福建省泉州市晋江市2023－2024学年二年级上学期数学期末试卷

福建省泉州市晋江市2023－2024学年二年级上学期数学期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、填一填。1．看图填空。把3个▲看作1份，●的个数有这样的份，●的个数是▲的倍，也就是的倍。算式是：×＝。2．2＋2＋2＋2＋2＝。个2相加，×2＝，2的倍。3．8＋8＋8＋8＝。个相加，×＝，的倍。4．把下面口诀补充完整。四六；六八；七十二。5．根据下面的口诀写两道乘法算式和两道除法算式。五七三十五七九六十三6．和个可以互换和张可以互换。和张可以互换。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8米8厘米90厘米1米5的3倍3个58．图形表示的数是几？☆＋☆＋☆＝18，□＋☆＝24，☆＝，□＝。9．图形表示的数是几？〇＋〇＋△＋△＋△＝24，〇＋〇＋△＋△＋△＋△＋△＝32，〇＝，△＝。二、选一选。把正确答案的序号填在括号里。10．一支圆珠笔的价格大约是（）。A．3分 B．3角 C．30角 D．30元11．下面物体的长度中（）的长度大约是1厘米。A．田字格一条边的长 B．铅笔盒的长C．双人课桌长 D．黑板长12．☆＋42＝△＋24，☆（）△。A．＜ B．＞ C．＝ D．无法比较三、算一算。13．直接写出得数。3×6＝2×4＝6×5＝9＋6＝9×5＝36÷4＝28÷7＝56÷8＝12－4＝81÷9＝14．先估计得数是几十多，再计算。十多

34＋48＋13十多

57＋28－39十多

78－16－35四、画一画、量一量、填一填。15．哪一种量法对？对的在下面画“√”，错的在下面画“×”。16．用尺子量一量自己身上各部位的长度。一脚底长约cm。一约cm。17．画一画，使右边◎的个数是左边●的个数的2倍。⑴●●●●●⑵◎◎◎◎五、圈一圈、填一填。18．圈一圈，填一填。6个2＝（）（）个6＝（）（）个3＝（）（）个（）＝（）19．圈一圈，填一填。6×8＝6×（）＋6×（）六、解决问题。20．（1）7组同学在跳绳，每组3人，一共有多少人？（2）有32人打乒乓球，4人一组，可以分成多少组？（3）14个同学拔河，平均分成2队，每队有多少人？21．学习用品专柜有8支钢笔、64支铅笔和一些圆珠笔。（1）铅笔的支数是钢笔的多少倍？（2）圆珠笔的支数是钢笔的3倍，圆珠笔有多少支？22．共有女生32人，男生有多少人？小提示：图中人数是同学人数哦！

答案解析部分1．【答案】4；4；3；4；3；4；12【解析】【解答】把3个▲看作1份，●的个数有这样的4份，●的个数是▲的4倍，也就是3的4倍。算式是：3×4=12。

故答案为：4；4；3；4；3×4=12。【分析】三角形每份3个，圆每份3个，共4份，也就是圆的个数是三角形个数的4倍。2．【答案】10；5；5；10；5【解析】【解答】2＋2＋2＋2＋2＝2×5。5个2相加，5×2＝10，2的5倍。

故答案为：10；5；5；10；5。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，算式表示5个2相加的和，也可以说是2的5倍。3．【答案】32；4；8；4；8；32；8；4【解析】【解答】8＋8＋8＋8＝32。4个8相加，4×8＝32，8的4倍。

故答案为：32；4；8；4；8；32；8；4。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。算式表示4个8相加，也可以说是8的4倍。4．【答案】二十四；四十八；八九【解析】【解答】四六二十四；六八四十八；八九七十二。

故答案为：二十四；四十八；八九。

【分析】根据6、8、9的乘法口诀直接把口诀补充完整即可。5．【答案】5×7＝35；7×5＝35；35÷5＝7；35÷7＝57×9＝63；9×7＝63；63÷7＝9；63÷9＝7【解析】【分析】五七三十五，两个因数是5和7，积是35，由此写出两道乘法算式，用积除以一个因数写出两道除法算式。按照这样的方法写算式即可。6．【答案】2；5；10【解析】【解答】和2个可以互换。和5张可以互换。和10张可以互换。

