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文档简介
统编版二年级语文上册期末综合素养提升卷时间:60分钟满分:100分寒假临近,春节将至。学校要举办以“迎新春,品年味”为主题的年俗活动,让我们和龙龙一起积极准备吧!活动一领活动卡,制邀请函一、下面是龙龙领取的年俗活动卡,请你帮龙龙将活动补充完整。(9分)年俗活动卡姓名:龙龙班级:二(1)班活动1:xiě()毛笔zì(),制作对联。活动2:在班级的门上贴shénqìhuóxiàn()的年画。活动3:kāizhǎn()“趣味投壶”“糖葫芦DIY”liǎng()种活动。二、这场年俗活动,同学们可以自己制作邀请函邀请父母一同参加,请你帮助龙龙把邀请函补充完整。(11分)邀请函亲爱的爸爸妈妈□你们好□(今令)天我们学校的年俗活动盛大开(墓幕)啦!你龙龙2025年1月15日们能和我一起参加这次年俗活动吗□相信我们的这次活动一定能(圆园)满完成!龙龙2025年1月15日1.读邀请函,选出括号里恰当的字,打“√”。(3分)2.龙龙的邀请函中有好几处忘加标点符号了,请你帮他在“□”里补充完整。(3分)3.龙龙不确定“盛大”中“盛”的读音,请你帮他选择正确的读音,打“√”,并用“盛”的另一个读音组一个词。(3分)盛大(shèngchéng)另一个读音组词:()4.老师强调了本次活动的一些注意事项,龙龙在邀请函中转告父母时想加入一句名言强调规则的重要性,他可以用《孟子》中的“不以,”。(2分)活动二参加活动,迎接新春三、商场里,大家都忙着置办年货,真是年味十足啊。龙龙在商场里遇到了一些问题,我们一起来帮帮他。(14分)1.龙龙拍下了几个不认识的字,想认一认。(5分)葡萄螃蟹椰子虾“葡”字用部首查字法应查部,再查画,最后查出它的读音为。“椰”字的部首是,据此可猜测它的意思与有关。2.读一读龙龙拍摄的三个镜头,帮他把句子补充完整。(9分)镜头一:商场里人山人海,龙龙和爸爸在水果区挑选水果,在服装区购买新衣服,在,在。镜头二:在超市的收银台前,人们排起了长队,妈妈一边,一边。镜头三:龙龙和爸爸买了很多东西,龙龙的新皮鞋就像,真是可爱!四、年俗活动中还专门设置了“诗词游园”的活动,请你也来一起参加吧。(9分)1.读古诗,赏美景。《夜宿山寺》中“,”两句描写了楼之高、星辰之璀璨。《敕勒歌》中“,,"三句写出了天地苍茫、牛羊体壮的美景。2.读古诗,品人物。《小儿垂钓》中“,”两句塑造了垂钓孩童聪明、可爱的形象。《江雪》中“,”两句刻画了一个孤独、高洁的渔翁的形象。五、图案精致的窗花代表着喜庆、团圆,寓意美好。贴窗花是迎新年的传统风俗习惯,龙龙和同学们一起剪了窗花,下面是剪窗花的步骤,请你进行排序。(8分)()将红色手工纸进行折叠,根据自己的窗花图案,选择合适的折叠方式。()选择一张大小合适的红色手工纸。()在折好的纸张上,用画笔绘制出窗花的图案。()沿着绘制的线条,使用剪刀仔细剪下。六、新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,和龙龙一起欣赏下面的儿歌,完成练习吧!(24分)(一)过新年新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,小朋友们哈哈笑。新年到,新年到,贴春联,放鞭炮,噼里啪啦吓一跳。新年到,新年到,包饺子,蒸年糕,全家团圆真热闹。新年到,新年到,我给亲人拜个年,亲人给我红包包。新年到,新年到,见面都说过年好,互相恭喜新年好。(二)新年到新年到,放鞭炮,噼噼啪啪真热闹。耍龙灯,踩高跷,包饺子,蒸年糕。奶奶笑得直揉眼,爷爷乐得胡子翘。1.用“◯”圈出儿歌中提到的传统美食。(重复的只圈一次)(4分)2.过年时会让人吓一跳。(填序号)(4分)A.贴春联B.放鞭炮C.要龙灯3.过年时给亲人拜年会收到。(填序号)(4分)A.新衣B.新帽C.红包4.我知道新年是指农历的。(2分)5.新年时人们要干什么?请你在《新年到》中用“”画出来。(4分)6.我知道“噼噼啪啪”是表示的词语,我还能写出两个这样的词语:、。(6分)活动三分享想法,计划过年七、春节即将来临,你计划做什么来度过这个愉快的新年呢?想一想,你会怎样做?快写下来与我们一起分享吧。(25分)时问:除夕地点:家里谁:我和朋友做什么:过新年、挂灯笼、贴春联好词积累:贴春联、挂灯笼、过新年、高高兴兴参考答案一、写字神气活现开展两二、1.今幕圆2.:!?3.shèng示例:盛饭4.规矩不能成方圆三、1.九pú木示例:树木2.示例:美食区挑选美食年货区挑选年货拉着我的手往前走两条小小的船四、1.危楼高百尺手可摘星辰天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人孤舟蓑笠翁独钓寒江雪五、2134六、1.饺子年糕2.B3.C4.正月初一5.放鞭炮、耍龙灯、踩高跷、包饺子、蒸年糕6.声音示例:哗哗啦啦呼呼噜噜七、示例:除夕到了,家家户户都贴上了大红色的春联,准备过新年了,到处是喜气洋洋的景象。房屋、地面都覆盖着厚厚的白雪,门前还堆着一个可爱的雪人。我和亮亮正在空地上
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