春季高考加油冲-2025年广东省高中语文普通高中学业水平合格性考试语言文字运用复习（含解析）

春季高考加油冲--2025年广东省高中语文普通高中学业水平合格性考试之语言文字运用复习一、语言文字运用阅读下面的文字，完成下面小题。香雪想快点跑过去，但脚为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，①它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水、满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，②她心中升起一种从未有过的骄傲。③她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草茎，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊。她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放，热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌。④古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。1．下列对“无所顾忌”中“顾”的解释，正确的一项是（

）A．珍惜 B．拜访 C．顾虑 D．环顾2．与文中画横线语句使用的修辞手法相同的一项是（

）A．采之欲遗谁？所思在远道。 B．湖月照我影，送我至剡溪。C．千里澄江似练，翠峰如簇。 D．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。3．对文中画波浪线语句的理解和分析，不正确的一项是（

）A．①句“它冷静地记载着香雪的路程”中的“它”，代指枕木。B．②句中“骄傲”一词展示出香雪经历了一系列心理变化后的内心世界。C．③句连用几个动词表达香雪看到伙伴时高兴、激动的心情。D．④句指姑娘们的声音在群山回荡，也暗指古老的群山被现代文明唤醒。4．下列各句中，没有语病的一句是（

）A．中国体育代表团的“00后”运动员驰骋冰雪赛场、奋力拼搏，展现出的虎虎生威的雄风激发了亿万观众对冰雪运动的热情，也激起了人们一起向未来的豪情。B．在残奥会正式落幕前，北京奥组委推出的歌曲《再看一眼》，由谭晶、莫文蔚、容祖儿、孙燕姿四位女歌手联袂演唱，用歌声回顾那难以平息的奥运情感。C．近年来，《战狼2》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。D．与会嘉宾以黄河为纽带，聚焦炎黄文旅产业的模式变革与升级路径，围绕推进沿黄文化产业带建设为中心、加强黄河文化品牌国际化传播等问题展开积极探讨。5．下列句中加点成语的使用，不恰当的一项是（

）A．崇尚劳动，尊重劳动，热爱劳动，一直是我们中华民族世代相传的美德。B．在寒气袭人的冬日，我们一早就随着车水马龙的人流，走进了百货大楼。C．很明显，与生俱来的好奇心和想象力，驱动着我们不断追求，努力创新。D．《论语》一书让我爱不释手，因为书中的内容符合我的期望又无比美好。6．下列各句中对所用修辞手法的分析，不恰当的一项是（）A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（比喻、通感）B．北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（排比）C．东西植松柏，左右种梧桐。（互文、对偶）D．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（夸张、拟人、比喻）7．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（

）①充分实现了建筑功能与造型的统一。②功能方面，角楼不仅是城市的标志物，还能用于观察敌情；③它是多种类型建筑或建筑构件的“组合”，④故宫角楼巧夺天工，是我国古代建筑艺术的代表。⑤造型方面，角楼四面不仅有重檐歇山屋顶，还有三重檐攒尖亭的翼角。A．①③④②⑤ B．②③④①⑤ C．③②①⑤④ D．④③①②⑤8．下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是（

）A．西湖景色醉人，我们到了西湖，就如同走进了一幅织锦的国画长卷。(比喻)B．听说爸爸回来了，六岁的英子欢欣雀跃，一下子冲出房门，扑到爸爸怀里。(拟人)C．红色文艺记录党史国史，讴歌革命前辈，鼓舞人心士气，传承红色基因。(排比)D．太阳炙烤着大地，柏油路晒化了，甚至店铺门前的铜招牌也要晒化了。(夸张)9．下列各项中，有语病的一项是（

）A．吃苦，是人成长的过程，是生活的必修课，世上哪有一辈子没吃过苦的人少之又少。B．目前，中国机器人产业总体上处于发展初期，很多核心技术仍然有待进一步突破。C．在千余名官兵热烈的掌声和响亮的口号声中，英雄飞行员王建东大步流星走进礼堂。D．我们要深刻认识“双减”的现实意义，不断提高课堂教学效率，促进学生全面发展。10．下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（

）A．吟唱（yín）

车辙（zhé）

呜咽（wū）

披荆斩棘（jí）B．轴线（zhóu）稻穗（suì）

赎罪（shú）亘古不变（gèn）C．掺和（chān）执拗（niù）

恪守（gè）

望帝啼鹃（dí）D．辖制（xiá）

反省（xǐng）唾弃（tuò）不可理喻（yù）11．填入下面一段文字横线处的语句，恰当的一项是（

）青少年眼健康已经成为我国重大公共卫生问题，防控近视，______。只有政府、学校、医疗卫生机构、家庭等共同努力，才能取得良好的防控效果。近视率纳入政府绩效考核，会更有力推进“双减”工作和素质教育，这将直接关系到近视率的下降幅度。A．不仅是一个教育问题，也是一个卫生问题，更是一个社会问题B．不仅是一个卫生问题，也是一个教育问题，更是一个社会问题C．不仅是一个社会问题，也是一个卫生问题，更是一个教育问题D．不仅是一个卫生问题，也是一个社会问题，更是一个教育问题12．依次填入下列横线处的句子，排序最恰当的一项是（

）我们要学会专注做好一事。学习时长不是衡量勤奋的标准，归根结底要看自己是否真的“学进去了”。人这一辈子，终究是对自己负责。越王勾践卧薪尝胆，发愤图强，；曹雪芹十载披阅，增删五次，；袁隆平淡泊名利，专注田畴，；屠呦呦滴水穿石，矢志不渝，。制心一处，持之以恒，无事不成。①书写不朽篇章

②提取治病良药

③培育神奇稻种

④终成复国霸业A．①④③② B．②①③④ C．④①③② D．①③②④阅读下面一段文字，完成下面小题。位于村中西端山坡溪流边的水头厝，因是洋坪溪的水源处，故名。又见高墙大院气宇轩昂，庭院四面各房各屋皆相互联属、屋面搭接，围拱着中间的小院落。正厝、横厝、花厅厝，处处幽深，藏风聚气。犹具特点的是花厅厝后辟有小姐阁楼，细腻的木雕，屋顶上(

