四川省内江市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

四川省内江市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请你把下面的句子规范、美观地抄写在田字格中。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读目录，我知道这本书的书名是____________。我还知道书中的一个故事情节是_____。（填序号）目录

第一章一个男孩003

第二章大雁阿卡017

第三章野鸟的生活031

第四章格里敏大楼047

第五章克拉山鹤舞大表演058

第六章雨天085

第七章三级台阶069

第八章罗耐毕河畔072

第九章卡尔斯克鲁纳079

第十章去厄兰岛的途中287

第十一章厄兰岛之角091

……A．鬼屋寻宝

B．变成“小人”

C．逃出强盗山

D．救“星期五”2）.名句言情。

百善孝为先：______，子欲养而亲不待；勤俭持家是美德：常将有日思无日，_______；读书长精神：________，事非经过不知难。3）.写出下列句子运用的修辞手法。

（1）羊群不管走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(

)

（2）绿色的草坪紧紧拽住泥土，想要告诉它一个小秘密。(

)

（3）难道人类不属于大自然？(

)

（4）天空是那么可爱，空气是那么清鲜，花朵是那么鲜艳。(

)4）.诗词景致。

春有百花秋有月。韩愈用“______，草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息；杜牧则用“_______，水村山郭酒旗风。”把我们带入江南花红柳绿的世界。可春光易逝，正如词人王观说：“若到江南赶上春，千万和春住。”5）.请写出与加点词语意思相近的四字词语，使语言表达更丰富。

（1）辩论会上，小欣口若悬河，小雅(

)，真是难分高下。

（2）这个木雕大师的技艺十分高超。走进他的工作室，只见一匹骏马昂首扬蹄，好像在草原上奔跑，惟妙惟肖；一群猴子抓耳挠腮，神态各异，(

)；最妙的是一组人物作品，他们或翩翩起舞，或放声高歌，(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列每组词语全部正确的是（

）A．斗蓬

拘束

忘乎所以B．缝隙

毫迈

别出新裁C．日寇

干燥

斩钉截铁D．滥用

悬涯

自作自受2）.下面是一位学者对一本书的评价，他评价的是哪部作品（）

书中叙述了亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。A．《童年》B．《爱的教育》C．《小英雄雨来》D．《安娜．卡列尼娜》3）.孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获，当孟获第七次被马岱抓住时，他对马岱说什么话？（

）A．能不能换张新面孔呀？B．士可杀不可辱！C．如果今天不杀了我，你会后悔的评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.鲁滨逊一个人在荒岛生活，怎能不感到寂寞呢？（改为陈述句）

_____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与解释连在一起：

A.井底之蛙

a、比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

D.亡羊补牢

d、比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

E.滥竽充数

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。2）.京剧脸谱的各种颜色象征人物的不同性格，你知道吗？请连一连。

红色脸

表示性格刚直

黑色脸

表示奸诈多疑

白色脸

表示性格严肃

蓝色脸

象征忠义，耿直评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()第二天早上，天边刚露出鱼肚白，我就起床了。

()我才10岁，体重已有60公斤，大家都叫我“小冬瓜”。

()谁知爸爸起得比我还早，早已手持秒表，催促我到街心公园跑步。

()听到“小冬瓜”这个外号，心里总不是滋味，于是我和爸爸商量好了减肥计划。

()刚跑几圈就累得气喘吁吁了，但我还是坚持跑下去。

()就这样，直到快累趴下了，爸爸才开恩让我休息一会。2）.请你按照时间顺序把下列内容重新排列。

________学生该去上学了，大人又去照常做事。

________泡腊八蒜，为过年吃饺子用。

________买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿，准备过年。

________孩子们逛庙会、看夜景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。

________大扫除一次，把肉、鸡、鱼、肯菜、年糕什么的都预备充足。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《三门记》是元代书法家赵孟頫的行书代表作。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，完成文后问题。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。B．第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。C．最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。D．此诗前两句为情借景抒情，后两句为触景生，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。2．“说说野旷天低树，江清月近人”这句诗歌写出了什么样的景色？体现了作者什么样的心情？

______________________________________________________________________

3．统摄全诗内容的是哪一个字？这个字在诗中起什么作用？

______________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

中华民族历史悠久，文化灿烂。每个汉字都有其丰富的文化内涵，它可能是一幅画，可能是一个故事，可能是一种情绪，可能是……请从下面的汉字中任选一个你感受最深的写一篇习作。注意围绕中心意思，从不同的方面或是选取不同的事例来写。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。题目自拟，500字左右。

酸甜苦辣乐暖变让悔惧爱梦瞬进评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.课内阅读。①人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。②

我们是为人民服务的，

，我们

有缺点，不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。(1)《为人民服务》一文是________同志为悼念________同志而作的演讲。

(2)根据课文，在选文中的括号里填入正确的关联词语。

(3)节选第一段中，用了_______论证和_______论证的论证方法。

(4)第二自然段画波浪线的4句话中，第①句表明“我们”_____，第②句表明“我们”_____，第③句表明“我们”_____，第④句明确了正确批评的标准。（填序号）

A.接受任何人的只要正确的批评

B.欢迎任何人的批评

C.欢迎批评评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.10.给词语中的“遗”选择正确的解释，把序号写在横线里。遗：①丢失；②余，留；③漏掉；④丢失的东西。暴露无遗_____不遗余力_____路不拾遗_____不慎遗失_____2）.给下面带点的字词分别选择合适的读音或注释。

（1）开轩面场（A．chǎngB．cháng）圃_____

（2）杨树、柳树，如臂如股，劲（A．jìngB．jìn）挺在山洼、山腰。_____

（3）今乃（A．却B．于是，就）掉尾而斗，谬矣。_____

（4）以立意（A．确立中心B．明确意思）为宗，不以能文为本。_____评卷人得分12、语言表