河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

xiū涩

一lǚ

chú房

衣jīn

kāngkǎi

níng视

zhòu然

笨zhuō

xuān闹

línglì评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语句情境，填写恰当的内容。

（1）“近水知鱼性，①__________”说明了实践出真知的道理；“听君一席话，②__________”告诉我们，有时倾听别人的意见，能让我们发现自己的不足之处。

（2）黄庭坚的《清平乐》中的“若有人知春去处，①___________”表现出词人对春光的珍惜和热爱；王安石的《泊船瓜洲》中的“②____________，③____________”让我们感受到了春风的力量，也传达了诗人的思乡之情。2）.先将下列词语补充完整，再完成下面的练习。

(

)

(

)有词

全神(

)注

别出心(

)

(

)

(

)撞撞

斩钉(

)铁

暴露无(

)

（1）请你再写2个（AABC）结构的词语________________、_______________。

（2）与“聚精会神”一词意思相近的词语是：_______________。

（3）形容说话或做事坚决果断的词语是：_______________。3）.按提示填写。

小学六年的时光一晃而过，真是_________（写一个表示时间易逝的成语）。我们即将升入中学了，我想以“____________________”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在这离别之际，我还想祝愿我的同学_________！祝愿我的老师_________！祝愿我的母校_________！（最后三条横线上填写祝福语不能重复）4）.根据课文内容填空。

（1）弈秋，_______之善弈者也。使弈秋________弈，其一人_________，惟弈秋之_______；一人虽_______，一心以为有鸿鹄将至，_______弓缴而_______。

（2）_______东游，见两小儿辩斗，________。一儿曰：“我以日始出时________，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而__________。”

（3）因为我们是__________的，所以，我们如果有_______，就不怕别人_________。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你________，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就_________。5）.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（请写出这句诗的意思和表达的情感）。

___________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．国产首艘大型邮轮“爱达•魔都号”商业首航圆满完成，第四架C919大型客机交付入列……上海不断涌现创新成果，正以勇往直前的姿态，奋力发展。B．珠峰高程测量登山队登顶成功，五星红旗再一次飘扬在世界之巅，自豪之情在国人心中油然而生。C．2024年，中国健儿将出征巴黎奥运会。我们期待着升国旗、奏国歌的荣耀时刻，期待着中国健儿在赛场上尽情闪耀竞技体育精神的璀璨光芒。D．2024年3月，温州市科协举办“强城有我，青年当先”演讲比赛，听着选手们的一番番慷慨激昂的演讲，真是美不胜收。2）.下列词语中感情色彩完全相同的一项是（）A．畅所欲言鞠躬尽瘁装腔作势B．相提并论引以为戒声名狼藉C．舍己为人舍生取义奋不顾身D．永垂不朽脉络清晰遗臭万年3）.下列加点字词解释有误的一项是（）A．锲而不舍（截断）B．司空见惯（古代官名）C．声泪俱下（全，都）D．赴汤蹈火（热水，开水）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。（缩写句子）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.牵线搭桥

双毛

憨厚忠心

苦练三昧真火

诸葛亮

温文尔雅

贤哉回也

颜回

足智多谋

大战流沙河

红孩儿

懦弱自卑

火烧赤壁

沙悟净

圣婴大王

重塑王者品性2）.连线。

清澈的

舞姿

灌溉

风景

柔软的

小溪

清洗

生活

婀娜的

泉流

点缀

衣服

细细的

柳枝

享受

田地评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的词语按一定的顺序排列。

①儿童节劳动节教师节建军节

___________________________

②长叶开花发芽抽茎结果

___________________________

③植物桃树树木水蜜桃树果树

___________________________

④亚洲酒店四川世界中国巴中

___________________________2）.《爱丽丝漫游仙境》一书中的主人公爱丽丝随着冒险历程的展开不断成长。请根据提供的情节，绘制一幅人物成长轨迹图。

[情节]遇见毛毛虫走进王后的槌球场掉进兔子洞疯狂的茶会

_____

[提示]可采用表格、环形图、鱼骨图、树状图等形式，简要绘制即可。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.柳公权是我国古代楷书四大家之一，他的楷书特点：用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙；瘦硬挺拔，骨力遒劲。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读。我的名字叫中国词：忽如

曲：刘礼民我想问问自己的肤色，抬头看见奔腾的黄河；我想问问自己的血脉，五千年的长江水从我身边走过。我的名字叫中国，古老的血脉，年轻的肤色。我的名字叫中国，眉宇中飞扬着春天的风采，天地间站立着不屈的品格。让我告诉世界，我是最美的颜色：让我告诉未来，我的力量永远磅礴；让我告诉你，我爱我的中国。让我告诉自己，我的名字就叫中国。1．仿照画“________”句，请你把下面的句子补充完整。(填序号)

