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文档简介
2024-2025学年河南南阳内乡县三上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写得数。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈2.用竖式计算下面各题。(带☆请验算)709×3=500-454=☆474+282=429×5=340×4=☆508-229=3.脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-514二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____5.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)6.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____7.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)8.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.410.小明每分钟走50()A.米 B.分米 C.千米 D.吨11.小张用16个边长都是1厘米的正方形拼成大的长方形或正方形,周长最短的是()厘米。A.34 B.20 C.12 D.1612.如图,在长方形中画一条曲线,把长方形分成①和②两部分,图形①和②的周长相比,()。A.图形①的周长长 B.图形②的周长长 C.一样长13.学校图书室原有图书2400册,今年图书册数增加了现在有多少册图书?解题时要用的基本数量关系式是()A.原有图书册数×=现在有图书多少册B.原有图书册数÷=现在有图书多少册C.原有图书册数×(1+)=现在有图书多少册D.原有图书册数÷(1+)=现在有图书多少册四、快乐填空。14.学校有4个月季花坛,每个花坛种30棵月季。学校花坛里的月季一共多少棵?丽丽同学是这样画图并列式解答的:(棵)请你尝试读懂丽丽的想法:丽丽把30看成(________)个(________),再乘4,得到(________)个(________),所以算得的结果是120。15.把两个长,宽的长方形叠在一起(如下图)。所得到的图形的周长是(______)。16.在()里填上适当的质量单位.①小明的体重大约是45(____).②一块水果糖大约重2(____).③一辆汽车的载重量是3(____).17.的个数是的________倍,要使得个数是的2倍,要增加________个。18.用3、0、7、4组成一个四位数,最小是,最大是.19.给下图中的方格内填上适当的数字,使算式成立。20.3000千克=(________)吨;1分30秒=(________)秒。21.350的6倍是(________),72是8的(________)倍。22.18是6的_____倍,7的4倍表示表示_____个_____相加.23.…照这样排列,第50个是(________),第65个是(________)。五、作图题。24.谁看到的?连一连。25.根据运动的方式连一连。平移旋转26.送小动物回家,连一连.六、解决问题27.王叔叔上午9时开始开车从A市出发去B市,每小时行90千米。两市相距169千米,王叔叔上午11时能到达B市吗?28.三(1)班有52人,参加排球队13人,参加足球队18人,有5人既参加排球队又参加足球队,其余参加合唱队,合唱队有多少人?29.元旦小长假,张伯伯一家外出旅游,平均每天花费658元,游玩了3天,这次旅行花费多少元?30.一根铁丝长80厘米,围成一个长是12厘米、宽是10厘米的长方形框架后还剩下多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【详解】略2、2127;46;756;2145;1360;279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3=2127500-454=46☆474+282=756验算:429×5=2145340×4=1360☆508-229=279验算:3、1547;1265;71;764【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×5、×【详解】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.6、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.7、×【详解】略8、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、A【详解】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量小明每分钟走路的长度重用“米”做单位,据此解答即可.11、D【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小,即将16个正方形按照4×4的方式拼成即可。【详解】将16个正方形按照4×4的方式拼成的正方形周长最短,如图:周长:4×4=16(厘米)。故答案为:D【点睛】此题的主要依据是:面积一定,长方形的长和宽的差越大,周长就越大,反之越小。12、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,①和②的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。13、C【分析】根据题意,把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”,则今年图书册数是原有图书册数的(1+),然后根据分数乘法的意义,用学校图书室原有图书的册数乘,求出现在有多少册图书即可.【详解】因为学校图书室原有图书2400册,今年图书册数增加了,所以解题时要用的基本数量关系式是:原有图书册数×(1+)=现在有图书多少册.故选C.四、快乐填空。14、3十12十【分析】计算两位数乘一位数时,将两位数看作几个十,再和一位数相乘。据此解答即可。【详解】丽丽把30看成3个十,再乘4,得到12个十,所以算得的结果是120。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,需熟练掌握。15、176【分析】观察图形可知,得到的图形,把右上方的小线段向上、向右平移后,这个图形的周长就等于边长44厘米的正方形的周长,据此即可解答。【详解】44×4=176(cm)【点睛】此题主要考查利用线段平移的方法计算组合图形的周长的应用。16、千克克吨【详解】略17、315【分析】数一数可知,有9个,有3个,要求的个数是的几倍,用除法计算;要使得个数是的2倍,先用乘法求出的个数,然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数,据此列式解答。【详解】9÷3=3,9×2=18(个),18-3=15(个)。故答案为:3;15。18、7431,3147【分析】解答此题应数的组成,求组成的最大的数,该数从最高位到最低位,数字选择由大到小;求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为1.【详解】因为用3、1、7、4组成一个最大的四位数,最高位(千位)应为7,百位为4,十位为3,个位为1;进而得出该数为7431;组成最小的四位数,最高位(千位)为3,百位为1,十位为4,个位为7;进而得出该数为3147.解:3、1、7、4组成一个最大的四位数7431,最小的四位数是3147;故答案为7431,3147.19、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数乘三位数个位上的3时,乘积个位是1。3×7=21,则一位数是7。用7乘三位数百位上的数时,乘积为36。7×5+1=36,则三位数百位上的数是5,且7乘三位数十位上的数时向百位进1。7×2=14,则三位数十位上的数是2。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。20、390【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000;(2)把1分化成60秒再加30秒。【详解】3000÷1000=3;1×60=60;60+30=903000千克=3吨;1分30秒=90秒。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。21、21009【分析】要求350的6倍是多少,用350乘6解答;要求72是8的几倍,用72除以8解答。【详解】350×6=210072÷8=9则350的6倍是2100,72是8的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。22、347【详解】略23、【分析】根据题意观察示意图,找到图形的规律变化是○●●△△△为一组,再看50里有几组、65里有几组,以此作答;【详解】50÷6=8……2,8组,余2个,第2个是●;65÷6=10……5,10组,余5个,第5个是△;【点睛】本题考查的是周期问题,找到其中的规律是做题的关键。五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。26、【详解】略六、解决问题27、能到达【分析】首先求出从上午9时到上午11时,王叔叔开车一共行驶了2小时;然后根据速度×时间=路程,用王叔叔开车行驶的时间乘速度,求出王叔叔开车行驶的路程,和169比较大小,判断出王叔叔上午11时能否到达B市即可。【详解】11时-9时=2时90×2=180(千米)180>169答:王叔叔上午11时能到达B市。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。28、26人【分析】
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