咸阳师范学院《德汉口译》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页咸阳师范学院

《德汉口译》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、关于医学研究报告的翻译，以下关于实验方法和数据结果的表述，不准确的是（）A.确保实验方法描述的准确性B.对数据结果进行合理的分析和翻译C.随意更改实验数据D.遵循医学研究报告的规范和格式2、在翻译“Heisnotonlyintelligentbutalsohardworking.”时，以下最合适的是？（）A.他不仅聪明而且勤奋B.他不只是聪明并且努力工作C.他不但聪慧而且刻苦D.他不仅智力高而且工作努力3、在翻译地理类文本时，对于特殊的地貌和地理位置描述，以下哪种翻译更能帮助读者在脑海中构建画面？（）A.形象比喻B.地图辅助C.历史背景介绍D.实地考察体验4、在翻译电影或音乐相关的内容时，专业术语的使用要准确。“电影原声”常见的英语表述是？（）A.MovieOriginalSoundB.FilmOriginalSoundtrackC.CinemaOriginalSoundD.PictureOriginalSound5、翻译“He'sallthumbs.”时，以下哪个选项最准确？（）A.他笨手笨脚B.他全是拇指C.他的拇指都在D.他全是大拇指6、在翻译小说中的环境描写时，对于营造氛围和烘托情感的作用，以下处理方式不正确的是（）A.注重词汇的选择和搭配B.忽略环境描写，只关注人物和情节C.使译文能够传达出原文的氛围和情感D.参考目标语中类似的环境描写手法7、在翻译“Everymanhashisfaults.”时，以下哪个选项不太恰当？（）A.金无足赤，人无完人B.每个人都有他的缺点C.人人都有过错D.每个男人都有他的错误8、对于句子“Don'tputallyoureggsinonebasket.”，以下翻译不准确的是？（）A.不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里B.不要孤注一掷C.别把鸡蛋全放进一个篮子D.不要将你所有的蛋放在同一个篮子里9、当翻译涉及到古代文化的文本时，对于一些已经不再使用或难以理解的古词汇，以下哪种翻译方式更为恰当？（）A.查找对应的现代词汇B.进行详细的注释说明C.用相近意思的常见词汇替代D.保留原文不翻译10、在翻译戏剧剧本时，对于舞台指示和角色动作的描述，以下翻译方法不正确的是（）A.简洁明了地传达关键信息B.过于详细地翻译每一个细节C.符合舞台表演的需求D.与角色的台词相协调11、对于“Betterlatethannever.”这句话，以下哪个翻译是正确的？（）A.迟到总比不到好B.晚来比不来好C.迟做总比不做好D.晚点总比没有好12、在翻译心理学文献时，对于一些心理学术语和理论的翻译要准确专业。比如“cognitivedissonance（认知失调）”，以下翻译理解，错误的是？（）A.一种当个体的认知与行为不一致时产生的心理紧张状态B.对事物的认识和理解出现偏差C.个体在认知上的不一致所导致的内心冲突D.认知与现实不符所引发的心理失衡13、在翻译旅游文本时，要考虑到读者的需求和文化背景。当遇到“独具特色的地方美食”这样的表述，以下翻译选项中，不理想的是？（）A.LocalcuisinewithuniquecharacteristicsB.DistinctivelocaldelicaciesC.SpeciallocalfoodD.Thelocalfoodwhichisunique14、在翻译旅游指南时，对于当地风俗习惯和禁忌的介绍，以下做法不准确的是（）A.详细准确地翻译相关内容B.进行适当的补充和说明C.简化或省略这些内容D.提醒游客注意相关事项15、“Apennyforyourthoughts.”的恰当翻译是？（）A.你在想什么呢？B.给你一便士，告诉我你在想什么C.对你的想法我出一便士D.你的想法值一便士二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）在翻译文化研究文章时，如何处理不同文化之间的比较和交流，使读者能够清晰地理解文化差异和共性？2、（本题5分）文学作品翻译中，如何处理原文中独特的文化元素和意象，以确保译文读者能够理解和欣赏？3、（本题5分）在翻译旅游攻略中的交通指南部分，如何提供准确清晰的路线和交通方式信息？三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述在翻译书法教材时，如何讲解书法笔法和字体结构，探讨书法教材的文化性和艺术性，分析译者如何传承书法文化和培养学生的书法修养。2、（本题5分）论述在翻译中，如何处理原文中的委婉语和禁忌语，探讨委婉语和禁忌语的文化内涵和社会功能，研究如何在译文中恰当表达委婉语和禁忌语，避免造成文化冲突。3、（本题5分）详细阐述在翻译中，如何处理原文中的音乐和舞蹈元素，分析音乐和舞蹈元素的表现形式和艺术特点，探讨如何在译文中通过文字描绘传达其节奏和美感，举例说明艺术和表演类文本中音乐和舞蹈元素的翻译策略。4、（本题5分）翻译中的文化预设是指源语中基于特定文化背景的隐含信息。阐述文化预设的概念和类型，分析其在翻译中的处理方法，探讨译者如何识别和传达文化预设，以避免读者的误解。5、（本题5分）详细阐述在翻译文化评论文章时，如何传达作者的观点和文化思考，研究文化评论的深度和广度，思考译者如何在不同文化背景下进行观点的传递和交流。四、实践题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）请将以下关于美食文化的介绍翻译成英文：中国美食文化源远流长，菜系丰富多样，烹饪方法独特。如川菜的麻辣、粤菜的清淡、鲁菜的鲜香等，每一种