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文档简介
海南省三亚市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的字。
弦
悬
哉
屉
猥
贯
裹
毡
筹
皱
_______________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读语段,完成填空。
他睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷,曹军闻知,尽皆股栗。
语段选自名著《__________》,文中“他”指的是_____________,是一个_____________的人。2).班级开展了诗文积累大比拼活动,请你参加。主题诗文名句赏大好河山草原风光别有韵味。“那里的天比别处的更可爱,______,______,使我总想高歌一曲。”(老舍《草原》)
黄河的气势不可阻挡。刘禹锡在《浪淘沙》中写道:“______,______。”体世间深情“锺子期死,______,终身不复鼓琴,______。”两人的友情感人至深。赞中国脊梁曹植曾说:“______,视死忽如归”;李纲曾说:“祖宗疆土,当以死守,______。”能这样做的人就是中国的脊梁!3).把下面的词语补充完整。
(
)云(
)水
(
)意足
全(
)贯(
)
栩栩(
)4).按课文内容填空作答。
(1)《宿建德江》含有“月”字的诗句是“__________”,《西江月•夜行黄沙道中》含有“月”字的诗句是“___________”。两首诗词都写了月夜的景色,但表达的情感却不一样:前者表达了诗人独自一人在外游历的孤寂愁苦之情,直接体现这一情感的诗句是“__________”;后者表达了词人夜行黄沙道时内心的_______之情。
(2)你若留心,生活之美无处不在。美在春日,“胜日寻芳泗水滨,____________”;美在江南,“____________,水村山郭酒旗风”;美在草原,“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么_______”;美在《月光曲》那美妙的乐曲里,让人看到了“从来没有看到过的景象——月光照耀下的____________”。5).读下面这段话,根据拼音在语境中写词语。
真正聪明的人,都敢于求助,擅长“麻烦”别人。在社会中,没有人是“孤岛”,我们不可能凭个人能力jiě
jué①_______生活中的所有问题,而你遇到问题,搞不定的时候,不妨麻烦一下别人。麻烦别人,不是tōu lǎn②_______,而是懂得在自己不擅长的lǐngyù③_______寻求帮助。敢于求助,本身就是一种jījí④_______开放的态度,说明你愿意敞开心扉向别人学习。也许很多机会,就yǐn cáng⑤_______在每一次的“麻烦”背后。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).2.给下列句子排序,正确的一项是()①有了知识和智慧,我们才能独立思考。②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。③可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂和精神。④阅读为什么能提升我们的气质?⑤从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。A.④③①②⑤B.③②①④⑤C.④②①⑤③D.④②⑤①③2).3.下列句子中,没有语病的一项是()A.《金色的鱼钩》这篇课文塑造了一位舍己为人的老班长的光辉事迹。B.我们的文章写好以后,要学会把不正确的错别字改正过来。C.这个小实验真难做,我们花了整整一个小时左右的时间才做成功。D.看了这部爱国电影,同学们内心震撼,深受教育。3).1991年,保存较好的丁公文化城遗址被挖掘出土。下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.“丁公陶文”重见天日,这片距今4300年左右的刻字陶片,把中国文字的历史至少提前了800年。B.遗址中发现有水井、陶窑、城门、排水设施等,真是司空见惯。C.参观丁公遗址后,小明感叹道:考古队员真棒!他们往往能见微知著、鉴往知远。D.照片上,考古队员正在专心致志地清理着墓葬坑中的每一寸土地。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我真爱这一篇好的故事。(改为反问句)
_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).按要求填空。
①此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
《春夜喜雨》
李白
②随风潜入夜,润物细无声。
《春夜洛城闻笛》
杜甫
③粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
《芙蓉楼送辛渐》
王昌龄
④洛阳亲友如相问,一片冰心在玉亚。
《石灰吟》
于谦2).连线题
照样子,连一连。
长
关
一串
尾巴
圆圆的
太阳
开
短
一片
水珠
金色的
国旗
早
晚
一条
草地
洁白的
朋友
左
北
一群
大象
鲜艳的
荷叶
南
右
一头
鸭子
亲爱的
雪花评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序。
()我便到小水湾去钓鱼。
()每到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
()我们村外有一条小河。2).排列下列这段话,把序号写在括号里。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的发明家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《作文上的红双圈)一文借一篇作文上的红双圈,赞颂老师对“我”的引领作用,表达了“我”对恩师的无限感激。_____(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).4.桃花溪
张
旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(选自《唐诗三百首》)1.解释词语:
飞桥:_____
尽日:_____
2.这首诗通过对__________幽美景色的描写和对_________的询问,抒写了作者一种向往___________,追求___________的心情。
3.翻译诗句。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
______________________________________________
4.读了这首诗,你想到了哪篇有名的古文?
