括文化基础、自主发展、社会
参与三个方面。()
A、正确
B、错误
答案:A
32.有效预防、积极应对食品安全事故,高效组织应急处置工作,最大限度地减
少食品安全事故的危害,才能保障研学课程参与者的健康与生命安全。()
A、正确
B、错误
答案:A
33.学业成绩属于综合素质评价维度。()
A、正确
B、错误
答案:B
34.一级/高级技师研学旅行指导师工作要求中的研学活动课程设计与开发主要
包括课程体系设计、课程开发。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题目描述准确,无需修正。研学活动课程设计与开发确实主要包括课
程体系设计和课程开发这两个方面。
35.遭遇恶劣天气时,应认真研判安全风险,及时调整研学旅行行程和交通方式。
。
A、正确
B、错误
答案:A
36.在研学旅行前,应召开行前说明会,对学生进行行前安全教育。()
A、正确
B、错误
答案:A
37.学生研学手册无须学校教师阅读。()
A、正确
B、错误
答案:B
38.研学前无需进行研学问题设置,这样可以在研学过程中更好地反映出学生对
问题的认知。()
A、正确
B、错误
答案:B
39.研学旅行活动课程初中阶段总目标中责任担当要求初步培养自理能力、自立
精神、热爱生活的态度。()
A、正确
B、错误
答案:A
40.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),精准服务要求能与中
小学校教师有效沟通,能做学情调查,分析学生特点,有针对性地提供服务内容。
0
A、正确
B、错误
答案:A
需修正,这道题描述准确,符合研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级)
的标准。
41.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级),开放探究要求能辅助
学生解决真实生活中的问题,培养学生成就感。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级)中,开放探
究是重要的教学方法之一。其目的就是引导学生运用所学知识解决实际生活中的
问题,当学生成功解决问题时,会获得成就感,这有助于激发学生的学习积极性
和主动性
42.学校根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间,一般安排在小学四到六年级、
初中一到二年级、高中一到二年205级,尽量错开旅游高峰期。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正,这道判断题是正确的。
43.初级职业技能不要求能识别和判断人员风险,并作出预警和预防。()
A、正确
B、错误
答案:B
44.研学旅行策划与管理(中级)的安全管理要求包括明确责任、应急处理、安
全保障。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为研学旅行策划与管理(中级)的安全管理确实包括明确
责任、应急处理和安全保障这三个方面。
45.研学旅行内容安排中,方案应符合小学或初中高中学生的年龄特点,小学主
要开展乡情、县区)情、市情教育,初中开展市情、省情教育,高中主要开展省
情'国情教育。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:研学旅行内容安排应根据不同学段学生的特点进行合理设计,
但不能简单地划分小学主要开展乡情、县(区)情、市情教育,初中开展市情、
省情教育,高中主要开展省情、国情教育。实际上,各学段的教育内容可以有所
交叉和融合,以达到更好的教育效果
46.研学旅行活动应面向以中小学生为主体的全体学生,保障每个学生都能享有
均等的参与机会。()
A、正确
B、错误
答案:A
47.家庭亲子旅行属于研学旅行。()
A、正确
B、错误
答案:B
48.遭遇恶劣天气时,应认真研判安全风险,及时调整研学旅行行程和交通方式。
0
A、正确
B、错误
答案:A
49.研学旅行策划与管理职业技能等级提出了能针对不同场合讲解文明旅行行为
规范的要求。()
A、正确
B、错误
答案:A
50.研学旅行策划与管理职业技能等级对普通话没有要求,可以随意使用方言。()
A、正确
B、错误
答案:B
51.在徽州学习书法文化属于人文类课程。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为徽州书法文化确实属于人文类课程的范畴。
52.研学旅行活动课程学习应以自主学习、听讲学习、研究性学习和体验性学习
为主,以阅读学习和合作学习为辅。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:研学旅行活动课程学习应注重多种学习方式的综合运用,不应
明确区分主辅。自主学习、听讲学习、研究性学习、体验性学习、阅读学习和合
作学习等,在不同的情境和学习内容中都有其重要性和适用性,应根据实际情况
灵活选择和组合
53.2013年,“核心素养”首次出现在我国国家文件中。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:2014年,“核心素养”首次出现在我国国家文件中。
54.二级/技师研学旅行指导师工作要求中的研学活动课程设计与开发主要包括
主题课程设计、课程开发。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:二级/技师研学旅行指导师的工作要求中,研学活动课程的设
计与开发是重要内容,而主题课程设计和课程开发是其中的关键组成部分
55.开展研学旅行活动与课程设计时,无需考虑学生、家长、教师和校长等的需
求。()力。
A、正确
B、错误
答案:B
56.以研学旅行活动课程高中阶段总目标中问题解决要求能提出具有一定新意和
深度的问题,综合运用知识分析问题。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为研学旅行活动课程的高中阶段目标确实包括要求学生能
提出有新意和深度的问题,井综合运用知识来分析问题。