)地以琵琶、月琴等多种乐器凸显出屋主人的风雅。正堂满堂柱联是该厝最大的特点，檐金柱上的“”，召唤家族子孙行为规范、完善自己，追求名誉而廉洁，为理想志向而锐意进取。人人不辱祖训，诚于仁孝，争当宗族之楷模。过小石桥，步乱毛石铺砌的厝前通道，便可见外似古堡、内如迷宫的惜字炉厝。此厝前有溪水绕屋、后有青山倚靠，无论从外向内，都可窥当年设计建造者的功底。天井开阔，明亮宽敞，庭院深深，回廊环合。檐金柱上透雕的莲花和灵芝花组合，连连如意，好运源源。显眼而有趣的是一个明末清初的大磨盘浮雕的螃蟹，说是代表八方来财，也是守护家业的铁甲将军。而对虾浮雕则代表事事顺溜，辟邪趋利，吉祥永泰。赏识惜字炉厝的同时，联想起魁星亭内庄严尊礼的惜字炉，那是古代文人墨客焚烧文字纸张的地方，也是古人敬惜字纸(

)的体现。宋代的王沂公之父爱惜字纸，见地上有遗弃的，就拾起焚烧。古人认为文字是神圣和崇高的，写在纸上的文字，不能随意亵渎。即使是废字、废纸，也必须诚心敬意地在火光中闪烁起舞。逶迤村道一侧三层楼阁式结构的惜字炉，(

)至今没有熄灭。孩子们但凡中考、高考结束，就会把一些复习字纸带到这里，交给惜字炉中的火苗，去做最后一次阅读。13．依次填入文中括号内的词语，下列最恰当的一组词语是（

）A．别具只眼

理想

纯青炉火 B．别具只眼

理念

炉火纯青C．独具匠心

理念

纯青炉火 D．独具匠心

理想

炉火纯青14．下列填入文章中划线处的对联，最恰当的一项是（

）①存孝忠心

②行仁义事

③寿富衍箕畴

④荣谐光晋室A．①② B．②① C．③④ D．④③15．文章中画波浪线的句子衔接不当，下列修改最恰当的一项是（

）A．庭院深深，天井开阔，回廊环合，明亮宽敞B．庭院深深，明亮宽敞，天井开阔，回廊环合C．回廊环合，庭院深深，明亮宽敞，天井开阔D．回廊环合，明亮宽敞，庭院深深，天井开阔阅读下面的文字，完成下面小题。毛泽东深爱宋词，作品颇得苏辛神韵，（

）。《念奴娇·昆仑》起句“横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色”与《念奴娇·赤壁怀古》首句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”（

），恰如刘勰《文心雕龙》所说“视通万里”“思接千载”。毛泽东自言“我的兴趣偏于豪放，不废婉约”，已表明对二者有所偏重，但他从不顾此失彼。“读婉约派久了，厌倦了，要改读豪放派。豪放派读久了，又厌倦了，应当改读婉约派。”“婉约派中的一味儿女情长，豪放派中的一味铜琶铁板，读久了，都令人厌倦的。人的心情是复杂的，所谓复杂，就是对立统一。”毛泽东，对豪放婉约的辩证态度，使二者相得益彰。此论切中肯綮，是有词论以来的真知灼见。中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的众多解诗、评诗、品诗的方法，内容博大精深。毛泽东既填词也写诗，不能将毛泽东的词作与宋词（

），也不能简单地给诗人毛泽东贴上“豪放派”的标签。16．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（

）A．清新绮丽

珠联璧合

同日而语B．器大声宏

珠联璧合

相提并论C．清新绮丽

异曲同工

同日而语D．器大声宏

异曲同工

相提并论17．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是（

）A．中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出了众多评诗、解诗、品诗的方法，内容博大精深。B．中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的众多解诗、评诗、品诗的方法，内容博大精深。C．中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出了众多解诗、品诗、评诗的方法，内容博大精深。D．中国古典诗词形式多样、风格迥异，而中国古代诗词文论，诸如陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的众多解诗、品诗、评诗的方法，内容博大精深。阅读下面的文字，完成下面小题。十五年中，由于这古园的形体被不能了解它的人肆意雕琢，幸好使有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么，然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然________地站在那儿，它们________地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；（

）味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你________去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能________它的全部情感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（

）A．镇静

没日没夜

身临其境

记起 B．镇定

夜以继日

身临其境

记忆C．镇定

没日没夜

设身处地

记起 D．镇静

夜以继日

设身处地

记忆19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．由于这古园的形体被不能了解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。B．这古园的形体被不能了解它的人肆意雕琢，幸好使有些东西是任谁也不能改变它的。C．由于这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好使有些东西是任谁也不能改变它的。D．这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。阅读下面的文字，完成下面小题。物理学上，水有三态，温度是形态（转变/转换）的绝对制约因素。冰，固态的水。温度在零摄氏度以下，冰的形态可千变万化，却受制于外在因素。想要逃离，突破形状的束缚都是徒劳无功，只好安静地结冰听从。在常态温度下，水便是水的液态。能曲能伸，能动能静，一瓶水，一潭溪，一汪湖……宁静守望，如涓涓细流，如波涛汹涌……若一滴滴水能坦然在某处（汇聚/会聚）成群，有了水势和能量，便会纵情流淌、穿越平原与沙漠，奔进江河，奔进海洋，维持这蔚（wèi）蓝色的地球。一百摄氏度以上，水便化成水蒸汽。它如空气，元形无色，飘在空中，或逃逸地球飞超在浩瀚辽阔的宇宙里，永恒。其实，我们的人生也有三态，心灵温度决定了一切。当心灵低落或冷漠时，我们的生活状态是冰的。这段人生会走得艰难，感觉现在和木来都是灰暗的，又要作茧自缚（fù），否定自我不求改变，只在麻木伤痛中虚度光阴。平常是最真的生活状态。有惊喜，有挫败；有碌碌无为，有硕果累（lěi）累；会（抱怨/报怨），会满怀信心……幸福在，但平常更多。人生多是这样渡过。对生活狂热，人生状态便是炽（chì）热的。这段人生会匆匆而过，但得到的幸福是最多的。20．文中加点的字词，注音和字形全都有错误的一项是（

