甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省白银市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

róuměi

xiūsè

bènzhuō

dānbó

fèiténg

shēnyín

háomài

xiéshāng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境写词语。

wēifēng_______吹散了轻烟，xīshuài_______叫醒了夏天。时光老人从不dānge_______脚步，zhǎyǎn_______间，曾经yòuzhì_______的我们已成长为翩翩少年。jìmò_______时，想起恩师殷切的叮咛，伙伴qīngcuì_______的笑语，依然tiánnì_______到心田。别了，母校；别了2）.根据课文内容和日常积累填空。

（1）诗中有声，“乱入池中看不见，_____________”，悠扬动听的歌声表现出采莲女活泼开朗的天性。诗中有色，“______________，水村山郭酒旗风”，明丽的江南春色令人心旌摇荡。诗中有景，杜甫这样描绘泰山的绝妙风景：“________，一览众山小”。诗中有志，即使面对恶劣的环境，也要有不屈不挠的坚定意志：“_______________，任尔东西南北风”。

（2）少年的成长，需要榜样的力量。强国有我，王昌龄在战场上立下“黄沙百战穿金甲，____________”的誓言；强国有我，于谦借石灰来表达自己“___________，要留清白在人间”的可贵精神；强国有我，长征路上，“红军不怕远征难，______________”；强国有我，我是中国的少年，“少年强__________”。少年的成长，更离不开读书、学习。读书、学习要勤奋努力，因为“莫道君行早，_____________”；读书、学习也要大胆质疑，像《两小儿辩日》中，孔子这样的圣人不能作出判断的时候，也会被两小儿笑曰“____________？”3）.按课文内容填空。

（1）读了《________》一文，我知道了把真正了解自己的人叫作_______。用_______比喻知音难觅或乐曲高妙。

（2）西汉的司马迁说过：“人固有一死，________，________，___________。”

（3）燕子去了，_________；杨柳枯了，________；桃花谢了，________。

（4）弈秋，通国之善弈者也。_______，其一人专心致志，_______；一人虽听之，________，思援弓缴而射之。

（5）青，取之于蓝，_________。

（6）谁道人生无再少？________！_____。

（7）遇到挫折时，我们要用郑燮赞扬竹子的一句话来勉励自己：________，_______。

（8）________，_________。忠实的劝告往往都是不喜欢听的，但是却对行动有好处。4）.智慧小学开展以“难忘小学生活，感恩美好遇见”为主题的实践活动。聪聪是主持人，请把他写的一段主持词补充完整。六年的小学生活zhuǎnshùnjíshì(

)，即将告别朝夕相处的老师和同学。我们满怀惜别之情，追忆似水年华。曾经美好过往，时常páihuái(

)眼前。六年前，我们是那般天真yòuzhì(

)，yīwēi(

)着爸爸妈妈踏进校园。每天，我们畅游shūjí(

)，下课追逐玩耍，放学钻进草丛捉xīshuài(

)，脑袋里充满各种奇妙的灵感……这浪漫的童年时光里zhēncáng(

)着纯真的记忆。5）.2.根据所学知识填空。（1）“今夜月明人尽望，____________”表达了诗人对友人的_______之情。

（2）“____________，要留清白在人间”出自于谦的诗作《石灰吟》。

（3）“____________，立根原在破岩中”表达了诗人的刚直不阿。

（4）我们总是等到真正用到知识的时候，才会感到自己懂的知识真少，不得不到处查找资料。“____________，____________”说的就是这个道理。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.在“重温革命岁月”演讲比赛中，选手选用事例最恰当一项是（）A．小英雄雨来B．战神刑天C．坚毅的锡兵D．替父从军的花木兰2）.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．走在泸定桥上，桥下奔腾的河水令我心惊肉跳。B．他的书法作品可谓笔走龙蛇，受到了大家的一致好评。C．广场上，广场舞欢快的乐曲如黄钟大吕，充满激情。D．他正全神贯注地看着小说，没有听到我的敲门声。3）.中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，有很多与传统节日有关的诗句表现了独特的文化内涵，下列排列正确的一项是（

）

春节______→寒食节______→七夕节______→中秋节______

①迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

④日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。A．④③①②B．②④①③C．②④③①D．④①③②评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我在田老师门下受业四年，听了上千个故事，有如春雨点点入地。（使用相同的修辞手法描写冬天的雪花）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.对联分为上联和下联,请你用直线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处学海无涯苦作舟

