内蒙古鄂伦春自治旗旗大杨树第一中学2024-2025学年八年级上学期第一次阶段性测物理试题

大杨树第一中学2024-2025学年八年级上学期12月第一次阶段性测试物理试题单选题（每小题2分，共30分）1.下列几种估测最符合实际情况的是A．全新的2B铅笔长约18cmB．一张试卷厚度的大约1mm C．课桌的高度约为1.5m D．人步行的速度约为5m/s 2.某同学用刻度尺测量某一物体的长度，四次测量记录分别是：14.72cm，14.73cm，14.92cm，14.71cm。该物体的测量结果应是A．14.71cm B．14.73cm C．14.72cm D．14.92cm3.关于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法正确的是A．物体通过的路程s越长，其速度v越大 B．物体运动所用的时间t越少，其速度v越大C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体运动的速度v由确定，但与s、t的大小无关4.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是A．青山B．江岸C．帆船D．太阳5.诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度A．天台四万八千丈B．坐地日行八万里C．春风十里扬州路D．桃花潭水深千尺6.甲同学把耳朵贴在一根较长注满水的自来水管的一端，当乙同学用力敲击一次水管的另一端时，甲同学会听到几次敲击声A．一次B．二次C．三次 D．以上都有可能7.下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的是A．“谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B．“忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量8.如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形．下列说法错误的是A．甲和乙的声的音调相同 B．乙和丙的声的音调相同C．甲和乙的声的响度不同 D．丁是噪声8题9题9.在医院、学校和城市某些路段，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是A．高考期间，考点附近工地停止施工B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时外面太吵，关闭教室的门窗10.如图所示为测某圆柱直径的几种方法，其中正确的是Aeq\o(\s\up12(),\s\do4(A))Beq\o(\s\up12(),\s\do4(B))Ceq\o(\s\up12(),\s\do4(C))Deq\o(\s\up12(),\s\do4(D))11.下列说法中错误的是A．优化实验方案可以减少误差B．采用精密的测量工具可以减小误差C．采用科学的测量方法可以减小误差D．多次测量不能减小误差12.吉他手在演奏吉他前，要调节自己的乐器——拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节吉他发出声音的A．响度 B．音调 C．音色 D．传播速度13.雷雨天，电闪雷鸣，令人不安。对此，下列说法中错误的是A．我们先看见闪电后听到雷声，是因为空气中光速大于声速B．我们能分辨雷声和雨声，主要是依据它们的音色不同C．堵上耳朵听到雷声变小，这是在人耳处控制噪声D．我们听到的雷声是超声波14.甲、乙两个匀速运动物体，已知速度之比为v甲:v乙=3:2，通过路程之比为s甲:s乙=2:3，则它们运动时间之比为A．t甲:t乙=1:1 B．t甲:t乙=4:9 C．t甲:t乙=9:4 D．t甲:t乙=3:215.如图所示，能表示物体做匀速直线运动的图像是A．（1）（2） B．（2）（3） C．（3）（4） D．（1）（4）15题17题填空题（每空1分，共10分）16.低碳出行是节能环保的时尚运动。小萌同学骑自行车郊游时，若以地面为参照物，小萌是______的，若以自行车为参照物，小萌是______的，（前两空均选填“运动”或“静止”）。17.如图所示是某同学在手机上安装的一款工具软件，该软件的作用是测量声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”），根据图中的测量结果可知，此时的环境________（选填“是”或“不是”）较为理想的安静环境。18.人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。声呐是利用（选填“超声波”或“次声波”）具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的。19.图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，通过的路程随时间变化的情况。做匀速直线运动的是_________车；做变速直线运动的是___________车。19题20题20.往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、”的音，发出声音的响度___（选填“相同”或“不同”），最右边发出的是___音。实验题（每空1分，共18分）21.如图中铅笔的长度是______cm，机械停表的示数是______s。22.小梦在“测量物体运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：让小车从带刻度的斜面上某一位置由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。(1)上述实验过程中，需要用到的测量工具除了秒表，还有________；该实验的原理是____；(2)由图可知，斜面上的刻度尺的分度值是____cm；(3)实验中应使斜面的坡度较____（选填“大”或“小”），目的是：增大小车运动时间，减小误差；(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏____（选填“大”或“小”）；(5)请根据图中信息回答：vAC＝____m/s；小车通过上半程的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；(6)计算出小车的平均速度，发现小车全程做____（填“变速”或“匀速”）运动。23.如图，是探究声现象时常用的几组装置。（1）图1中，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被反复多次弹开。这个实验现象说明________________________。（2）图2中，将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐__________（选填“增大”或“减小”），此实验说明了_________________，小明发现自己家的玻璃窗就是将两层玻璃之间做了真空处理，这样做的好处是能避免噪声干扰。（3）图3中，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______________________________。（4）图4中，用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。①本实验中应该听的声音是__________（选填“A”或“B”）。A．钢尺伸出桌面部分振动发出的B．钢尺拍打桌面发出的②实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越__________填（快或慢），发出声音的音调越__________。③实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的响度与__________的关系。计算题（24题6分，25题6分，共12分）24.区间测速是一种防止汽车超速的措施。小明春节回老家，在高速公路上先后观察到如图所示的三块区间测速警示牌，表明汽车通过该区间行驶的平均速度不得超过100km/h。一辆汽车经过该区间时，以90km/h的速度行驶12min，调节车速后，再行驶0.1h通过剩余区间。求：(1)汽车