山东省临沂市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

山东省临沂市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写句子。注意正确、工整，行款整齐，力求美观。

从“这种境界，既使人惊叹”开始，到本自然段结束。

__________________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）__________________，西出阳关无故人。

（2）天街小雨润如酥，__________________。

（3）千锤万凿出深山，__________________。

（4）盈盈一水间，__________________。

（5）路遥知马力，__________________。

（6）苟利于民，不必法古；_______________。（淮南子）

（7）书到用时方恨少，__________________。

（8）虽与之俱学，__________________。__________________？曰：非然也。2）.看拼音写词语。

dì

tǎn()shāo

wēi()diǎn

zhuì()zhǎndīngjiétiě()

bào

fā()xuán

yá()shān

jiàn()wēi

fēng

lǐnlǐn()3）.根据情景填写名言或诗句。

（1）捐躯赴国难，____________。

（2）___________，死而后已。

（3）开轩面场圃，_________________。

（4）《七律。长征》中表达红军历尽艰险，取得长征胜利的喜悦心情的诗句是“____________，_____________”

（5）祖宗疆土，当以___________，_______________。4）.根据积累填空。

（1）诗中有画，景中传情。读到刘禹锡的《浪淘沙》（其一）中“________________，浪淘风簸自天涯”时，我仿佛看到了黄河裹着泥沙从远方奔腾而来的画面；读到________的《江南春》中“千里莺啼绿映红，__________________”时，我的脑海里浮现出了绿树红花、酒旗飘飘的江南春景图；读到苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中“黑云翻墨未遮山，__________________”时，我的眼前出现了________________的画面。作家老舍面对如画般的草原美景也禁不住赞叹：“这种境界，既使人惊叹，_______________，既愿久立四望，___________________。

（2）天下兴亡，匹夫有责。灾难发生时，许多消防官兵冒着生命危险奔赴灾区，用实际行动告诉我们“捐躯赴国难，________________”；为保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道“祖宗疆土，____________________，__________________。”

（3）知音难觅，经典相传。锺子期死，伯牙破琴绝弦的原因是：___________________。（用原文回答）后来，人们用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙；贝多芬遇到盲姑娘，创作了《月光曲》，盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象：_______________________。5）.看拼音写词语。

wēixiào

jǔsàng

yáolán

qínjiàn

(

)(

)(

)(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写全对的一组是（

）A．悬崖

技高一筹

千均一发B．苔藓

汹涌澎湃

三翻五次C．熄灭

别出心裁

剑拔弩张D．干燥

不知所错

震天动地2）.给下面语段中的横线处选择恰当的词语，正确的一组是（）

文体委员刘辉负责展板解说员的培训工作。他做事一向______、富有章法。他请来______的播音员张老师做示范，并要求小解说员们认真练习。他自己作为______出场的解说员，练习最为刻苦，希望活动当天能有个精彩的______。A．科班出身有板有眼亮相压轴B．有板有眼科班出身亮相压轴C．科班出身有板有眼压轴亮相D．有板有眼科班出身压轴亮相3）.《爱的教育》中老师在课堂上宣读的九则小故事，大致可分为爱国故事和美德故事两类。主人公以第三人称出现，大多数是少年英雄。下面不属于里面的爱国故事的是（）A．《少年爱国者》B．《少年侦探》C．《少年鼓手》D．《万里寻母记》评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.修改一段话（共5处）。

最近几天，湖北省大部分地区出现了降雨天气，局部出现了大暴雨，灾情特别沉重。灾害发生后，负责有关部门的同志第一时间带领工作组深入受灾现场，指手画脚。省气象厅因为根据气象预报及时向各市，县民政部门发布了预警信息，所以跟踪了解了各地受灾的情况。

________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把搭配恰当的词语用线连起来。

热烈的

态度

宣传

成立

热情的

欢呼

宣读

公告

热闹的

市场

宣告

好事2）.给反义词连线。

囫囵吞枣

百思不解

张冠李戴

养尊处优

恍然大悟

细嚼慢咽

饱经风霜

对号入座评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

(

)接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。

________这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

________鱼的生长跟气候有直接的关系。

________于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

________秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

________有的科学家叫它“生长圈”。

________春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.五行指的是金、木、水、火、风，五谷指的是稻、麦、黍、菽、稷。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。1．解释下列字词的意思。

生气：____________________

恃：_______________________

抖擞：______________________

2．下列说法正确的一项是（

）A．诗人希望上天能重用有用的人。B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。3．用自己的话说一说后两句诗的意思。

__________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我

妈妈

要求：1．将题目补充完整。

2．写出真情实感。

3．字数400字以上，书写工整。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。要善问①许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善问。②人们把有知识说成有学问，这不是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题浅易而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有学问。③要得学问，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不要急于问人。要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深，因为学习不仅要知其然，还要知其所以然。(1)本文反映的中心论点是A．学既不可缺，问也不可少。B．学习犯难不要急于问人，要先问己。C．学习不仅要肯问，还要善问。

(2)这篇文章的结构是“总分”式，先提出中心论点，第二段主要谈“_______”，第三段主要谈“_______”。

(3)第3自然段中“要得学问，不仅要肯问，还要善问。”这句话在文中的作用是____________________。

(4)什么叫善问？请用“

”画出文中有关句子。

(5)“学习不仅要知其然，还要知其所以然。”，写加点词的意思。

知其然：_________________

所以然：____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将加点字正确的读音用“√”标出。

含情脉脉（mò

mài）

圈养（quān

juàn）

头涔涔（cén

chén）

燕山（yàn

yān）2）.选词填空。

（1）这次的环保会议将(

)（持续

继续）一个星期。

（2）过了一天又一天，她(

)（盼望

期望）着早日与亲人团聚。

（3）他坐在椅子上，一言不发，那黑而(

)（严峻

严重）的面孔，令人望而生畏。

（4）