我想问问自己的品格，________；

我想问问自己的风采，________。

A．旗帜上的五颗星在我心中闪烁

B．抬头看见泰山的巍峨

2．“古老的血脉，年轻的肤色”一句中“血脉”指的是________，“肤色”指的是________。

3．我从“最美”“永远”等词语中，体会到作者对祖国的________之情。

4．这首诗中和“我们爱你啊，中国”表达的感情相同的句子是“_____________________”。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.从下面两个选题中，任选一个完成习作，字数不少于450字。（不能透露姓名、校名等真实信息）

【材料一】在学习生活中，我们常常需要进行选择，如：面对困难时，我们需要选择勇敢；面对诱惑时，我们需要选择拒绝；面对慌乱时，我们需要选择冷静……请以“我选择______”为题目，运用具体的事例写一篇习作。

【材料二】“离家三里远，别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的风俗习惯。我们家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种，或写一写你参加一次风俗活动的经历。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。窗花舞①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？——是窗花。②我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充满智慧和爱意；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。③窗花

（装载

承载）着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线笸（pǒ）箩，用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶，头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。她戴着老花镜，盘腿而坐，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢

（绽放

开放）：牡丹花团硕大、富贵华美；荷花在清澈的野塘袅袅出水，鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上带着笑；园圃中，菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。④日头升上来又落下去，窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在笸箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗棂掸去尘埃，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给平实的生活增添浪漫。⑤新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花儿才有生机。过了年，春天就到了，是应该红红火火地开着花迎接它。于是，人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是，从晨曦微明到月笼西窗，每一次抬眼看，窗上都流淌着幸福。姑娘们的窗上贴着，这是她们自己剪的，把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子，窗子常常是无形的教科书，窗花有。老人居住的窗上则贴着，老故事里的人生哲理是一辈子的念想。⑥火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都（聚集凝聚）在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。⑦每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。我的窗花师父是一位七十岁的老人。十几年前她全家从农村迁到城里，离了土地，就在家剪窗花分给亲戚朋友。后来不断有人联系购买，这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自己的事业。⑧老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，一份收藏。慢慢地，自己也学着剪。从最简单的花样开始，手法从笨拙渐渐

（熟练

娴熟），线条由粗陋渐渐圆润。⑨去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，人物栩栩如生，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来。新年的阳光里，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。⑩不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风。团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。（本文摘自《人民日报》2021年2月11日，有删改）1．在文中括号里选择合适的词语并打“√”。

2．请将恰当的成语的序号依次填入第⑤段的横线处。

A．闻鸡起舞、精忠报国

B．桃园结义、孟母三迁

C．嫦娥奔月、天女散花

D．喜鹊登枝、麒麟送子

3．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是A．第二段写红窗花充满着智慧和爱意，有着人间烟火的气息，既点明了作者特意寻找窗花的原因，又写出了窗花的文化内涵。B．新婚的年轻人、待嫁的姑娘、学生、老人选择不同的窗花，意在表明人们对窗花的喜爱，窗花已然是最富有烟火气息的艺术品。C．文中写“我”的窗花师父从乡村到城市，把剪窗花的老手艺做成了事业，表明新时代中越来越多的人更加注重对美好生活的追求。D．作者写自己学习剪窗花的过程，字里行间洋溢着对窗花艺术的深深喜爱之情，也显示出窗花艺术的巨大魅力。4．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A．开篇运用设问和排比，引出全文的写作对象——窗花，描绘出窗花富有生机的美好画面，为全篇奠定了情感基调。B．第三段中通过对奶奶剪窗花时神态、动作等细节描写，刻画出一个心灵手巧、热爱生活、可亲可敬的老人形象。C．文章在表现胶州秧歌人物窗花的栩栩如生时，运用通感和夸张手法，化静为动，写出了自己的陶醉之情，引发读者无尽的想象。D．本文始终围绕窗花之美选材，将回忆与现实交织在一起，既写出了历史的沧桑与沉重，又歌颂了现实的美好与幸福。5．文章第③段说“窗花承载着我美好的记忆”。请你认真阅读③﹣⑤段，用简练的语言概括作者回忆了哪些事情。

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6．“盛开”是指鲜花茂盛地开放，请结合文意理解该词在第④段中使用的妙处。

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7．请从内容和结构两方面赏析文中画横线句子的表达效果。

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8．窗花是中国古老的汉族传统民间艺术之一，在我国像这样具有悠久历史的民间艺术还有很多。习近平总书记在多次讲话中阐释了继承和弘扬中华优秀传统文化的意义，强调要加强文化遗产保护传承，弘扬中华优秀传统文化。作为新时期的少年儿童，你在继承和弘扬中华优秀传统文化方面有什么好做法呢？

________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据要求完成词语练