故答案为：2；5；10。

【分析】1角里面有2个5角；5元里面有5个1元；100元里面有10个10元。7．【答案】＞；＜；＝【解析】【解答】8米=800厘米，所以8米>8厘米；1米=100厘米，所以90厘米<1米；5的3倍=3个5=5×3。

故答案为：>；<；=。

【分析】1米=100厘米，单位不统一的先统一单位再比较大小。5的3倍和3个5都可以用5×3来计算。8．【答案】6；18【解析】【解答】6+6+6=18，所以☆＝6；24-6=18，所以□＝18。

故答案为：6；18。

【分析】三个相同加数的和是18，可以根据加法的计算方法直接确定☆表示的数，也可以用18除以3求出☆表示的数。用和减去☆表示的数求出□表示的数。9．【答案】6；4【解析】【解答】32-24=8，8÷2=4，所以△＝4；

24-4×3=12，12÷2=6，所以〇＝6。

故答案为：6；4。

【分析】第二个算式比第一个算式多了2个△，所以用32和24的差除以2即可求出一个△表示的数。根据第一个等式，用24除以三个△表示的数求出2个圆表示的数，再除以2即可求出一个圆表示的数。10．【答案】C【解析】【解答】一支圆珠笔的价格大约是30角。

故答案为：C。

【分析】1元=10角，1角=10分，根据实际情况判断一支圆珠笔的钱数即可。11．【答案】A【解析】【解答】A：田字格一条边的长大约是1厘米；

B：铅笔盒的长大约是20厘米；

C：双人课桌长大约100厘米；

D：黑板长大约是400厘米。

故答案为：A。

【分析】手指甲盖的宽度大约是1厘米，由此判断哪个长度大约是1厘米即可。12．【答案】A【解析】【解答】☆＋42＝△＋24，☆<△。

故答案为：A。

【分析】和相等，一个加数大，另一个加数就小。有误42大于24，所以☆<△。13．【答案】3×6＝182×4＝86×5＝309＋6＝159×5＝4536÷4＝928÷7＝456÷8＝712－4＝881÷9＝9【解析】【分析】计算加法时可以采用凑十法；计算减法时可以采用破十法。根据乘法口诀直接确定乘除法算式的得数。14．【答案】九；95；四；46；二；27【解析】【解答】34＋48＋13的结果是九十多，34＋48＋13=95；

57＋28－39的结果是四十多，57＋28－39=46；

78－16－35的结果是二十多，78－16－35=27。故答案为：九；四；二；95；46；27。【分析】可以把每个两位数都看作近似整十数估计得数是几十多。然后分别计算出实际得数即可。15．【答案】【解析】【分析】测量物体长度时用直尺的0刻度与物体的一端对齐，直尺紧贴物体且与物体水平放置，然后看右端指向的刻度就是物体的长度。16．【答案】20；10【解析】【解答】一脚底长约20厘米；

一约10厘米。

故答案为：20；10。（答案不唯一）

【分析】用直尺分别测量出自己脚底的长度和一拃的长度即可。17．【答案】◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎；●●【解析】【解答】（1）●●●●●◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎；

（2）●●◎◎◎◎。

故答案为：（1）◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎；（2）●●。

【分析】（1）左边有5个图形，5的2倍是10，所以在右边画出10个◎即可；

（2）右边有4个图形，2的2倍是4，所以在左边画出2个●即可。18．【答案】由分析得：6个2＝122个6＝124个3＝123个4＝12【解析】【分析】第一题：每组2个，共6组，表示6个2相加的和；

第二题：每组6个，共2组，表示2个6相加的和；

第三题：每组3个，把3个圈在一起，然后确定3的个数；

第四题：可以把4个圈在一起，然后确定圈出4的个数。19．【答案】6×8＝6×2＋6×6【解析】【分析】每列6个，共8列，表示6乘8。可以把8分成2和6，分别与6相乘再相加。由此画图即可。20．【答案】（1）7×3＝21（人）

答：一共有21人。（2）32÷4＝8（组）

答：可以分成8组。（3）14÷2＝7（人）

答：每队有7人。【解析】【分析】（1）用每组的人数乘组数求出总人数；

（2）用总人数除以一组的人数即可求出可以分成的组数；

（3）用同学的总数除以2即可求出每队的人数。21．【答案】