高一上学期《绿色上网你我同行》主题班会课件

绿色上网，你我同行

班会目的：旨在响应国家关于加强网络文明建设的号召，进一步培养青少年健康上网、依法上网、文明护网的意识，引导广大师生树立正确的网络观念，养成文明上网的好习惯，争做清朗网络空间的共建者、共享者，共同营造健康、积极的网络环境。提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的QQ是几号？你的梦幻西游升了几级？E-mail、BBS、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来探讨网络这把双刃剑。据最新统计，我国网民超过一亿，其中青少年网民占80％，青少年上网大多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、网络受骗、网络犯罪等问题日益突出。我国网络成瘾的青少年高达250万人，14岁~24岁是网瘾最高发的时期，占整个网瘾青少年的90%。因为上网，全国的青少年犯罪率以每年10％的速度增长。要善于上网学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空我在这里提出倡议:1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。“文明上网从你我做起”不仅是一句口号，更是一种责任和担当。在这个信息化的时代，网络已经成为我们生活的重要组成部分。作为学生，在享受网络带来便利的同时，也应该树立文明上网的意识，遵守网络道德规范，共同营造一个健康、和谐、文明的网络环境，让我们携手共进，共同推动网络文明建设迈向新的高度。【案例1】少年沉迷上网下毒毒害家人

2013年2月2日，14岁少年（小强）沉迷上网，因遭到母亲“再上网就挑断你的手脚筋”的威胁，便在食物中下毒，导致父母及兄嫂中毒急救。【案例2】学生为上网打死看门老人

2006年4月17日，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67.36元钱。作案后，回到网吧继续上网。

【案例3】青年网瘾大发杀害母亲

沉迷网络的危害（1）降低能力，影响学业。

（2）心理病变--孤独症。

（3）昼夜泡吧，摧残身体。

（4）网上交友，上当受骗。

（5）吸取糟粕，走向堕落。上网带来的便利资源：即时新闻资源、图书资源、图片资源等。

娱乐：音乐、影视、放松身心的有益游戏等。

交流：打开内心世界，与同学、朋友、家人、老师对话，与世界交流等。

平台：展示自我、分享的平台，增强自信心的途径。

教育：教育网、校园网、班级群、家校联系等。【案例4】3岁会装系统6岁学习编程小男孩“享誉”南宁IT界3岁会安装Windows98和WindowsXP电脑系统软件；4岁学会DOS命令、安装各种电脑驱动和下载一些游戏软件；5岁学会安装电脑硬件；6岁半开始学习大学VB.6.0（visualbasic6.0）编程语言课程……【案例5】陈星：从“网瘾少年”到世界计算机大赛冠军启发思考面对上网的利与弊，我们能为孩子做些什么？我们家长做到对孩子的“用网安全”敏感了吗？堵疏+导家长对孩子上网的一些看法说句心里话我对小孩上网是很担忧的。网络是一扇窗，总有苍蝇蚊子要飞进来。再说小孩要是上网上得废寝忘食，还怎么健康发展？可现在，做家长的不能压制小孩呀。采取的办法就是始终比小孩高明。电脑知识、网络知识要学在小孩前面，操作水平要超过小孩。只有这样才能不让小孩玩花样呀。一旦小孩在网上做些危险的事情我们就能及时发觉了。--黄小姐公司职员大家现在都上网了，所以，我和儿子也来参与参与。关于儿子上网我还从来没有担心过，小孩现在才小学四年级，咱们家上网也才半年，他“涉网”还不深，也不可能沉迷其中。在网上，他也就是玩玩游戏，其他的网络技能跟我一样不熟练，玩不了什么大名堂的。--李先生现在的孩子挺幸福的，能够从小了解、接触现代化的技术。既然环境这么有利，为什么要人为地限制太多呢？网络应该成为孩子们展示自己的舞台和彼此交流的中介。--陈妈妈孩子要上网，你堵也堵不牢，家里不上网，他会去网吧的。所以我还是申请了互联网。假期里，白天送他去英语班、兴趣班，晚上回家，看着他上网，这样比让他一个人泡在“网吧”要放心。--苏先生孩子心里是怎么想的？【心理辅导案例】

阿荣的接受能力很强，小脑袋里装的东西蛮多，见多识广，性格比较活泼，爱说爱动。可惜人缘不好，经常会有人报告说他骂人，打人。俗话说物以类聚，人以群分，他的朋友不多，但却是挚友。

让老师和家长头疼的是阿荣，迷恋上了网络游戏。为此他可没有少挨打，家里父母也因此砸坏了两台电脑，可是阿荣却依然故我。

在阿荣的父母眼中，这个孩子几乎不可救药了。他们对他简直万念俱灰。他们好多次都想冲到网吧里，把人家的电脑砸个稀巴烂。电脑、网络真的那么可怕吗？难道他们是魔鬼吗？引导孩子绿色上网的方法将一些优秀的教育网站介绍给学生。强化网络意识，提高信息辨别能力。关注孩子的兴趣和爱好。给电脑装上具有屏蔽过滤功能的绿色软件。提出明确的要求：①小学生要想上网的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业。②小学生上网必须要在家长和老师的督促下进行，同时家长和老师做好指导工作，防止小学生浏览不健康的网页。③控制小学生的上网时间。

小学生网络使用“家规”确定网络的使用规则，包括：可以浏览哪些网站，上网时可以做哪些事，哪些时间可以上网，每天可以上网多久；未经父母同意，不要在网络公布自己的个人资料，包括家庭住址、家里的号码、父母公司的地址和号码、信用卡号码、孩子就读的学校和地点；没得到父母的同意，绝不与网友见面；不把自己的照片或家庭成员的照片，通过网络或邮件寄给别人；未经父母允许，不要在网络上进行需要花费金钱的活动；上网时不要做出可能伤害