）A．作茧自缚（fù）

水蒸汽 B．炽（chì）热

涓涓细流C．蔚（wèi）蓝色

能曲能伸 D．硕果累（lěi）累渡过21．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（

）A．转换

汇聚

抱怨 B．转变

汇聚

报怨C．转变

会聚

报怨 D．转换

会聚

抱怨22．下列各句中没有语病的一项是（

）A．近年来，国际市场的变化以及随之而来的订单减少，是直接导致以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要原因。B．前不久，在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上，这两个模型受到了高度重视，并给予很高的评价。C．最近，“屌丝”“元芳”等词语登上了《人民日报》。主流媒体使用网络流行语引起广泛关注，很多人对媒体的做法表示肯定。D．以往私有概念对人们是陌生和淡薄的，人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感，现在《物权法》将为私有财产提供法律安全保障。23．下列对文学常识的表述正确的一项是（

）A．辛弃疾，字幼安，号稼轩。南宋豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏辙合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。B．韩愈，字退之，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代古文运动倡导者，“唐宋八大家”之首，苏轼称他“文起八代之衰”。C．白居易（772年-846年），字乐天，号香山居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。D．陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生。东晋伟大的诗人、辞赋家。是中国第一位山水诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。24．下列词语中加点字字音及字形无误的一项是（

）A．幽咽（yàn）

精髓（suǐ）

沧茫

寥廓B．脂膏（zhǐ）

蹩脚（bié）

腊烛

惦量C．执拗（niù）

檄文（xí）

跋涉

戕害D．樊笼（fán）

孱头（chàn）

礼上往来

苍穹25．下列选项中，读音和字形全都正确的一项是（

）A．峥（zhēng）嵘

慰籍（jiè）

闲遐（xiá）

不绝如缕（lǚ）B．脑髓（suǐ）

造诣（yì）

罅（xià）隙

针砭（biān）时弊C．岑（cén）寂

笨拙（zhuó）

商贾（gǔ）

脍灸（zhì）人口D．自诩（xǔ）

淤（wū）泥

战粟（lì）

蓦（mò）然回首26．下列说法中不正确的一项是（

）①应对气候变化、实现碳中和是全球共同关注的多边议题。②作为负责任的大国，中国一直积极做出气候治理。③经济发展不应是对资源和生态环境的竭泽而渔，生态环境保护也不应是舍弃经济发展的缘木求鱼。④现在，不少企业做起了快递背后的“绿色文章”，让盛大的消费场变成了减碳的试验场。⑤不止企业，个人也要携手共上，无论是选择一份包裹的“绿色旅行”，和助力一个快递盒的“二次漂流”，点滴努力都是“绿色贡献”。⑥各方不弃微末、久久为功，一定能最大限度激发绿色效应，汇聚成保护生态的强大合力。A．画波浪线的两句话都存在语病。B．第③句中的两个加点成语使用得当。C．第④句中的引号表示特殊含义。D．第6句中的“绿色效应”和“强大合力”的短语结构一致。27．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．记者在调研中发现，党建联建平台发挥统筹协调作用，通过合理编制规划，因地制宜发展乡村经济，振兴特色产业。B．在成都大熊猫繁育研究基地、北京动物园等地，游人如织、不绝如缕，许多人排队数小时就为了一睹“花花”“萌兰”等大熊猫的“风采”。C．青少年是科技创新的后备军，是一个民族和国家的希望所在，培养、呵护青少年的好奇心，引导更多孩子热爱科学、乐于探索、勇于创新，其重要意义不言而喻。D．第三十一届世界大学生夏季运动会的火炬手中不仅有朝气蓬勃的学生，还有来自经济、体育、科技、教育、交通等多个领域的行业代表。28．下列各句中，没有语病的一项是（

）A．人不负青山，青山定不负人。为美丽中国建设，为人与自然和谐共生，为中华民族永续发展夯基垒台、指明方向。B．江西丰城三期发电厂冷却塔施工平台坍塌特别重大事故发生后，赣能股份公司进行了全面整改。如何防止不再重蹈覆辙，仍是公司上下思考的重要问题。C．文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。D．作为以数字技术打造的拟人化形象，虚拟人产业之所以能蓬勃兴起的原因，关键在于市场需求广阔、应用场景丰富。29．下列对有关文学、文化常识的表述，不正确的一项是（

）A．陶渊明，一名潜，号五柳先生，东晋文学家、诗人。他开创了山水诗派，代表作有《归园田居》《饮酒》《鸟鸣涧》等。B．《致云雀》作者是英国著名作家、浪主义诗人雪来。他的代表作有诗《西风颂》、诗剧《解放了的普罗米修斯》等。C．宋词按照风格分为婉约派和豪放派婉约派的代表人物有柳永、李清照、姜夔等，豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾等。D．归有光，字熙甫，号震川，明代散文家。他的散文取法于“唐宋八大家”，有较大成就，时人对他有“明文第一”“今之欧阳修”的赞誉。30．依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一项是（

）爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝，；让那安闲的雨丝，；让那多情的雨丝，爽爽坐；让那无声的雨丝，。①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你心底的弦A．①②③④ B．③①④②C．③④①② D．③①②④31．下列词语中，没有错别字的一项是（

）A．统筹

覆盖面

聪明伶俐 B．潦倒

儒子牛

金戈铁马C．诞生

望远镜

智理名言 D．韵律

平横木

有的放矢32．依次填入下列文段横线处的语句，语序最恰当的一项是（

）全本《牡丹亭》的唱腔音乐是根据清乾隆五十七年成书的《纳书楹曲谱》整理改编的。这次改编在遵循传统昆曲艺术的基础上，__________，__________，__________，符合当下观众审美需求。①力求做到曲调优美、句读分明②对原有节奏较慢、唱腔柔婉有余而刚劲不足之处进行改进③实现曲调和词意的有机统一A．②①③ B．②③① C．③①② D．③②①33．下列各句中，有语病的一项是（

）A．春运中的多样化出行，带来的是旅行的便捷，催生的是更为火爆的春节消费市场。B．随着社会生活各方面的变化，新词语在不断地涌现，为汉语增添了鲜活的生命力。C．当下，日趋严重的触网低龄化和近视低龄化现象，已经引起了全社会的广泛关注。D．由于电子商务的推行，使人们生活方式发生了改变，使传统商业模式受到了冲击。34．依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（

