安徽省滁州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xì

nì

shāngfàn

nuó

yí

chóuchàng

yànhuì

zhàlan

kòng

zhì

ránshāo

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.阅读下面的毕业赠言，完成后面的问题。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。夏季的校园充满了爱：母校的爱，___________；老师的爱，太阳一般甘甜，清泉一般温暖；同学的爱，春风一般和煦，明月一般纯洁。它们将化作美好的记忆，躲藏在我心中。1．下列说法错误的一项是（

）A．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”符合毕业赠言主题。B．“太阳一般甘甜，清泉一般温暖”应改为“太阳一般温暖，清泉一般甘甜”。C．“躲藏”应改为“珍藏”。2．将语段中横线上的内容补充完整，使其与后面的句子构成一组排比句。

__________________________________________________2）.6.补写句子。（1）明月别枝惊鹊，_____。（辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》）（2）_____，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）3）.积累。

（1）明月别枝惊鹊，__________________________。

（2）____________________，万水千山只等闲。

（3）千里莺啼绿映红，__________________________。

（4）____________________，怜子如何不丈夫。

（5）在天底下，____________，而并不茫茫。

（6）五音：______、商、角、______、羽

（7）儿童相见不相识，__________________________。

（8）___________________，万紫千红总是春。

（9）卷地风来忽吹散，__________________________。4）.7.把下面的词语补充完整。斩()截()

心()肉()

()()心裁粉()碎()

居()临()

()()一筹5）.1.补充词语，再按照要求写句子。全(

)贯(

)

粉(

)碎(

)

高(

)流(

)心(

)肉(

)

排(

)倒(

)

巧(

)天(

)根据画线词语的意思进行想象，把人物当时的心理活动写具体。____________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列描述不正确的一项是（

）A．俄国著名作家高尔基的《穷人》主要为了揭示沙俄时代穷人的悲惨遭遇。B．《狼牙山五壮士》一课多处采用点面结合的写法，从不同层面表现了壮士们的英雄气概。C．《花之歌》的作者纪伯伦以花生喻，用第一人称，描绘了四季更迭花开花落的景象。D．小说《桥》篇幅虽短，但情节跌宕起伏，冲突不断，更以环境描写推动故事情节的发展，2）.下面词语中，书写正确的一项是（

）A．B．C．D．3）.划线字读音完全正确的一项是（

）A．陡然（dǒu）

火焰（yàn）

殡仪（bìn）

逃窜（cuān）B．束缚（fù）

霓虹（ní）

追悼（dào）

郑重（zhènɡ）C．吊唁（yàn）

胭脂（yān）

瘦削（xiāo）

投掷（zhènɡ）D．迂回（yú）

芭蕉（bā）

陨石（yǔn）

憧憬（chōnɡ）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.当心情不同时，我们对身边事物的感受也会有所不同，请仿照例子，从下面的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写一句话。

例：心情好：路边的花儿都在对我微笑，树上的鸟儿好像在欢唱。

心情不好：路旁的花儿耷拉着脑袋，书上的小乌叽叽喳喳地叫着，也像是在讥笑我。

情境：走在小巷里

奔跑在田野上

心情好：___________

心情不好：___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

许多成语来自古代著名故事，请你把下面的成语和故事主角进行连线搭配。

①入木三分

A.王羲之

②破釜沉舟

B.赵括

③纸上谈兵

C.项羽2）.把搭配最恰当的词语连起来。

俊俏的

舞姿

浓绿的

瓜果

婀娜的

容貌

激昂的

环境

繁荣的

山区

恶劣的

竹林

偏远的

城市

飘香的

歌声评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)夏天，喇叭花盛开。

(

)冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。

(

)我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。

(

)秋天，菊花美极了。

(

)春天，百花齐放，满园春色。2）.给下面的句子排序。

(

)当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。

(

)他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？

(

)据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有百斤重。

(

)原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。

(

)在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。

(

)然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍才一定会兴旺起来。”这个句子没有语病。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读，提升能力。钱塘湖①春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。④早莺：初春时早来的黄鹂。⑤争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕：刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花：纷繁的花。⑧迷人眼：使人眼花缭乱。⑨浅草：浅浅的青草。⑩行不足：百游不厌。足，满足。⑾白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。1．点明诗人游览的地点的诗句是_________________。

2．诗中最能突出诗人感情的一个词语是__________。

3．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是_______、_______。

4．“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（

）（多选）A．比喻B．拟人C．对偶D．夸张E．反问5．从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？（写两个以上）

