猜灯谜活动反思

猜灯谜活动反思猜灯谜活动反思篇一活动开展的时间非常巧，就在元宵节的当天，上课前，教室外面还鞭炮声不断，非常有过节的气氛。活动的环节在二次备课中我有所调整，将第四环节调整到第一环节，先让小朋友了解元宵节的习俗，让后再创设一起去看灯、猜灯谜、拿红包的情景，幼儿在情境中，观察花灯的形状、颜色，讲述花灯的特征，并积极投入到猜灯谜的活动中，由于孩子小，我选择的灯谜比较简单，适合他们猜，猜不出的孩子加以提示，让每个孩子都能猜对，得到红包，孩子的积极性、自信心都被充分的调动起来。最后一个环节，我与班级今天的元宵节活动相结合，做元宵、吃元宵，整个活动的开展还是很有意义的。不足之处：1、孩子在赏花灯环节中，孩子比较多，花灯布置的区域比较集中、花灯吊的比较高，孩子显得拥挤，不易幼儿观察，如果将花灯分散一些摆放，吊着的花灯降下一些就好了。2、让幼儿了解元宵节习俗时，我使用的图片3张，分别是：吃元宵、赏花灯、猜灯谜，但孩子们说到很多，如：团圆、放鞭炮、把家里布置漂亮等，如果老师能充分考虑，把这些图片也准备好，出示，就更好了。这个问题，在周三上中班的社会课也出现，这说明我在活动设计的时候考虑的还不够细致和周到，在上面的工作中，我要及时改正。猜灯谜活动反思篇二元宵佳节到来之际，河东农商银行王桥分理处开展了“猜灯谜，庆元宵”的活动。为确保活动顺利开展，王桥分理处提前策划筹备，精心布置，充分预热，营造出浓厚的节日氛围。一串串火红的灯笼与一副副妙趣横生的灯谜交织在一起，洋溢着祥和喜庆的节日氛围。来办理业务的客户热情高涨、你争我抢、竞相猜谜，得知自己猜中后更是喜笑颜开，现场处处洋溢着喜庆祥和的节日氛围。“此次活动以元宵佳节为契机，以猜灯谜为切入点，以谜底为突破点，工作人员积极向客户宣传该行各项定期存款以及贷款产品，既大力弘扬了中华传统文化，又进步拉近了农商银行与周边客户的距离，让大家真切感受到河东农商银行的用心和贴心。”该行有关负责人表示。猜灯谜活动反思篇三元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。月14日下午，--小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛?动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增;猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。“赏花灯猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。-月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节，--小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。经过前期策划，我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前，庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中，他们有的对着谜语小条认真打量，一旦发现会的就立刻揭下，填好答案，兴冲冲地去排队兑奖;有点两个同学一组，一起商量，领奖，最后共同分享;还有的学生，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思考，生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中，孩子们玩得兴高采烈，“满载”而归。在近一个小时的活动中，整个校园充满着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了知识，更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。猜灯谜活动反思篇四“弦管千家沸此宵，花灯十里正迢迢”。为回馈广大新老客户，烘托节日气氛，张家口农商银行常峪口支行于2月15日开展了“猜灯谜、赢花灯”主题活动。营业大厅里，各色灯谜参差错落挂在发财树上，客户们望着谜面，思索谜底，活动现场热闹非凡，更有不少客户携亲朋好友专门前来参与猜灯谜活动。除了猜灯谜赢花灯活动，该行还为每一位前来办理存款业务的客户准备了象征团圆意义的汤圆。元宵节营销活