）_______我们城市部分路段的骑行安全设施得到明显改善，_______仍有一部分道路没有独立自行车道。建议相关部门将骑行基础设施的优化提升作为城市规划和建设的重要着力点，这在一定程度上_______可满足市民出行与健身的需求，_______可改善城市的交通环境。A．无论

但是

既

却 B．无论

而且

不仅

也C．虽然

而且

不仅

却 D．虽然

但是

既

也35．下列各句中，表达不得体的一项是（

）A．安全驾驶提示语：司机饮酒一场，家人落泪两行。B．环境保护宣传语：守护青山绿水，共建美好家园。C．访谈节目主持语：今天访谈结束，请你停止发言。D．非遗文化推介语：穿越时光隧道，走进非遗文化。36．下列文学常识的表述，不正确的一项是（

）A．《劝学》选自《荀子》一书。《荀子》现存的大部分篇目为战国末期思想家荀子自己所著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。B．关汉卿，元代戏曲作家。他的剧作《窦娥冤》的主人公窦娥身世凄苦，含冤负屈，在法场上直斥天地，以三桩誓愿向封建秩序发出挑战。C．蒲松龄的《促织》与契诃夫的《装在套子里的人》均采用幻想与现实交融的手法，揭露了“人不如虫”的现实，具有强烈的讽刺意义。D．郭沫若，作家、诗人。他的诗作《立在地球边上放号》体现出鲜明的“五四”精神，反映了其在诗歌艺术上的大胆求索与创新。37．下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（）A．曹禺—《雷雨》—周冲B．海明威—《老人与海》—圣地亚哥C．简·奥斯汀—《傲慢与偏见》—伊丽莎白D．罗贯中—《水浒传》—林冲。38．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（

）A．《楚辞》是屈原、宋玉等人的作品的总集，这些作品有浓厚的楚地色彩，屈原的长诗《离骚》是其中的代表作。B．白居易的《长恨歌》《琵琶行》是具有感伤色彩的叙事诗，他的《新乐府》则反映了较强的批判现实的精神。C．现当代作家赵树理被誉为“荷花淀派”的创始人，他的小说因为充满诗情画意而被称为“诗体小说”。D．《名人传》中的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家罗曼·罗兰的代表作品。39．下列各句运用的修辞手法全都正确的一项是（

）句子ABCD（1）将来的酒共食，尝着似土和泥。对偶比喻拟人对偶（2）荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟。比喻对偶引用引用（3）暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。比喻比喻拟人拟人A．A B．B C．C D．D40．下列各句中，没有语病的一项是（）A．水下滑翔机这种新型的水下机器人能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。B．如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息，也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。C．雄安新区将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。D．《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合，用最平实的情感读出文字背后的价值。41．下列各句中，语言表达得体的一项是（）A．综艺节目主持人说：“祝贺嘉宾荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！”B．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几处错误，我斗胆作了斧正。”C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。D．小刚同学草拟了“失物启事”：“昨天我在教室丢失了一本《现代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。”42．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）A．这里浑然天成的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。B．没有强大的创新设计、生产制造能力，民族复兴的宏伟蓝图只能是空中楼阁。C．两位多年未见的战友意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。D．自中国提出“一带一路”倡议8年多来，许多国家和国际组织亦步亦趋，截至2021年底已经有145个国家和32个国际组织同中国签署了合作协议。43．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．您刚乔迁新居，房屋宽敞但摆设略显单调，要能挂幅油画，定会使房间蓬荜生辉。B．我们通常会觉得美学高深难懂，但也有一些名家能深入浅出地将其介绍给普通读者。C．姜维继承诸葛亮收复中原的遗愿率军北伐，却因刘禅昏庸而被迫班师，前功尽弃。D．作者以居高临下之姿来反思历史，于宏大的叙事方式中表现叱咤风云的英雄豪杰。44．下列句子，有语病的一项是（

）A．各地区各部门应多措并举，促进制造业与生产性服务业的融合，稳步提升我国产业发展的竞争力。B．“深海一号”是我国自主发明并建造、设计、安装的大型深水项目，投产以来生产运行保持平稳。C．乡村振兴不能只盯着经济发展，还必须强化农村基层党组织建设，发挥村规民约及家教家风作用D．这些生了根的人，才能在悠长的时间中，从容地去摸熟每个人的生活，像母亲对待她的儿女一般。45．把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上，排序最恰当的一项是（

）日常生活中所用的语言，我们称之为自然语言。自然语言有歧义性和一定的模糊性，其意义的确定依赖于一定的语言环境。有一些语言完全是为了科学上特殊的需要而造出来的，我们称之为人工语言，这种语言严格地贯彻一个符号一个意义的原则。人工语言不管怎样精确，也必须建立在自然语言的基础上，___________①自然语言如果运用得好，就具有相对的精确性，这种相对的精确性对一般的交际来说是足够了的。②因此，完全抹杀自然语言的交际职能是不可能的。③不过，我们也要注意自然语言所具有的某些弱点，逻辑正是要为语言精确化提供一定的规则。④而且人们在日常生活和生产过程中，仍必须依靠自然语言。⑤从逻辑的角度看，我们应该承认这两种语言具有相辅相成的作用。A．①④⑤②③ B．①④⑤③② C．④②③⑤① D．④②⑤①③46．下列标语口号中，表达不得体的一项是（

）A．学校食堂：节约粮食，人人有责。B．长途客运站：多拉快跑，争分夺秒。C．公园：小草有生命，足下多留“青”。D．图书馆：带走知识，留下文明。47．下列各句中加点的词语，使用得体的一项是（

）A．老板，你店里的商品性价比特别高，我以后一定还会经常光顾的。B．老师，十分抱歉，我最近很忙，不能拨冗参加家长会，请谅解。C．学生会多次邀请我到社团表演诗词吟唱，盛情难却，那我就献丑了。D．老同学，毕业后多年未见，如今听闻你事业有成，真是久仰了！48．下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（