57.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),应急处理要求能疏导
人员情绪,避免由于心理问题导致的安全事故。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理的高级职业技能等级要求中,应急处理
能力包含对人员情绪的疏导。因为在紧急情况发生时,人员可能会出现恐慌,焦
虑等不良情绪,若不加以疏导,可能会引发进一步的混乱,甚至因心理问题导致
新的安全事故
58.研学旅行基本原则主要是教育性原则、实践性原则、安全性原则、公益性原
则等四个原则。()
A、正确
B、错误
答案:A
59.综合实践活动情况是学生综合素质评价的重要组成部分。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:学生综合素质评价涵盖多个方面,综合实践活动能够培养学生
的实践能力、创新精神,社会责任感等重要素质。它可以反映学生在实际操作、
问题解决和团队协作等方面的表现
60.行中正文是学生研学主题的副体部分,包括一日行程,课程模块'拓展创作
三个部分。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:行中正文是学生研学活动方案的正文部分,包括一日行程、课程模块,拓
展创作三个部分。
61.研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循安全第一的原则,全程进行
安全防控工作,确保活动安全进行。()
A、正确
B、错误
答案:A
62.研究性学习的核心要素是在活动中以教师为中心。()
A、正确
B、错误
答案:B
63.研学旅行课程设计是关键,对教师要求不高。()
A、正确
B、错误
答案:B
64.研学旅行活动环节中的总结环节不是针对学生的。()
A、正确
B、错误
答案:B
65.研学旅行策划与管理(初级)的服务管理要求包括实施准备、精准服务、操
作控制。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为研学旅行策划与管理(初级)的服务管理确实包括实施
准备、精准服务、操作控制这些方面。
66.当电器起火时,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品覆盖,而应首先切断电
源,再行扑救。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修改。
67.PBL教学模式需要针对一个真实而具有挑战性的驱动性问题去进行设计。()
A、正确
B、错误
答案:A
68.课程主题属于研学旅行活动课程设计包含的要素之一。()
A、正确
B、错误
答案:A
69.学生综合评价的原则包括方向性、指导性、客观性、公正性。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为它准确描述了学生综合评价的主要原则,无需修改。
70.核心素养包括人文情怀'科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践
创新。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原
则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个
方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活'责任担当'实践
创新六大素养。题目中表述不完整
71.安全应急培训应定期举行,写好培训时间、参加人数等内容,不要提供照片。
。
A、正确
B、错误
答案:B
72.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),计划运营要求能与学
生、家长和校长较好地沟通,明确活动目标与其他应关注事宜。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级)中,计划运
营方面确实需要具备与学生、家长和校长进行良好沟通的能力,以便清晰明确活
动目标以及其他应当关注的事宜,从而保障研学旅行活动的顺利开展
73.小明同学在外研学过程中被室外的小鸟所吸引,不能专心听研学旅行指导师
讲解,从心理学的角度来说这属于注意分散。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:注意分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物
所吸引。小明在研学过程中,被室外的小鸟吸引而不能专心听讲解,其注意力从
研学讲解这一任务转移到了小鸟身上,这种情况符合注意分散的特征
74.在进行研学旅行前,应提前告知学生及家长相关交通信息,以便其掌握乘坐
交通工具的类型、时间、地点以及需准备的有关证件。()
A、正确
B、错误
答案:A
75.破解评价的难题,是深入实施素质教育的关键点。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:破解评价的难题确实是深入实施素质教育的关键点,因为它关乎如何公正、
全面地评估学生的综合素质,从而引导学生和教师更加注重全面发展。
76.研学旅行策划与管理(初级)的实施引导要求包括自我体验、开放探究、评
价激励。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正,题目的描述准确,研学旅行策划与管理(初级)的实施引导确实包括自
我体验、开放探究'评价激励这三个方面。
77.当前中小学课程类型包括学科课程与综合实践活动课程。()
A、正确
B、错误
答案:A
78.如果遇到突发情况,着急赶火车,时间来不及,可以删掉研学活动总结环节。
。
A、正确
B、错误
答案:B
79.研究性学习的实施主要分为两大类,课题研究类和项目活动)设计类。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研究性学习的实施方式通常可归纳为课题研究类和项目(活动)