______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:读懂(父或母)爱
要求:①请在横线上把题目补充完整。
②通过一件具体的典型事例,讲述自己的真实感受。
③除诗歌外,文体不限,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。“勤奋与拼搏”【材料一】①中国有句俗话,叫作“一勤天下无难事”,唐代文学家韩愈也曾说过“业精于勤”。学业的精深造诣来源于勤奋好学。②勤出成果。我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。③勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。④高尔基说过:“天才出于勤奋”。这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。——节选自林家箴《说“勤”》,有改动【材料二】走近感动中国人物游泳蝶后——张雨霏①颁奖词:“宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。”主要事迹:ㅤㅤ②2024年4月8日晚,她当选了“感动中国2023年度人物”,并且是唯一一位当选的运动员。
ㅤㅤ③她发现自己有一个先天缺陷——脊柱侧弯。这是终身不可祛除的,不仅训练时的疼痛如影随形,还会严重影响蝶泳时的对称平衡要求,这意味着她要付出更多的努力和汗水去改技术。她把训练重点从游泳池转向力量房,为锻炼上肢力量,她甚至负重40公斤进行引体向上。她终于熬过漫长的艰难岁月,等来涅槃(nièpán)。在多个国际大赛上,她摘金夺银,向世界展示中国游泳的实力和水平,成为世界泳坛新一代“蝶后”。——摘自《光明网》(1)根据材料一的内容,围绕着“勤”进行梳理,并完成下图。(2)具体的事例可证明观点,下列哪个事例不能证明“勤出成果”?A.马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上。B.上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。C.英雄军人孟祥斌,危急时刻为了保护别人的生命,纵身跳进滚滚江水中,献出了自己宝贵的生命。D.英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
(3)结合以上材料的内容,理解不恰当的一项是A.材料一引用了唐代文学家韩愈和高尔基的话,这样具有不可辩驳的力量和说服力,来论证观点。B.材料二采用新闻报道的方式来讲述,采用张雨霏的事例,用事实说话,真实、新鲜、及时,看到了一位逆境中成长的运动员。C.两篇短文虽不同,但都采用了事实来讲述,其目的就是要更好地引出结论或观点,但都是围绕“勤奋与拼搏”展开的。D.从司马迁、德摩斯梯尼、张雨霏的故事里,我们看到了他们面对困难时的坚韧不拔,但这样的披荆斩棘,作为新时代的少年,我们是可望而不可及的,只能瞻仰。
(4)请模仿材料二的新闻报道,写一写感动校园人物的颁奖词及主要事迹。(人物名字用小温代替)标题:____________________
颁奖词:____________________
主要事迹:____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).为加点字选择正确的字音,用“√”表示。
浑浊(hún
hùn)
适当(dānɡ
dànɡ)
疙瘩(ɡā
ɡē)
花蕾(léi
lěi)
倾听(qīnɡ
qǐnɡ)
坦克(tǎn
tǎnɡ)2).选择合适的词语填空。
小蜜蜂
千里马
领头羊
老黄牛
在我们班,班长是________,遇到问题时,他总是率先挺身而出,带领我们克
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