______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作练习。成长过程是一个漫长的过程，多彩的活动丰富我们的生活；丰富的情感、各种生活体验，让我们感受到生活的美好；还有许许多多的故事，让我们成长更精彩……。请从以上内容中任选一个写一篇文章，题目自拟，条理清楚，内容具体。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2.阅读非连续文本《哈克贝利•费恩历险记》，完成下列各题。目录第一章道格拉斯和华森的规矩第十章吉姆的坏运气第四十章大逃亡汤姆中弹……第十一章来抓我们了第四十一章我回家了第八章与吉姆在杰克逊岛上巧遇第十二章碰上沉船与杀人犯了第四十二章吉姆又被带了回来第九章死亡之屋漂啊漂……最后一章大结局【节选】（有删减）①……我立刻上了楼，又一眨眼便抱住了避雷针滑下来。我在黑地里如飞一般冲往那个披间，赶快告诉了汤姆说，大事不好，必须马上逃，立时立刻就逃，那边屋里已经挤满了人，都拿着枪哩。②那时，已经听到大伙儿的脚步声正向门口一步步逼近。有些人进了小屋，只是黑漆漆的看不见我们。我们立刻往床底下钻，又从洞中钻了出来，吉姆在前，其次是我，汤姆最后。我们爬到了那间披间，又爬到了门口。我们就地停下来，从门缝里张望，可是什么也望不见。汤姆把耳朵贴在门缝上，听啊，听啊，可是四周一直有脚步声。到最后，他用胳膊肘捅了捅我们，我们溜了出来，弓着腰，屏住了呼吸，不发任何一点点儿声音，一个跟着一个，轻手轻脚，平平安安地走到了栅栏边。我和吉姆跨过了栅栏，可是汤姆的裤子被栅栏顶上一根横木裂开的木片给钩住了，他只好用力一撕把那根木刺拽断，结果就被人发现了。③有人喊了起来，接着有一群人追了上来。砰，砰，砰，子弹在我们四周飞过！他们在后边紧追不舍。等到他们追得近了，我们就往矮树丛里一躲，让他们从身边冲过去，然后在他们后面走。我们鼓足马力，来到锯木厂后，就改道穿过矮树丛，到原来拴独木舟的那边，跳了上去，为了保住性命，使劲往河中心划，一路上尽量不发出声音，随后到了藏着我那个木筏子的小岛。这时还听得见沿河路上人喊狗叫，乱作一团。到后来，离得越来越远了，声音越来越低，最后终于消失了。我们跳上木筏子，我说：“吉姆啊，现在你再一次成了个自由人啦。我敢打赌，你不会再一次沦为奴隶啦。”④“哈克，这件事干得可真完美。主意打得漂亮，干得也漂亮，谁也想不出这样的好点子，这简直是个迷魂阵。”⑤我们都无比高兴，不过汤姆却很痛苦，因为他腿肚子中弹了。我和吉姆知道后，兴致立刻就没了。他疼得厉害，伤口血流不断……阅读链接：《哈克贝利•费恩历险记》是美国作家马克•吐温创作的长篇小说。故事的主人公是哈克贝利•费恩。酒鬼父亲逼他交出与汤姆平分的那笔钱财，常常打他。为了摆脱父亲的虐待和养母的严格管教，他逃亡到密西西比河上。途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆为了逃脱再次被主人卖掉的命运，从主人家中出逃。他们结伴而行，乘木筏沿着密西西比河顺流而下……

(1)由情节推断，节选中的片断最有可能出自本书目录中的第________章内容。

(2)阅读材料，判断下列理解不正确的是A．这本书是以第一人称写的，节选文中的“我”是哈克贝利•费恩。B．哈克贝利使用迷魂阵与汤姆一起帮助吉姆逃跑，很聪明，也很勇敢。C．哈克贝利和吉姆的“逃离”目的都是为了追求自由，他们出逃的原因是一样的。D．从本书目录看出，吉姆出逃历尽千辛万苦，最后还是被带回来了。

(3)《哈克贝利•费恩历险记》是《汤姆•索亚历险记》的续集，请从上述材料中找出3个不同方面的信息证明，用简洁的语言分点阐述，每点标上序号。

_________________________

(4)《哈克贝利•费恩历险记》与“快乐读书吧”推荐的《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》等书都有共同特点，下列说法有错的是A．这几本外国名著都讲了主人公奇妙而曲折的人生经历。B．这类外国名著所有故事的主人公结局都从幻想回到了现实。C．它们不仅有引人入胜的情节，还有复杂的内涵，读起来更有乐趣。D．这些名著是人类智慧的结晶，要沉下心来读，会越读越有味。

(5)这本书中，作者把哈克的漂流经历及密西西比河的自然景物、城乡生活描写得非常具体可感，同学们想研究“作者为什么能写得这么具体可感？”下面能帮助解决问题的资料是