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有意义的写事作文有意义的写事作文篇1今天我去晓雯音乐学校学习,临下课时,老师说要评选每月之星,我顿时紧张起来了,我已经失败过无数次,还要再失败吗?我咬咬牙,举起了手,说:“老师我要竞选。”紧接着王艺燃也举起了手,这时老师说到:“那好选举开始吧,请大家在纸上写下他们的名字,迅速交给老师。”我在纸上写下了王艺燃三个字,虽然我知道我的这一票现在的分量。当老师读了五个“翟墨林”时,我高兴极了,但高兴没多久,王艺燃迎头赶上来了,最后一票是决定每月之星的一票,估计是我的那一票,当我听到老师念到王艺燃三个字的时候,我的眼中噙满了泪花。事后,爸爸对我说:“儿子,你是好样的,你的最关键的一票,没有投给自己,而是投给了别人,这说明你在内心中已经战胜了自己,成为了真正的每月之星。因此,我要请你吃一顿麦当劳。”通过这件事,我明白了成功不是在表面上,而是体现在你的行动和心灵上。虽然今天我没有说上每月之星,但我觉得自己并没有失败。有意义的写事作文篇2爸爸姑姑是一对龙凤胎,今天就是他们的生日。他们是清明节那一天生日,我给姑姑和爸爸各做了一个美丽、漂亮的生日帽,给他们当礼物。这一天,大伯、大妈妈、姐姐,特地从南京赶来庆祝生日,可是由于清明节扫墓的非常多,所以堵车,足足赌了几个小时了。大伯打电话回来说:你们先吃吧!我们在路上堵车了;要过4个多小时才赶来。可是奶奶没吃,爷爷没吃,爸爸也没有吃,我也没吃。忍受着饥饿等着,4个多小时过去了,突然!只听车声嘟嘟响,我们兴奋极了,打开大门冲了出去。只见大伯手拿蛋糕,大妈手拿礼物,姐姐拿着形态各异的蜡烛。下午,我和姐姐玩起了电脑,大伯、大妈、爷爷奶奶在打扮家。晚上,我点亮蜡烛,蛋糕亮了,姑姑和爸爸许下了一个愿意,他们数了一、二、三一起吹灭了蜡烛。我灵机一动,把奶油涂在了爸爸的脸上。笑着说:爸爸成大猫了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爷爷、奶奶、大伯、大妈、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,开心极了一家人齐唱了《祝你生日快乐》这首歌,歌声刚落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我们津津有味的吃着。今天,全家在一起,真的是非常开心啊!有意义的写事作文篇3那是一件很有意义的事,每当我遇到困难时,他都会激励我,使我重新找回自信。去年寒假的时候,一天我回奶奶家和姐姐一起玩,到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。第二天早上,爸爸对我们说“今天我带你们俩去儿童公园滑冰。”我们吃完了饭,爸爸和妈妈就带我们去儿童公园。我们来到了儿童公园门口,爸爸买了门票,我们就进去了,找了好一会,才找到滑冰的地方。一开始,没有我穿的滑冰鞋,过一会才找到了一双。我穿上了鞋,却不会滑,爸爸就扶着我走到了中间,然后爸爸就一步二步的教我和姐姐,”脚成外八字,朝外滑。”起初,我怎么也学不会,滑冰鞋总是控制不好,后来经过爸爸的耐心指导,我和姐姐终于学会了。但是我自己滑冰的时候,一不小心摔了一跤!妈妈还把我摔了一跤的样子拿照相机照了下来。姐姐边笑边滑,不小心也摔了一跤。滑了很长时间,我的双腿酸痛了,便让爸爸带我们回家了。晚上我躺在床上,还在想今天上午的事:学会一件事,真的很不容易,不但要有认真的态度,还要耐心去学,要对自己充满信心,在不断的失败中才能获得成功。有意义的写事作文篇4回想新年里那么多开心有趣的事情,例如放鞭炮、收压岁钱、堆雪人。而唯独让我最印象深刻的一件事是帮外婆做豆腐。首先,把黄豆洗干净浸泡在水里一整天,然后把豆子拿到加工厂磨好,回家紧接着放入大锅里烧沸腾后,赶紧用勺子将原豆浆不断地放入纱布,这样提炼出来放在一个大缸里,然后将石膏稀释好放进里面。我发现像变魔术一样的原豆浆突然变成了豆腐花,我和外婆连忙用勺子将豆腐花放入一个四四方方的木头工具里并用纱布包好,上面盖上重重的石头,这样大约过了一个多小时总算是大功告成了。妈妈,快来看我的豆腐,妈妈对我夸奖了一番。我学着卖豆腐老板的模样横竖切着一块块豆腐。之后妈妈很想尝尝我做的豆腐,在妈妈的指导下我放了盐、酱撒了点葱。哇,好香好香的豆腐,这是我第一次吃到自己亲手做的豆腐,味道真是美极了。如果你也想知道这里面的奥秘,那就来请教我吧!有意义的写事作文篇5我们的专车开始发动了,方老师、尹老师温馨地提醒同学们说:“请大家注意安全,拉好扶手,不要把头和手伸出窗外,车厢内请不要随意走动哦!”路上,有的同学小睡一会儿,有的同学窃窃私语,还有的欣赏着窗外风景,层出不穷。很快,我们的专车安全到达目的地——运河博物馆,各班在方老师、尹老师的指引下,同学们带上各自的书包,排好队伍,有序下车,走进运河博物馆,开始了今天的参观活动。我们在博物馆里了解了运河的历史,一幅幅的.画让我们感受到古代人民付出的辛苦汗水。让我们学到了很多知识,为中国古代人的勤劳和智慧而自豪!不知不觉,返校的时间到了,在方老师、尹老师的带领下,清理好垃圾,排好队,清点好人数,有序上车。这是一次快乐而有意义的秋游活动,使我们开阔了眼界,增长了见识,感觉收获很大!感谢我们的方老师、尹老师,您们辛苦了!有意义的写事作文篇6上周三下午,班主任周老师给我班全体同学发了一张手工纸。发到手后,我看了一下,那是一张桔黄色的手工纸,已剪成了一只小脚丫的形状。最有意思的,“脚丫”上边竟然还长着五个大小不一的“脚趾”,看起来可爱极了。周老师要求我们把“小脚丫”带回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作为作业第二天上交。一放学,我和同学们匆匆忙忙离开学校。回到家后,我和爸爸妈妈一起商量该怎么完成这个纸工作业,但爸爸妈妈提出的几个方法我都觉得不满意。经过苦思冥想,我的脑海里冒出了一个主意。首先,我找来一张白纸,画了一个脚掌心,画好后,小心地把它剪下来,用胶水端端正正地粘在“脚丫”上。接着,我在“脚丫”四周画上了五颜六色的花边。然后,我又在纸上添上几朵盛开的桃花作为点缀。

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