设计类这两大类。课题研究类注重对某一学术问题的深入探究,而项目(活动)
设计类则更侧重于实际操作和问题解决
80.安全守则的内容应当从实际出发,符合本次课程的特点,切实起到提示预防
等作用,避免单纯套路化、形式化。210()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:安全守则的制定应当结合实际情况,特别是要与本次课程的具
体特点相契合。这样才能有效地发挥其提示和预防的作用,如果只是单纯的套路
化、形式化,就无法达到应有的效果
81.在验证材料时不能一味相信机构提供材料的真实性,需要坚持三个原则,一
是坚持有图有真相,材料越具体越细越好,展示当时的场景更值得信任。二是坚
持有官方平台可查询或官方单位见证的,一定要优先调取这些材料。三是坚持现
场考察辅助验证。()
A、正确
B、错误
答案:A
82.在交通意外中受伤后,应及时将受伤人员搬离现场。()
A、正确
B、错误
答案:B
83.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),评价激励要求能对研
学旅行策划与管理职业技能等级证书(初级研学旅行策划与管理职业技能等级证
书(中级)持有者进行岗位督导。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正,题目描述准确。高级证书持有者确实需要对初级和中级证书持有者进行
岗位督导,这是职业技能等级要求的体现。
84.学校根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶
段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。()
A、正确
B、错误
答案:A
85.研学旅行活动课程初中阶段总目标中创新意识要求敢于怀疑和争论,并获得
新知识。()
A、正确
B、错误
答案:A
86.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),自我体验要求能引导
学生进行生活自我管理,提高自理、自律能力。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级)中,引导学生
进行生活自我管理,提高自理、自律能力是其中的一项基本职责和能力要求
87.《关于推进中小学生研学旅行的意见》被称为“研学宪法”。()
A、正确
B、错误
答案:A
88.小学四至六年级参与研学旅行时,宜设计以知识科普型、自然观赏型和励志
拓展型资源为主的研学产品。()
A、正确
B、错误
答案:A
89.研学旅行指导师需要具备的旅游服务知识主要包括旅行常识、导游基础与业
务知识、旅行社计调基础知识、旅游安全及应急管理知识、文明旅游及生态环境
保护知识等方面。()
A、正确
B、错误
答案:A
90.研学旅行活动课程小学阶段总目标中问题解决要求能在教师的引导下,观察
研学旅行的生活学习环境。()
A、正确
B、错误
答案:A
91.中小学生研学旅行在小学阶段的受众年级包括一到六年级全部。()
A、正确
B、错误
答案:B
92.需购买学生活动个人保险和团队保险,给学生购买的个人保险不低于50万元,
团队保险额度不低于1000万元。()
A、正确
B、错误
答案:B
93.在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是直接经验。()
A、正确
B、错误
答案:B
94.研学活动无需考虑成本,保证学生收益实现最大化即可。()
A、正确
B、错误
答案:B
95.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),安全体系要求能构建
合适的安全管理组织机构。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),
确实需要能够构建合适的安全管理组织机构,以确保研学旅行的安全进行。
96.研学旅行活动中获得的能力不是单一方面的,而是多维度的综合能力。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行通过多样化的活动和体验,涵盖知识学习、实践操作、
团队协作、问题解决等多个方面。学生在这个过程中得到的锻炼和提升,涉及认
知、社交、实践、创新等多个维度,所获得的能力是综合性的,而非局限于某一
方面
97.研学旅行活动课程各学段总目标范围的包括价值认知、责任担当、问题解决、
创新意识。()
A、正确
B、错误
答案:A
98.二级/技师研学旅行指导师工作要求中的信息收集与分析主要包括研学受众
需求调研与分析、研学资源分析与评估。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:二级/技师研学旅行指导师的工作要求中,信息收集与分析是
重要环节。其中,对研学受众的需求进行调研与分析,能够更好地满足受众的期
望和需求;对研学资源进行分析与评估,可以合理规划和利用资源
99.研学旅行中,研究性学习是其区分研学和旅游的重要标志,所以教育性原则
是排在第一位的。()
A、正确
B、错误
答案:B
100.研学旅行指导师只需要有较强的带队能力,不需要遵循职业守则。()
A、正确
B、错误
答案:B
101.研学守则要求严格遵守研学活动各项要求,做到守时守规,集体行动听指挥。
。
A、正确
B、错误
答案:A
102.研学旅行目标定义应当有价值,能体现社会责任感,实践能力和创新精神。
这也是素质教育的目的。()
A、正确
B、错误
答案:A
103.研学旅行课程要符合学生的年龄和认知特点,语言形象生动,数据列举准确
讲解要有故事性,趣味性,知识性,哲理性,要与教育教学的相关知识有机结合。
()
A、正确
B、错误
答案:A
104.研学旅行指导师在处理研学旅行中出现的投诉事件时,移交给客服后还需要
继续跟踪,同时继续做好研学活动的各项工作。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正,题目描述准确,研学旅行指导师确实需要在移交给客服后继续跟踪投诉
