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文档简介
第1课时
数与运算期末复习义务教育苏教版一年级上册本学期学习了哪些内容?你有哪些收获?认识了0,1,2,…,19。会计算加法和减法。还学会了用加减法解决实际问题……认识了长方体、正方体、圆柱和球。回顾与整理0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19。按从小到大的顺序完整地读一遍我们学过的数。0表示没有,单独为一类,1——19为一类。把这些数分成两类,可以怎样分?比10小的分为一类,10和十几分为一类。把学过的算式分成两类,可以怎样分?你能说几道我们学过的算式吗?2+3=5,5+4=9,8-3=5,4-2=2,12+2=14,15-3=12,…一类是加法算式,一类是减法算式。10以内的加减法算式分为一类,十几加、减几分为一类。46810111516填一填,读一读。在上面的数中,比10大的有哪些?这些数分别由几个十和几个一组成?比10大的数。11是由1个十和1个一组成的。12是由1个十和2个一组成的。……怎样计算加法和减法?举例说一说。加法可以往后数,减法可以倒着数。5+2=?7-2=?从5接着往后数2个数,6、7。所以5+2=7。从7倒数2个数,6、5。所以7-2=5。75怎样计算加法和减法?举例说一说。可以画图数一数。5+2=?7-2=?75怎样计算加法和减法?举例说一说。还可以根据加法算出减法。5+2=?7-2=?757-5=21.看图写数。练习与应用(
)12(
)12十位个位()12(1)在3,6和8中,()最接近10。(2)9里面有9个一,添上1是()个一,是()。(3)7个一和1个十合起来是()。(4)18里面有()个十和()个一。2.8101017183.在7,11,19,10,17中,最大的数是(),
最小的数是(),大于10的数有()个。
把它们按从小到大的顺序排列是()<()<()<()<()。19773101117194.我家住在12楼。我家住在16楼。(1)电梯从1楼往上升,先到谁家?从18楼往下降呢?芳芳亮亮答:电梯从1楼往上升,先到亮亮家。从18楼往下降,先到芳芳家。答:从亮亮家到芳芳家,电梯往上升4层。(2)从亮亮家到芳芳家,电梯往上升几层?3+7=
6+3=
8-0=
1+8=4+6=
4+5=
7-4=
5+3=6-1=
10-4=
2+4=
10-5=9+1+2=
13+3-6=
12-2+9=2+8-6=
3+3+3=
8-4-4=5.109981098356561219104099+
=10
6.猜灯谜。110+6=
+2
145+5=10
8-5=10-
710+
<12+4
6+
<10
10-
>3
7.最大能填几?365探索与实践1.把9个桃放在3个盘里。(1)你能想到不同的放法吗?……(2)如果每盘的桃同样多,每盘放几个?答:每盘放3个。62.姐姐和弟弟看同一本故事书。姐姐第一天看了6页,第二天看了5页,第三天看了7页。弟弟第一天看了8页,第二天看了6页,第三天看了5页。先在表中填一填,再直接说出谁看的页数多。57865弟弟看的页数多。62.姐姐和弟弟看同一本故事书。姐姐第一天看了6页,第二天看了5页,第三天看了7页。弟弟第一天看了8页,第二天看了6页,第三天看了5页。谁没看的页数多?57865姐姐没看的页数多。54321012345(1)如果图中黄线的长用5表
示,那么绿线的长用几表示?3.3+2=54+3=7答:绿线的长用7表示。(2)照这样在图中画出长是
6的线。你能画出不同的线吗?谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育
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