）A．街上没有什么行人，道路好像忽然加宽了许多，空旷却没有一点生气。B．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。C．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。D．全球最高最先进的电梯试验塔犹如巨轮上高耸的桅杆，屹立在珠江边。49．下列各句没有语病的一项是（

）A．城市不仅是满足人们精神需求的文化空间，更是满足人们集聚生活的功能空间。B．若想在职场取得成功，关键在于能否做好充分准备，把握机会，发挥优势。C．发展海上风电对于促进能源绿色转型、实现“碳”战略目标具有重要意义。D．高速铁路开通后，两地的通行时间由156分钟减至52分钟，缩短了三倍。50．依次填入下面文段横线处的词语，最恰当的一项是（

）中国传统节日，________着中华民族的民族精神和民族情感，________着中华民族的文化血脉和思想精华，_______是着国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。A．凝结

承担

维护 B．凝结

承载

维系C．凝固

承担

维系 D．凝固

承载

维护51．下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（

）A．蜡炬（jù）

推搡（sǎng）

温馨（xīn）

中流砥柱（dǐ）B．采掇（duō）

婉转（wǎn）

稻菽（shū）

瞻前顾后（zhān）C．刀俎（zǔ）

茎秆（jīng）

炽热（chì）

心不在焉（yān）D．雕琢（zuó）

搭讪（shàn）

白练（niàn）

刻骨铭心（míng）52．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。它是上古先民通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效进行农耕生产。2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。A．二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农耕生产。B．不仅二十四节气能有效进行农耕生产，还具有悠久的文化内涵和历史积淀。C．二十四节气不仅能有效指导农耕生产，还具有悠久的文化内涵和历史积淀。D．不仅二十四节气具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效进行农耕生产。53．依次填入下列横线的句子，排序最恰当的一项是（

）翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。“___________”，勾勒了雨的零落稀疏；“___________”描绘了雨的温柔润泽；“___________”，描写了雨的绵密繁多；“___________”，表现了雨的欢快活泼；“___________”，传达了雨的猛烈急切……雨，不就是一首首纯情的诗吗？①清明时节雨纷纷

②天街小雨润如酥

③白雨跳珠乱入船

④两三点雨山前

⑤夜阑卧听风吹雨A．④①②⑤③ B．②④①③⑤ C．③②④⑤① D．④②①③⑤阅读下面的文字，完成下面小题。《说文》里讲：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词，关乎职业品质和专业精神，不久前，一位企业家说：“我是真希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”由此可以看出，企业对高精尖的不懈追求同工匠精神①。工匠精神从来都不是什么②，而是一种改变世界的现实力量，坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”，而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神。将一门技术掌握到③，这是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。倘若没有发自肺腑，专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。我们如今的社会赞叹工匠，推崇工匠精神，其实是社会对浮（燥/躁）风气、短视心态的自我疗治，是对美好器物、超凡品质的主动探寻。（摘编自《以工匠精神雕琢时代品质》）54．文中加点字的注音或字形全都正确的一项是（

）A．造诣（yì）

墓志铭（míng）

浮躁B．造诣（yì）

墓志铭（mín）

浮躁C．造诣（zhǐ）

墓志铭（míng）

浮燥D．造诣（zhǐ）

墓志铭（mín）

浮燥55．下列成语，填入原文最合适的一项是（

）A．不谋而合

小道末技

游刃有余B．不谋而合

雕虫小技

炉火纯青C．不期而遇

小道末技

游刃有余D．不期而遇

雕虫小技

炉火纯青56．文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是（

）A．《说文》里讲：“匠，木工也。”B．一位企业家说：“我是真希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”C．坚守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神坛……D．……也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”……阅读下面的文字，完成下面小题。“追求卓越”“创造新鲜事物”，是“工匠精神”的核心：。。。所以，从现实来说，工匠精神不让大家只做一个工匠，是在工作中提升自我，在设计、工艺、创新等方面完善自己，做大做强。同样，在新时期的市场环境下，我们的企业也要提升竞争力，赶超国际差距。（节选自迟宇宙《什么是真正的“工匠精神”？》）57．下列依次填入文中括号内的语句，顺序最恰当的一项是（

）①中国有一个词可以与“工匠精神”匹配——匠心。②有个成语叫“匠心独运”，就是“独创性地运用精巧的心思”。③唐人王士源的《孟浩然集序》说：“文不按古，匠心独妙。”这就是创新。A．①②③ B．①③② C．③①② D．②③①58．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．工匠精神不让大家只做一个工匠，是在工作中提升自我，在工艺、设计、创新等方面完善自己，做大做强。B．工匠精神不让大家只做一个工匠，是在工作中提升自我，在设计、工艺、创新等方面完善自己，做大做强。C．工匠精神不是让大家只做一个工匠，而是在工作中提升自我，在工艺、设计、创新等方面完善自己，做大做强。D．工匠精神不是让大家只做一个工匠，而是在工作中提升自我，在设计、工艺、创新等方面完善自己，做大做强。59．下面句子中画线成语运用不正确的一项是（

）A．他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。B．煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了。C．女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。D．他凭他那种唉声叹气，他那种灰心丧气，和他那苍白的小脸上的眼镜，降服了我们。60．下列加点字的注音全正确的一项是（

