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文档简介

中心小学课后服务管理制度第一章总则为规范中心小学课后服务的管理，保障学生在课后活动中的安全与健康，促进学生全面发展，依据国家教育法规及相关政策，制定本管理制度。课后服务是学校为学生提供的延伸教育服务，旨在为学生提供丰富的课外活动，帮助学生在学习、生活、心理等方面得到全面支持。第二章适用范围本制度适用于中心小学所有参与课后服务的学生、教师及相关工作人员。课后服务包括但不限于课后辅导、兴趣小组、体育活动、艺术活动等。所有参与课后服务的人员均需遵守本制度。第三章管理规范课后服务的管理应遵循以下原则：1.安全第一，确保学生在活动中的人身安全和心理健康。2.自愿参与，学生及家长应根据自身情况选择是否参与课后服务。3.公平公正，所有学生在参与活动时应享有平等的机会。4.规范管理，确保课后服务活动的有序进行，避免混乱和安全隐患。第四章组织结构课后服务由学校专门成立的课后服务管理小组负责，该小组由校长、教务主任、相关教师及家长代表组成。管理小组的主要职责包括：1.制定课后服务的具体实施方案。2.组织和协调各类课后活动。3.监督和评估课后服务的实施效果。4.收集和处理家长及学生的反馈意见。第五章课后服务的实施流程课后服务的实施流程包括以下几个步骤：1.活动计划制定：课后服务管理小组根据学生需求和学校资源制定年度活动计划，明确活动内容、时间、地点及参与人员。2.宣传与报名：通过校园公告、家长会等形式向家长和学生宣传课后服务活动，鼓励学生报名参与。3.活动组织：由负责教师根据活动计划组织实施，确保活动的安全和顺利进行。4.记录与反馈：活动结束后，负责教师需对活动进行总结，记录参与情况及活动效果，并向管理小组反馈。第六章安全管理为确保课后服务活动的安全，需采取以下措施：1.活动前进行安全风险评估，识别潜在的安全隐患并制定相应的应对措施。2.活动期间，教师应全程陪同，确保学生在活动中的安全。3.定期开展安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。4.建立应急预案，针对突发事件制定相应的处理流程，确保及时有效应对。第七章监督与评估课后服务的监督与评估机制包括：1.定期检查：管理小组定期对课后服务活动进行检查，确保活动按照计划实施。2.家长反馈：定期收集家长对课后服务的意见和建议，及时调整和改进服务内容。3.学生评估：通过问卷调查等形式，了解学生对课后服务的满意度和需求变化。4.年度总结：每学年结束时，管理小组需对课后服务进行全面总结，评估活动效果，提出改进建议。第八章责任与处罚参与课后服务的教师和工作人员应严格遵守本制度，若出现以下情况，将根据情节轻重给予相应的处罚：1.违反安全管理规定，导致学生受伤或其他安全事故。2.在活动中出现不当行为，影响学生身心健康。3.不按规定记录和反馈活动情况，影响管理小组的决策。4.其他违反本制度的行为。附则

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