事件,井同时做好研学活动的各项工作。
105.家庭亲子旅行属于研学旅行。()
A、正确
B、错误
答案:B
106.研学旅行活动课程高中阶段总目标中价值认知要求积极主动寻访红色足迹,
走访模范人物故居,参观文化遗迹等,深化社会规则体验、国家认同、文化自信。
0
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在高中阶段的研学旅行活动课程总目标中,通过积极主动寻访
红色足迹、走访模范人物故居、参观文化遗迹等活动,可以让学生更深入地了解
社会规则,增强对国家的认同和对本国文化的自信
107.研学旅行活动课程实施中常见误区包括重行程轻安全、重学轻游,重研轻旅;
忽视家长的积极作用、重学轻研。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:研学旅行活动课程实施中的常见误区应该是重行程轻课程、重
游轻学,重旅轻研;忽视家长的积极作用、重游轻研
108.一般意义上的课程内容,其具体表现形式有三种文本形式:课程计划、课程
标准和作业。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:一般意义上的课程内容,其具体表现形式的三种文本形式应该
是课程计划、课程标准和教材,而不是作业。课程计划是对课程的总体规划,课
程标准是课程的具体要求,教材是课程内容的主要载体
109.研学旅行活动课程小学阶段总目标中价值认知包括通过亲历主题教育活动,
参观爱国主义教育基地等,获得有积极意义的价值体验。()
A、正确
B、错误
答案:A
110.研学旅行策划与管理(初级)的安全落实要求包括安全预警、检查落实、应
急处理。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理(初级)中,保障参与者的安全至关重
要。安全预警能提前发现潜在危险,检查落实可确保各项安全措施得到有效执行,
应急处理则能在突发状况下迅速应对,降低损失
111.研学实践教育基地营地创建申报要点中,安全管理要求近5年未发生过安全
责任事故近3年没有受到各级行政管理机构)的处罚。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学实践教育基地营地的创建申报要点中,对于安全管理方
面有严格要求。规定近5年未发生过安全责任事故,近3年未受到各级行政管理
机构的处罚,这是为了确保基地营地具备良好的安全保障条件和规范的运营管理
112.线上研学旅行就是在网上浏览研学旅行目的地。()
A、正确
B、错误
答案:B
113.研学旅行属于综合实践活动课程。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行是一种将研究性学习和旅行体验相结合的教育活动,
它强调学生通过亲身体验、实践探究来获取知识和提升能力,符合综合实践活动
课程强调学生自主参与、实践探究、综合运用知识的特点
114.要把精力放在应对可控的事上,毕竟可控的事是多数。()
A、正确
B、错误
答案:B
115.研学旅行指导师职业守则要求爱国守法,恪尽职守;立德树人,终身学习;
爱受众,因材施教;团结协作,保障安全。()
A、正确
B、错误
答案:A
116.因为研学旅行具有公益性,因此研学旅行是免费的。()
A、正确
B、错误
答案:B
117.STP理论是由美国学者唐•舒尔茨在2001年提出。。
A、正确
B、错误
答案:B
118.旅行社可作为主办方组织开展研学旅行活动。()
A、正确
B、错误
答案:B
119.“核心素养”以培养“全面发展的人”为核心。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:“核心素养”强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的
必备品格和关键能力,其目标就是培养“全面发展的人”,涵盖文化基础、自主
发展、社会参与等多个方面
120.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),操作控制要求掌握安
排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级)中,明确规定
从业者需要掌握一系列操作控制方面的知识和技能,其中就包括安排房、车、餐,
票、物料、保险、基地、营地等方面的常识和技巧
121.研学旅行营地为具有研学课程资源和完善的接待服务设施、教育教学设施,
服务中小学生研学旅行教育活动的场所。()
A、正确
B、错误
答案:B
122.在活动正式开始实施前,还可以布置一些小任务,让学生提前进入研学状态。
()
A、正确
B、错误
答案:A
123.自主学习属于研学旅行所涵盖的多种学习方式。()
A、正确
B、错误
答案:A
124.研学旅行指导师汪老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视
觉形象。学生的这种心理活动属于错觉。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:学生的这种心理活动属于联觉。
125.研学旅行策划与管理职业技能等级中并未对基本的安全防护救护知识与灾
害应急常识进行相应要求。()
A、正确
B、错误
答案:B
126.四级/中级工研学旅行指导师工作要求中的活动准备主要包括活动行前准备、
活动安全隐患排查。()
A、正确
B、错误
答案:A
127.二级/技师研学旅行指导师工作要求中的活动实施与保障主要包括研学活动
课程统筹实施、学习指导、服务保障管理、安全保障。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:二级/技师研学旅行指导师的工作要求中,活动实施与保障涵
盖了多个方面。其中,课程统筹实施确保活动的有序开展,学习指导帮助学生更
好地参与和学习,服务保障管理为活动提供良好的支持,安全保障保障学生的人
身安全
128.研学旅行活动课程内容与学科课程是一样的。()
A、正确
B、错误
答案:B
129.研学旅行是跨学科教育模式。()