）A．接榫（shǔn）

鼾声（hōu）

辍学（chuò）

砖石墁地（màn）B．穹窿（qióng）

门槛（kǎn）

哺育（bǔ）

洗洗涮涮（shuàn）C．埋怨（mái）

屋脊（jí）

帷幕（wéi）

凤毛麟角（jiǎo）D．角色（jiǎo）

翘首（qiáo）

抱厦（xià）

言简意赅（gāi）参考答案：1．C2．B3．A【解析】1．本题考查学生正确使用词语的能力。“无所顾忌”意思是没有什么顾虑、畏惧。“顾”在这里是“顾虑”的意思。故选C。2．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。文中画横线语句使用使用了拟人修辞，赋予“群山”人的动作“欢呼”。A.“采之欲遗谁？所思在远道”使用了设问的修辞手法。B.“湖月照我影，送我至剡溪”使用了拟人修辞，赋予“湖月”人的动作“送”。与原文句子一样都使用了拟人修辞。C.“千里澄江似练，翠峰如簇”使用了比喻的修辞手法，将“澄江”比作“练”，“翠峰”比作“簇”。D.“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”对偶，“昔闻”对“今上”，“洞庭水”对“岳阳楼”。故选B。3．本题考查学生理解和分析语句的能力。A.“代指枕木”错，①句“它冷静地记载着香雪的路程”中的“它”，代指铁轨，而不是枕木。根据“她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程”可知，“它”，代指铁轨。故选A。4．A【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.“用歌声回顾那难以平息的奥运情感”偷换主语，从“歌曲”换成了“歌手”，导致成分残缺，前面加上“歌手们”；C.“一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品”成分残缺，在“一批”后面应加“具有”；D.“围绕……为中心”句式杂糅，应删去“为中心”。故选A。5．B【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.世代相传：指祖祖辈辈传下来。此处修饰美德，表明其传统性，使用正确。B.车水马龙：车如流水，马如游龙一般。形容热闹繁华的景象。语境修饰“人流”，使用不恰当。C.与生俱来：一生下来就是如此。此处说好奇心和想象力是天生的，使用正确。D.爱不释手：喜爱得舍不得放手。此处表达对书的喜爱，使用正确。故选B。6．A【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.通感，把嗅觉“清香”转化为人的听觉“渺茫的歌声”，没有比喻。B.排比，三个“来得……”句式一致，构成排比。C.对偶，“东西”对“左右”，“植”对“种”，“松柏”对“梧桐”。互文，东西左右种上了松柏梧桐。D.比喻，将浪花比作雪；乱石穿空，用了夸张；拟人，惊涛拍岸，把惊涛人格化。故选A。7．D【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。首先，第④句是一个很好的开头句，因为它总体介绍了故宫角楼的地位和价值：“故宫角楼巧夺天工，是我国古代建筑艺术的代表”；接下来，第③句可以作为第二句，因为它解释了角楼的特点：“它是多种类型建筑或建筑构件的‘组合’”，且剧中使用代词“它”指代“故宫”，显然前一句应出现指代的对象；然后，第①句承接第③句，说明这种“组合”实现了“统一”，所以此句应放在③句后。第②句和第⑤句分别从功能和造型两个方面进行了说明，因此应该紧随对角楼特点的介绍之后。按照逻辑顺序，我们可以先说功能后说造型，所以先是第②句，然后是第⑤句。综上分析可知，排序应为④③①②⑤。故选D。8．B【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A.正确。将“西湖景色”比作“国画长卷”，运用了比喻的修辞手法。B.错误。拟人是将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。“英子”本来就是人，不是使用了拟人的手法。C.正确。“记录党史国史”“讴歌革命前辈”“鼓舞人心士气”“传承红色基因”四句话都是动宾结构，句子结构相同，构成排比。D.正确。“晒化了”属于夸大，运用了夸张的手法。故选B。9．A【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“世上哪有一辈子没吃过苦的人少之又少”语义重复，“哪有”所表达的意思就是很少，与“少之又少”语义重复了，应删掉“哪有”或者“少之又少”。故选A。10．C【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。C.“恪守”中的“恪”应读“kè”，“望帝啼鹃”中的“啼”应读“tí”。故选C。11．B【详解】本题考查学生语言表达之语句复位的能力。横线处所填内容是层层递进的关系。青少年眼健康的问题应先是“卫生问题”，再是“教育问题”，最后是“社会问题”，且横线后“只有政府、学校、医疗卫生机构、家庭……纳入政府绩效考核……”等信息明确说明这是“社会问题”。故选B。12．C【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。勾践卧薪尝胆，是为了复兴越国，建立霸业，故第一空填④；曹雪芹十载批阅，增删五次，是为了写《红楼梦》，故第二空填①；袁隆平，杂交水稻之父，铸就了“神奇稻种”，故第三空填③；屠呦呦，提取青蒿素，抗疟良药拯救了不可计数的生命，故第四空填②。故选C。13．C14．B15．A【解析】13．本题考查学生辨析并正确使用近义词语的能力。第一处，别具只眼：形容在某方面具有独到、与众不同的见解或眼光，多用于看问题的方面。独具匠心：形容在设计、构思等方面有独特的巧思和优点，用于描述建筑或艺术作品的创新性。这里描述的是屋顶建筑细节，需体现出精心设计的独特性，应选“独具匠心”。第二处，理想：人们所追求的目标或状态，通常是尚未实现但心中想实现的愿望。理念：在一定价值观下形成的信念和思想。这里强调古人敬惜字纸的思想观念，应选“理念”。第三处，炉火纯青：指技术或艺术方面的造诣达到了完美无缺的境地，表明技艺的成熟和完备。纯青炉火：是对“炉火纯青”的化用，指呈现纯粹蓝色的炉中火焰，中心词是“炉火”。这里是描述惜字炉的炉火没有熄灭，应选“纯青炉火”。故选C。14．本题考查学生语句复位及对联的运用和理解的能力。首先了解句意，①②都涉及到个人修身齐家的思想，表达了关于道德和行为规范的内容；③④侧重表现家族的繁荣昌盛。然后，由后文“召唤家族子孙行为规范、完善自己，追求名誉而廉洁，为理想志向而锐意进取”可知，这里说的是完善自己、锐意进取的个人修身问题，与①②内容相匹配。最后，由对联一般上联末字用仄声（三声和四声），下联末字用平声（一和二声）可知，①“存孝忠心”的“心”为平声，作下联；②“行仁义事”的“事”为仄声，作上联。故选B。15．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。首先，由前文“此厝前有溪水绕屋，后有青山倚靠，无论从外向内”可知，作者已经给出了一个“从外向内”或“由浅入深”的视角，所以先说的应是“庭院”，排除BC；然后，由“天井开阔”和“明亮宽敞”的关系判断，“天井开阔”是“明亮宽敞”的原因，按照因果顺序，应先说“天井开阔”，再说“明亮宽敞”，排除B。