一人巧作千人食理人间万缕青丝

书山有路勤为径何必再问杏花村

操世上头等大事五味调和百味香

2.请按要求从上面的对联中选择填空。

(1)为书房选一副对联:

上联:

下联:

(2)为理发店选一副对联:

上联:

下联:

(3)为饭店选一副对联:

上联:

下联:

2）.将《迢迢牵牛星》中词语与对应的解释用线连起来。

纤纤

落下

擢

纤细

素

伸出

零

白皙评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)村前有条小河，河上有座小桥。

(

)我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。

(

)我家在南方一个山清水秀的小村里。

(

)人们来来往往，十分方便。

(

)小桥是用一块长的条石铺成的。2）.把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话。

(

)远望瀑布像一条大河垂挂山前。

(

)瀑布直泻而下，有三千尺长。

(

)阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟。

(

)让人怀疑是那高空银河飞落九天。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.默写古诗，并完成后面习题。西江月·夜行黄沙道中明月__________，清风半夜鸣蝉。___________说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时____________，_____________。1．默写古诗词

2．本词作者是南宋词人______，“西江月”是这首词的____________。

3．对这首词理解错误的一项是（

）A．词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实际上更加衬托出乡村夜晚的清幽宁静。B．词句以“蛙声”衬“丰年”，表达了作者愉悦的心情。C．词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。D．词的最后一句，写出词人惊喜的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。

环境：冬日黄昏时车来人往的街头

人物：充满爱心的少年陆天

流浪狗朵朵

要求：题目自拟；想象丰富，故事要围绕主要人物展开；把故事写完整，情节尽可能吸引人；综合运用环境描写、心理描写等方法；语句通顺，字迹工整；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读小时候被大人“忽悠”的“真理”①记得小时候，妈妈常对我说：“西瓜籽要吐掉，不然头顶要开花。”②有一年夏天，天热得像蒸笼，我冲进厨房，一看到桌上的西瓜便两眼放光，饿狼似的吞咽起来，一不留神就把西瓜籽直接吞进肚子里去了。这下可把我给吓坏了，我担心得一晚上睡不着。后来索性安慰自己，这样我就可以看看长在头上的西瓜苗到底是什么样子了，以后吃西瓜都不用买了，毕竟“种瓜得瓜，种豆得豆”嘛！后来我看了一本有关吐籽的绘本，里边的胖小猪居然跟我有一样的经历，它因为担心木瓜籽在肚子里发芽长成木瓜树而睡不着觉。原来童年犯傻的不止我一个人啊！③长大后我才渐渐发现，大人们“忽悠”我们吞了西瓜籽头顶要开花，是担心我们消化不良；“忽悠”我们多吃鱼，是担心我们营养不够；“忽悠”我们不能剩饭，是担心我们习惯不好：“忽悠”我们夜晚不能剪指甲，是担心我们身体受伤。④原来，被大人们“忽悠”的“真理”确实是真理呢！1．下列分析有误的一项是（

）A．大人“忽悠”我们夜晚不能剪指甲，是担心我们身体受伤。B．文章采用具体的事例来说明父母“忽悠”“我们”的“真理”都没有一点用处。C．“西瓜籽要吐掉，不然头顶要开花。”“种瓜得瓜，种豆得豆。”这两句话中引号的作用是一样的。D．“我冲进厨房，一看到桌上的西瓜便两眼放光，饿狼似的吞咽起来”中的“两眼放光”“饿狼似的”形象地写出了“我”想吃西瓜的急切心情。2．短文最后一个自然段中的两个“真理”含义不同。第一个“真理”的意思是(

)，第二个“真理”的意思是(

)

A．大人们教育“我们”的话

B．真实的道理

3．你有被长辈“忽悠”的经历吗？模仿“盘点”，再写两个你小时候被大人“忽悠”的“真理”。

____________________

4．读了短文，你赞成这样的“忽悠”吗？请你表达自己的观点，并说明理由。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.找出下列各句的病因，把正确的序号填写在后面的括号中。

A．词序有误；B．成分残缺；C．搭配不当；D．不合逻辑；E．含混不清，有歧义。

（1）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。(

)

（2）我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。(

)

（3）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。(

)

（4）买苹果的时候，小个儿的孩子都不要。(

)

（5）他是全部死难者中幸免的一个。(

)2）.用“\”画去加点字的错误读音。

谬论（miào

miù）