A、正确
B、错误
答案:A
130.营地只要能满足学生1天课程需要即可。()
A、正确
B、错误
答案:B
131.能处理研学旅行中的基本实务,初步培养自理能力、自立精神、热爱生活的
态度,初步形成社会公德意识和法治214观念。是高中阶段责任担当的目标。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:能处理研学旅行中的基本实务,初步培养自理能力、自立精神、
热爱生活的态度,初步形成社会公德意识和法治观念,这是初中阶段责任担当的
目标,而非高中阶段的
132.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),安全保障要求能制定、
构建系统的安全培训体系。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级)中,对于相关
人员在安全保障方面的能力有较高要求,制定和构建系统的安全培训体系是其中
重要的一项能力
133.学生在研学旅行中开展小课题研究,应严格按照各学科范围来选题。()
A、正确
B、错误
答案:B
134.学校开展研学旅行应与家长、委托机构签订协议书。()
A、正确
B、错误
答案:A
135.研学旅行全面质量管理以全员参与为中心,以质量为基础。()
A、正确
B、错误
答案:B
136.承办机构注册资金大于等于100万元人民币,并具有独立承担民事责任的能
力。。
A、正确
B、错误
答案:A
137.研学旅行应遵循学生的兴趣,具有科学性、包容性的特点。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:研学旅行应遵循学生的兴趣,具有教育性、实践性、科学性、安全性、公
益性的特点。
138.四级/中级工研学旅行指导师工作要求中的评价与反馈主要包括学习效果评
价与信息收集、研学活动评价与信息收集。()
A、正确
B、错误
答案:A
139.为保证研学住宿安全,应制定住宿安全管理制度,开展巡查、夜查工作。()
A、正确
B、错误
答案:A
140.为了降低成本,保证出行意外伤害保险,单人单次保额10万即可。()
A、正确
B、错误
答案:B
141.《研学旅行服务规范》中研学服务主办方是指依法注册的旅行社。()207
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:《研学旅行服务规范》中,研学服务主办方不仅指依法注册的
旅行社,还包括学校、教育机构等其他符合条件的组织或单位
142.研学住宿营地应设有安全逃生通道。()
A、正确
B、错误
答案:A
143.研学旅行活动课程除了要对应国家教材之外,还要对应地方教材、校本教材。
0
A、正确
B、错误
答案:A
144.研学旅行策划与管理(高级)的安全机制要求包括应急处理、安全保障、安
全体系。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行策划与管理(高级)需要建立完善的安全机制,以保
障活动的顺利进行和参与者的安全。应急处理能有效应对突发状况,安全保障为
活动提供基础保护,安全体系则涵盖了一系列规则和措施,确保各个环节的安全
性
145.南昌一中高一5)班的同学在去庐山研学前,学习《望庐山瀑布》这首古诗
时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象,这种心理活动属于再造想象。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题是正确的,因为同学们在学习古诗时,根据诗句的描绘在头脑中形
成相关的形象,这确实属于再造想象的心理活动。
146.研学旅行策划与管理(高级)的运营管理要求包括选人用人、计划运营、风
控管理。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为研学旅行策划与管理(高级)的运营管理确实要求包括
选人用人、计划运营、风控管理。
147.从经营角度看把基地营地)所有硬件软件按照教育主管部门要求配置完后再
开始接待。()
A、正确
B、错误
答案:B
148.初级只需将《安全手册》的措施落实到位,处理一些像摔伤、擦伤等意外伤
害。()
A、正确
B、错误
答案:B
149.研学旅行指导师只需要有较强的带队能力,不需要遵循职业守则。()
A、正确
B、错误
答案:B
150.未取得旅行社业务经营许可组织“研学旅行”的,将依法依规查处。()
A、正确
B、错误
答案:A
151.公安、食品药品监管等部门加强对研学旅行涉及的住宿、餐饮等公共经营场
所的安全监督,依法查处运送学生车辆的交通违法行为。()
A、正确
B、错误
答案:A
152.研学旅行活动课程只设计外出的学习内容就可以了,不用做什么准备。()
A、正确
B、错误
答案:B
153.研学旅游最重要的考虑因素是安全。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:研学旅游确实应该把安全作为最重要的考虑因素,确保参与者的安全和健
康。
154.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),实施准备要求了解研
学活动目的地所在省份、地区特色。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级)中,为了更
好地开展研学活动,实施准备阶段了解研学活动目的地所在省份、地区特色是必
要的,这有助于合理安排行程和活动内容
155.研学旅行核心0
A、正确
B、错误
答案:A
解析:本题目不完整,无法判断。需要补充完整题目内容,例如:“研学旅行核
心是学校教育与校外教育衔接的创新形式”。
156.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于地
方课程。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:地方课程是由地方根据本地实际情况和需要而开发设置的课程。
某沿海城市结合自身地处沿海的特点,在义务教育阶段的学校全面开设具有本地