故选A。16．D17．C【解析】16．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空：“清新绮丽”，新颖不俗气，华美艳丽。“器大声宏”，器量很大，声音宏亮，志向高远。本处是说毛泽东的作品风格，毛泽东的作品颇得苏辛神韵，说明毛泽东的作品具有豪放的风格，应用“器大声宏”。第二空：“珠联璧合”，比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。“异曲同工”，作品曲调不同，而同样精妙，比喻不同的做法收到同样的效果。本处是说毛泽东《念奴娇·昆仑》中的起句和《念奴娇·赤壁怀古》的首句同样精妙，应用“异曲同工”。第三空：“同日而语”，指的是将相同的人或事物放在同一时间进行比较，通常用于否定句中，强调时间上的先后顺序。“相提并论”，将不同的人或事物不加区别地放在一起谈论。本处谈论的是不同的事物——“毛泽东的词作与宋词”，应用“相提并论”。故选D。17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句中有两处语病：一是“陆机《文赋》、刘勰《文心雕龙》，提出的……方法，内容博大精深”中途易辙，前面句子的主语是“方法”，句中没有谓语，句意没有表达完整，后面就另起话题以“内容”为主语，应把“提出的”改为“提出了”。二是“解诗、评诗、品诗”语序不当，应改为“解诗、品诗、评诗”。修改完全正确的只有选项C。故选C。18．A19．D【解析】18．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。第一空，镇静：情绪安定或平静。镇定：不慌乱；沉着。这里是指那些苍黑的古柏平静地站着，这里没有不慌乱的意思，所以用“镇静”。第二空，没日没夜：不分白天夜晚。夜以继日：本义是指夜晚接上白天，后形容日夜不停，加紧工作或学习。这里是指那些苍黑的古柏不分白天夜晚地站着，但并不是日夜不停，加紧工作或学习，所以用“没日没夜”。第三空，身临其境：亲自到了那个地方。设身处地：设想自己处在别人的地位或环境中。这里是指亲自到味道所在地去闻味道，而不是去设想，所以用“身临其境”。四空，记起：想起。记忆：把印象保留在脑子里。这里是指只有闻到了味道，才能想起关于味道的情感和意蕴，并不是把味道的印象保留在脑子里，所以用“记起”。故选A。19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句错误有：一是不合逻辑，前后两句不是因果关系，所以应删掉“由于”；二是结构混乱成分赘余，“使有些东西是任谁也不能改变它的”缺少主语，应删掉“使”，让“有些东西”作主语。三是搭配不当，“肆意雕琢”的行为不是不“了解”的结果，应把“被不能了解它的人肆意雕琢”中的“了解”改为“理解”。只有D项修改正确。故选D。20．D21．A【解析】20．本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“水蒸汽”的“汽”应为“气”。B.全部正确。C.“能曲能伸”的“曲”应为“屈”。D.“硕果累累”的“累”应读“léi”，“渡过”的“渡”应为“度”。故选D。21．本题考查学生辨析并运用近义词的能力。①“转变”，从一种形式、状态或特点变为另一种形式、状态或特点。多用于抽象事物。“转换”，改变，改换；从一种能量形式变成另一种能量形式。既可用于抽象事物，也可用于具体事物。句中表示水的形态的变化，是具体事物，故选用“转换”。②汇聚：聚集。会聚：聚集（多用于人）。句中表示水聚集在一起，故选用“汇聚”。③抱怨：心中不满，数说别人不对；埋怨。报怨：对所怨恨的人做出反应。句中表示有时候人们会表达心中的不满，数落别人的不对，故选用“抱怨”。故选A。22．C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“是直接导致……的主要原因”句式杂糅，改成“是直接导致……”或“是……的主要原因”。B.“并给予很高的评价”缺主语，可改成“与会者给予了很高的评价”。D.主客颠倒，将“私有概念对人们”改为“人们对私有概念”，同时删去后一个“人们”。故选C。23．B【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。A.“苏辙”错误，应是“苏轼”。C.“浪漫主义诗人”错误，应是“现实主义诗人”。D．“中国第一位山水诗人”错误，应是“中国第一位田园诗人”。故选B。24．C【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形、字音的能力。A.“幽咽”的“咽”应读作“yè”；“沧茫”的“沧”应写作“苍”。B.“脂膏”的“脂”应读作“zhī”；“腊烛”的“腊”应写作“蜡”；“惦量”的“惦”应写作“掂”。D.“孱头”的“孱”应读作“càn”；“礼上往来”的“上”应写作“尚”。故选C。25．B【详解】本题考查学生识记常用字字音和字形的能力。A.“慰籍”中“籍”应为“藉”，“闲遐”中“遐”应为“暇”。C.“笨拙（zhuó）”中“拙”应读“zhuō”，“脍灸人口”中“灸”应为“炙”。D.“淤（wū）泥”中“淤”应读“yū”，“战粟”中“粟”应为“栗”。故选B。26．A【详解】本题考查学生语言综合运用的能力。A.错误。第一处画波浪线句子成分残缺。谓语动词“做出”缺少宾语，应在“治理”后加上“的行动”。第二处画波浪线句子没有语病。B.正确。竭泽而渔：指把池塘里的水抽干了捉鱼；比喻做事只顾眼前的利益，丝毫不为以后打算。语境指只顾眼前的经济发展，不考虑长远的资源和生态环境问题，使用正确。缘木求鱼：爬到树上去找鱼。比喻方向错误或行为违背客观规律，不可能达到目的。语境指为了生态环境保护而舍弃经济发展的方向是不对的，使用正确。C.正确。D.正确。“绿色效应”“强大合力”均为偏正结构。故选A。27．B【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“因地制宜”意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。在句子中，党建联建平台通过合理编制规划，依据乡村的实际情况来发展乡村经济、振兴特色产业，这个成语使用恰当，体现了做事讲究实际情况，采取合适措施的理念。B.“不绝如缕”有两种意思，一是形容局势危急，二是形容声音细微悠长。在该句中用来形容游人数量多，不恰当。句子想表达的是游人很多，像丝线一样连续不断，应该用“络绎不绝”，“络绎不绝”意思是形容行人车马来来往往，接连不断。C.“不言而喻”意思是不用说就可以明白。在句中强调培养和呵护青少年好奇心、引导他们热爱科学等的重要意义是很明显的，不需要多说大家都能理解，使用正确，体现了一种共识性的观点，即这件事的重要性是大家都能领会的。D.“朝气蓬勃”形容充满了生命和活力。句子用来形容大学生夏季运动会的学生火炬手充满活力的状态，非常合适，准确地描绘出年轻人积极向上、充满生气的样子。故选B。28．C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺。句子缺少主语，可在“为美丽中国建设”前加上“习近平总书记的讲话”。可改为：人不负青山，青山定不负人。习近平总书记的讲话为美丽中国建设，为人与自然和谐共生，为中华民族永续发展夯基垒台、指明方向。B.不合逻辑。“防止”和“不再”双重否定表示肯定，可删去“不”。