北师大版小学四年级数学上册第七单元第1课时温度课件

七

生活中的负数1

温

度借助有关温度的实例，了解零上温度和零下温度的表示方法，体验用带符号的数表示零上温度和零下温度的必要性，掌握比较两个零下温度的大小的方法。（重点）2.理解用带符号的数表示温度的实际意义。（难点）3.体会生活与数学的密切联系。学习目标情境导入直直一条小红河，河水从来无浪波。天热水位就上涨，天冷必定往下降。同学们，喜欢谜语吗？听老师说一则谜语，你们来猜一猜。温度计

说一说：同学们，你们知道温度计有什么用吗？用来测体温。也可以用来量环境温度……这节课我们借助温度计来认识正负数。情境导入探索新知零下2℃~5℃0℃~6℃17℃~24℃零下4℃~12℃零下17℃~零下4℃谁想当小小天气预报员？探索新知请你想办法表示北京的最高气温和最低气温。(教材P84)科学家把水结冰时的温度定为0℃。读作：0摄氏度。0℃是零上温度与零下温度的分界点。这里的零下是什么意思呢？探索新知请你想办法表示北京的最高气温和最低气温。(教材P84)0刻度线表示0℃。5℃在0刻度线上面；零下2℃在0刻度线下面。用温度计表示。探索新知用箭头向上和箭头向下来分别表示零上温度和零下温度。表示气温为5℃。表示气温为零下2℃。还有别的方法吗？我是画图表示的。探索新知“+”表示零上温度。“-”表示零下温度。你认为哪种方法更好？说说理由。直接用正负号表示。想一想，说一说：在刚才表示温度过程中，有哪些注意事项？写零下温度时，一定要在数字前面加上符号“-”。零上温度数字前面的符号“+”可以省略不写。探索新知0℃是零上温度与零下温度的分界点。探索新知温度刻度0摄氏度零上温度零下温度温度越高温度越低每一小格表示1℃5零上5℃写作：+5℃或5℃读作：零上五摄氏度或正五摄氏度表示比0摄氏度高5摄氏度探索新知温度刻度0摄氏度零上温度零下温度温度越高温度越低每一小格表示1℃2零下2℃写作：－2℃读作：零下二摄氏度或负二摄氏度表示比0摄氏度低2摄氏度探索新知在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。(教材P84)北京漠河西安台北拉萨25174061724412探索新知零下2℃零下4℃零下17℃（）℃（

）℃（

）℃填一填，说一说，哪个温度最低？(教材P84)－2－4－17探索新知－17℃﹤－4℃﹤－2℃2.零下温度，数值越大，温度反而越低。1.零下温度，距离0℃越远，温度就越低。2417在温度计上找一找。想一想，说一说：在刚才比较温度高低的过程中，有哪些注意事项？在同一温度计上，以0℃为分界线。0℃以上标记的是零上温度，0℃以下标记的是零下温度。探索新知零上温度和零下温度是一组具有相反意义的量。比较温度的高低

探索新知零上温度高低的比较：数字越大，温度越高零下温度高低的比较：数字越大，温度越低零上温度和零下温度的比较：零上温度>0℃>零下温度随堂小练1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？(教材P85练一练第1题)－5℃比－20℃离0℃距离近，所以－20℃温度低。2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。(教材P85练一练第2题)随堂小练（1）上海与天津，哪个城市气温高？5℃－2℃（2）天津与青岛，哪个城市气温高？青岛－2℃0℃随堂小练（3）长春与天津，哪个城市气温高？（4）把4个城市的气温从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的。天津上海＞青岛＞天津＞长春－8℃－2℃5℃＞0℃＞－2℃＞－8℃2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。(教材P85练一练第2题)3.下表是我国4个城市同一天的气温。随堂小练（1）这一天，（

）的最高气温最高，是（

）℃；（

）的最高气温最低，是（

）℃。（2）把4个城市的最高气温按从高到低的顺序排列起来。

广州21长春－1221℃>12℃>－2℃>－12℃城市广州长春北京南京最高气温/℃21－12－212最低气温/℃14－15－884.你知道它们应该放在哪里保存吗？

冷藏室：0℃～10℃

冷冻室：－18℃～－3℃随堂小练冰淇淋

－3℃保存最适宜饮料

0℃～3℃保存最适宜冰淇淋放冷冻室

饮料放冷藏室5.（易错题）比较下面温度的大小。

-4℃○-8℃+12℃○12℃随堂小练<>错解：>=反思：当两个零下温度比较大小时，“-”后面的数字越大，表示的温度越低。零上温度数字前面的“+”可以省略不写。正解：学习完本节课，你有什么收获？课堂小结0℃是零上温度与零下温度的分界点。在表示温度时，可以在数字前面加上