特色的海洋教育课程,符合地方课程的定义和特点
157.研学课程学生手册本着一校一议、一地多册的原则。()
A、正确
B、错误
答案:B
158.夏、冬令营属于研学旅行范畴。()
A、正确
B、错误
答案:B
159.研学旅行能够顺利实施,最重要的载体就是研学内容。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:研学旅行能够顺利实施,最重要的载体是研学课程。
160.课程目标是实现教育目标的重要途径,在课程中居首要地位。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:课程目标是教育目标的具体化,它明确了学生通过课程学习所
要达到的预期结果。课程目标直接指导着课程内容的选择、课程实施的方式以及
课程评价的标准,在整个课程体系中起着引领和导向的关键作用
161.《关于推进中小学生研学旅行的意见》被称为“研学宪法”。()
A、正确
B、错误
答案:A
162.最佳研学线路要求做到收益最大,无需顾虑保证学生收获与活动成本。()
A、正确
B、错误
答案:B
163.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级),社会体验要求能平等
对待学生,引导学生通过分工协作完成指定任务。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理职业技能等级要求(高级)中,对于社
会体验方面,能够平等对待学生,并引导学生通过分工协作完成指定任务是应具
备的重要能力和要求
164.研学机构在研学过程中起主导作用。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:在研学过程中,学生才是主体,应发挥主观能动性,积极参与
和探索。研学机构主要起到组织、引导和保障等辅助作用,帮助学生更好地完成
研学活动
165.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级),明确责任要求了解国
家、地方、行业和单位相关安全标准。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级)确实需要明确责任,包括
了解国家、地方、行业和单位的相关安全标准。
166.素养是一个人知识、能力、修养、方法、价值观等各方面素质的一种综合表
现,研学旅行能够培养学生的素养。()
A、正确
B、错误
答案:A
167.研学旅行指导师不仅要带好学生,还需要与中小学校教师进行有效沟通。。
A、正确
B、错误
答案:A
168.学生研学手册只被用于研学旅行课程的出行阶段。()
A、正确
B、错误
答案:B
169.校内课程属于研学旅行“三段式”课程。()
A、正确
B、错误
答案:B
170.三级/高级工研学旅行指导师工作要求中的方案编制主要包括课程方案编排、
实施计划编排,学习手册编排。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修改。
171.学校在研学旅行中具有主导地位和组织责任,不能随意委托给社会机构。()
A、正确
B、错误
答案:A
172.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级),资源挖掘要求掌握踩
点技能,重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级)确实包
括掌握踩点技能,以及重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点。
173.在研学旅行过程中遇到学生在文物古迹中乱涂乱画,应该立即予以制止,如
果不听劝阻,那就不再制止,事后举报给学校教师即可。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:应立即予以制止,并及时向研学导师或景区管理人员报告,以便采取进一
步措施。
174.针对不愿意进行公共表达的学生,研学旅行指导师要对其进行鼓励加油,帮
助学生成长。()
A、正确
B、错误
答案:A
175.资源整合能力是对研学旅行主办方资质能力的要求。()
A、正确
B、错误
答案:B
176.课程评价是一个判断价值的过程。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正。
177.选择开发研学课程资源,必须反映教育的理想和目的、社会发展需要、学生
发展需求、学习内容的整合逻辑,师生的心理逻辑可以忽略。()
A、正确
B、错误
答案:B
178.中小学生研学旅行虽然兼具诸多属性,但以教育性为根本属性。()
A、正确
B、错误
答案:A
179.研学旅行安全员由体育学院或体育系的大学毕业生来担当,最让家长、校长
局长放心。()
A、正确
B、错误
答案:B
180.研学旅行活动课程目标表述要简洁清晰,突出实践性。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:研学旅行活动注重通过实践让学生获得知识和体验。课程目标
简洁清晰,能够明确重点,突出实践性有利于更好地指导活动的开展和学生的学
习实践
181.在《研学旅行服务规范》中,作为研学活动的承办方应该连续三年内无重大
质量投诉、不良诚信记录'经济纠纷及重大安全责任事故。()
A、正确
B、错误
答案:A
182.为确保研学餐饮安全,应以食品卫生安全为前提,选择餐饮服务提供方。()
A、正确
B、错误
答案:A
183.研学是指离开自己熟悉的环境,到另一个全新的环境里进行学习和游玩。()
A、正确
B、错误
答案:B
184.能坚守安全第一原则,把安全始终放在第一位不是215应急处理环节工作任
务的内容。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:应急处理环节的工作任务通常侧重于迅速采取措施应对紧急情
况、控制事态发展、减少损失等。虽然安全很重要,但将安全始终放在第一位更
多的是一种理念和原则,而非具体的工作任务内容