改为：如何防止再重蹈覆辙，仍是公司上下思考的重要问题。D.结构混乱。“之所以”和“的原因”句式杂糅，可删去“之所以”，改为：作为以数字技术打造的拟人化形象，虚拟人产业能蓬勃兴起的原因，关键在于市场需求广阔、应用场景丰富。故选C。29．A【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“他开创了山水诗派”“代表作有《鸟鸣涧》等”错误。陶渊明，是中国第一位田园诗人。开创山水诗派的是谢灵运。《鸟鸣涧》是唐代诗人王维所作组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。故选A。30．B【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。细读本题四句话，句意由浅到深，由因到果，“去尘”再“去俗”，“拨动弦”才能“诉说爱”。或者“清凉”对应“洗”，“安闲”对应“抚”，“多情”所以要“拨弦”，“无声”更能“说爱”。故选B。31．A【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。B.“儒子牛”的“儒”应为“孺”。C.“智理名言”的“智”应为“至”。D.“平横木”的“横”应为“衡”。故选A。32．A【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。“对原有节奏较慢、唱腔柔婉有余而刚劲不足之处进行改进”是“力求做到曲调优美、句读分明”的前提，“实现曲调和词意的有机统一”是其改进后的结果，所以，正确语序为②①③。故选A。33．D【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。D.成分残缺。“由于……，使……，使……”导致句子缺少主语，可删掉两个“使”或删除“由于”。故选D。34．D【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。“我们城市部分路段的骑行安全设施得到明显改善”与“仍有一部分道路没有独立自行车道”之间是转折关系，可用关联词语“虽然……但是……”。“无论”表示的是条件关系，可排除AB；“而且”表示递进关系，可排除C。“可满足市民出行与健身的需求”与“可改善城市的交通环境”之间是并列关系，可用关联词语“既……也……”。故选D。35．C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。C.“今天访谈结束，请你停止发言”语气生硬，缺少礼貌，没有考虑到访谈对象的感受，表达不得体。故选C。36．C【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“蒲松龄的《促织》与契诃夫的《装在套子里的人》均采用幻想与现实交融的手法，揭露了‘人不如虫’的现实”错误。契诃夫的《装在套子里的人》没有采用幻想与现实交融的手法，也没有揭露了“人不如虫”的现实；卡夫卡的《变形记》与蒲松龄的《促织》同为人化为虫的“异化”主题故事，均采用了幻想与现实交融的手法。故选C。37．D【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D.“罗贯中—《水浒传》”错误，《水浒传》是施耐庵所作。故选D。38．C【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C.“赵树理被誉为“荷花淀派”的创始人……他的小说……被称为‘诗体小说’”错误。赵树理是山药蛋派作家。荷花淀派的创始人是孙犁，小说因为充满诗情画意而被称为“诗体小说”的也是孙犁。故选C。39．B【详解】本题考查正确使用修辞手法的能力。(1)“似土和泥”为比喻，“似”是喻词，好像，本体是“酒共食”，喻体是“土和泥”。(2)“荒村”与“野店”，“雨露”与“风霜”，“宜眠早”与“要起迟”词性相对，结构相同，平仄相对，构成对偶。(3)“似水”“是相思泪”构成比喻。“似”“是”是喻词，本体是“玉醅”，喻体是“水”和“相思泪”。故选B。40．C【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“扩大海洋环境的空间和时间测量密度”搭配不当。“扩大……密度”不搭配，应将“扩大”改为“增加”。B.“保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息”成分残缺，“保证……信息”残缺宾语中心词，在“信息”后加“的安全”。D.“《朗读者》采用‘明星结合素人’的嘉宾阵容，知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合”结构混乱，“《朗读者》采用……”“知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作……”中途易辙，在“知名人士”前加“将”。故选C。41．C【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。A.“荣幸”是谦辞，光荣而幸运，不能用于别人，错误。B.“斧正”，是请别人修改文章的敬辞，不能用于自己，错误。C.“区区”，微不足道，谦辞；“笑纳”，接受，用于请人收下自己礼物的客套话；“却之不恭”，如果拒绝接受就显得不恭敬，用于自己，正确。D.“请从速交还”，语气过于生硬，语气使用错误。故选C。42．B【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“浑然天成”，自然形成的整体，无斧凿的痕迹。形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。不能用来修饰自然美景，此处使用对象不当。B.“空中楼阁”，悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。本处是说民族复兴的宏伟蓝图只能是空想，使用正确。C.“一见如故”初，次见面就像老朋友一样合得来。句中两人为战友，不是初次见面，不合语境。D.“亦步亦趋”，比喻由于缺乏主张，以别人为准；或为了讨好，事事模仿或追随别人。此处感情色彩不当，褒贬误用。故选B。43．A【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。蓬荜生辉：使穷人的家增添光辉。是谦辞，只能用于自己。句中对象误用。B.深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。句中指名家的讲解通俗易懂，使用正确。C.前功尽弃：以前经过努力得到的成绩完全白费。句中说诸葛亮的北伐最终失败，使用正确。D.叱咤风云：形容声势、威力极大。句中修饰英雄豪杰，凸显其声威，使用正确。故选A。44．B【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。B.“发明”与“项目”搭配不当，把“发明“改为“研发”；“建造、设计”语序不当，应先设计、再建造。故选B。45．D【详解】本题考查学生语言表达之衔接与排序的能力。通读文段可知，它主要谈人工语言和自然语言的关系。题干中的句子是谈人工语言必须建立在自然语言的基础上，④句中的“而且”是对“人工语言必须建立在自然语言的基础上”的进一步补充，所以④应紧跟题干，排在第一个，故排除AB。①和③都是