185.三级/高级工研学旅行指导师工作要求中的研学活动课程设计与开发主要包
括课程单元活动设计、课程素材开发。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:三级/高级工研学旅行指导师的工作要求中,研学活动课程设
计与开发是重要部分。课程单元活动设计能明确每个环节的目标和流程,课程素
材开发能为课程提供丰富的内容支撑
186.研学旅行指导师职业守则要求爱国守法,恪尽职守;立德树人,终身学习;
爱受众,因材施教;团结协作,保障安全。()
A、正确
B、错误
答案:A
187.学生的行前安全教育培训中要严格遵守交通规则,禁止在马路上追跑打闹。
()
A、正确
B、错误
答案:A
188.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),安全预警要求熟悉基
本的安全防护救护知识与灾害应急常识。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题目正确,因为根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(初级),
确实需要熟悉基本的安全防护救护知识与灾害应急常识,以确保研学旅行的安全
进行。
189.二级/技师研学旅行指导师工作要求主要包括信息收集与分析、研学活动课
程设计与开发、方案编制、活动准备、活动实施与保障、评价与反馈、培训与指
导等方面。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为二级/技师研学旅行指导师的工作确实包括这些方面,
无需修改。
190.考察探究属于《中小学综合实践活动课程指导纲要》提出的综合实践活动方
式。()
A、正确
B、错误
答案:A
191.研学旅行活动课程高中阶段总目标中责任担当要求热心参与志愿者活动和
公益活动,增强社会责任意识和法治观念。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在高中阶段的研学旅行活动课程总目标中,培养学生的责任担
当意识包括鼓励他们积极参与志愿者活动和公益活动
192.孩子好不容易出来一趟,一定要不停地为他们多讲授知识。()
A、正确
B、错误
答案:B
193.课程资源属于课程内容表现形式之一。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:课程资源是指课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可
利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程内容则是指各门学科中特定的
事实、观点、原理和问题以及处理它们的方式。课程资源是为课程内容服务的,
是支撑课程内容实施的条件和基础,并非课程内容的表现形式
194.孩子好不容易出来一趟,一定要不停地为他们多讲授知识。()
A、正确
B、错误
答案:B
195.安全应急培训应定期举行,写好培训时间,参加人数等内容,不用提供照片。
()
A、正确
B、错误
答案:B
196.综合实践课程自小学一年级至高中三年级全面实施。()
A、正确
B、错误
答案:A
需修正。
197.研学旅行选择汽车客运交通方式的,驾驶人连续驾车不得超过2h。()
A、正确
B、错误
答案:A
198.各地教育行政部门和中小学要探索制定中小学生研学旅行工作规程,做到
“活动有方案,行前有备案,应急有预案”。()
A、正确
B、错误
答案:A
199.研学旅行评价中机构的评价,侧重于对学校落实研学旅行活动实施情况的评
价。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:研学旅行评价中机构的评价,侧重于对承办机构研学旅行活动组织实施情
况的评价。
200.EEPM职业技能等级标准级),要求旅行指导师能独立开发合格的学生研学
手册。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:EEPM职业技能等级标准中,对于旅行指导师有明确的能力要
求,其中包括能够独立开发合格的学生研学手册,以满足学生研学旅行的需求和
保障活动质量
201.一级/高级技师研学旅行指导师工作要求主要包括信息收集与分析、研学活
动课程设计与开发'方案编制,活动实施与保障'评价与反馈、培训与指导等方
面。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:一级/高级技师研学旅行指导师需要具备全面且专业的能力。
信息收集与分析有助于了解研学需求和资源;课程设计与开发是核心工作;方案
编制保证活动的规划合理性;活动实施与保障确保活动顺利进行;评价与反馈用
于改进提升;培训与指导能带动团队发展
202.研学旅行评价多采用过程性评价'表现性评价和终结性评价三种方式。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:这道题正确,因为研学旅行确实常采用这三种评价方式,以全面了解学生
在研学过程中的表现、进步和成果。
203.研学旅行指导师作为研学旅行活动行中的执行者,无须参与行前准备。()
A、正确
B、错误
答案:B
204.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级),合作体验要求能平等
对待学生,引导学生通过分工协作完成指定任务。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级)中,对于合
作体验方面,能够平等对待学生,并引导学生通过分工协作完成指定任务是其中
的一项重要要求
205.研学旅行不属于某一个学科,是跨学科的综合实践活动课程。()
A、正确
B、错误
答案:A
206.宣传研学旅行服务的承办方应为依法注册的旅行社;其他机构组织的“研学
旅行”均要取得旅行社业务经营许可,或委托旅行社代为组织。()
A、正确
B、错误
答案:B
207.在设计课程目标时,教育者要考虑学生所处的学校。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:在设计课程目标时,教育者应主要考虑学生的身心发展特点、
社会需求和学科特点等,而不是仅仅考虑学生所处的学校这一个单一因素
208.一级/高级技师研学旅行指导师工作要求中的培训与指导主要包括培训|、指
导。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:一级/高级技师研学旅行指导师的工作确实包括培训与指导的职责。
209.学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识'217新技能的学习起促进
作用。研学旅行营地与基地的区别不在于接待学生人数规模的大小。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:“学习迁移对新知识、新技能的学习起促进作用”修改为“学习迁移可能
对新知识、新技能的学习起促进或干扰作用”。
210.研学旅行指导师需要具备的相关法律、法规知识主要包括《中华人民共和国
旅游法》相关知识,《中华人民共和国教育法》相关知识,《中华人民共和国义
务教育法》相关知识,《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识,《导游人
员管理条例》相关知识,《旅游安全管理办法》相关知识,其他研学旅行相关法
律、法规、管理规定、标准知识。()
A、正确
B、错误
答案:A
211.研学旅行包含集体出行、旅行体验,集中食宿等内容。()
A、正确
B、错误
答案:A
212.在研学过程中,如果突遇地震发生时,要保持冷静,因时因地做出瞬间避险
抉择——“跑”或“躲”。如果在平房或一楼可瞬间逃到安全空地的室内应该选
择“跑”,其他情况以就地躲避为好。0216
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在突遇地震时,平房或一楼室内能够瞬间跑到安全空地,选择
“跑”可快速脱离危险。而其他情况,比如身处高层等,跑动可能更危险,就地
躲避相对更安全。这种因时因地的避险抉择是符合地震应急避险原则的
213.情景教学是目前研学旅行过程中普遍使用的教学方法。()
A、正确
B、错误
答案:B
解析:答案解析:虽然情景教学在教育领域有一定的应用,但不能说它是目前研
学旅行过程中普遍使用的教学方法。研学旅行的教学方法多样,会根据不同的研
学主题、场地和学生需求等选择合适的方法,并非单一地普遍使用情景教学
214.计划赶不上变化,到时看情况再定,不用事前做太详细的计划。()
A、正确
B、错误
答案:B
215.三级/高级工研学旅行指导师工作要求中的信息收集与分析主要包括研学受
众需求调研与分析、研学资源信息收集与处理。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:信息收集与分析确实是三级/高级工研学旅行指导师的重要工作内容,包
括研学受众需求调研与分析、研学资源信息收集与处理。
216.学校要做好行前安全教育工作,负责确认出行师生购买意外险,必须投保校
方责任险,与家长签订安全责任书,与委托开展研学旅行的企业或机构签订安全
责任书,明确各方安全责任。()
A、正确
B、错误
答案:A
217.学生小强在研学旅行过程中出现怪异行为时,研学旅行指导师和同学都不予
理睬,他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为消退法。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:消退法通常指的是在某一行为出现时,如果外界不予理睬,这一行为会逐
渐减少甚至消失。但在此题中,描述的是小强出现怪异行为时,不仅研学旅行指
导师不予理睬,同学也不予理睬,这种情境下更接近于隔离法或忽视法,而非特
指消退法,因为消退法更侧重于环境对行为的自然反应减少,而不是主动的人际
忽视。修正:应明确指出是环境对行为的自然反应减少导致了行为的消退。
218.研学旅行中,同学们在体验“我是小厨师”的活动中,突然煤气起火,可用
湿毛巾盖住着火点,并迅速切断气源。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:煤气起火时,用湿毛巾盖住着火点能隔绝氧气,降低温度,起
到灭火作用。同时迅速切断气源可阻止煤气继续泄漏,避免火势扩大
219.一级/高级技师研学旅行指导师工作要求中的方案编制主要包括课程方案评
估与优化、实施计划评估与优化、学习手册评估与优化。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在一级/高级技师研学旅行指导师的工作要求中,方案编制是
重要环节,其中对课程方案,实施计划和学习手册进行评估与优化,是确保研学
旅行活动顺利开展'提高质量的关键步骤
220.研学旅行资源是研学旅行活动课程的灵魂。()
A、正确
B、错误
答案:B
221.四级/中级工研学旅行指导师工作要求中的活动实施与保障主要包括研学活
动课程实施、学习任务引导与检查、服务保障、安全教育。()
A、正确
B、错误
答案:A
222.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构,民办教育除外。
。
A、正确
B、错误
答案:B
223.根据研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级),开发设计要求能清晰
定义研学目标,能判断成果是否达成。()
A、正确
B、错误
答案:A
解析:答案解析:在研学旅行策划与管理职业技能等级要求(中级)中,开发设
计环节明确包含了清晰定义研学目标以及判断成果是否达成的能力要求
224.原则上每20名学生应配置1名研学指导教师。()
A、正确
B、错误
答案:A
225.研学旅行指导师需要具备的教育教学基础知识主要包括教育学基础知识、教
育心理学基础知识、教学设计与实施知识、信息技术应用基础知识等方面。()
A、正确
B、错误
答案:A
226.行前学生研学手册
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