Unit 7 Section B 学案人教版英语九年级全一册

Unit7TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesSectionB学习目标掌握本节生词、短语的表达与运用。掌握单元语法3.通过句型解析，对课文内容有更深入的了解。知识运用 1.success词性：________意思：________success名词意为”成功:胜利”。常用来作主语、宾语和表语succeed不及物动词意为“成功”。其过去式和过去分词是succeededsuccessful形容词意为“获得成功的”。通常在句中作定语或表语successfully副词意为“成功地”。修饰动词作状语练习：Hewasagreat________incareer.2.against词性：________意思：________其反义词为for，意为“支持”练习：Mymomhasnothing________dancing.3.teach词性：________意思：________teachsb.sth,“教某人某事”或teachsb.(not)todosth.教某人(不要)做某事练习：Myparents________metorespecttheold.4.bestrictwithsb意思：________bestrictwithsb.对某人要求严格bestrictinsth.对某事要求严格练习：Ourteacherswerevery________us.5.failatest意思：________相当于failinthetestfailtodosth.意为“未能(做到)某事”练习：Myeldersister________atestlastterm.句型梳理1.Doyouagree?你同意吗?要点精析agree动词，意为“同意，赞同”。用法如下:(1)单独使用，意为“同意，答应”例:Iaskedhimtohelpmeandheagreed.我请求他帮我，他答应了。(2)与介词with连用，意为“同意，赞成”。例:Iquiteagreewithwhatyousaid.我很同意你说的话(3)与介词to连用，意为“同意;赞成(提议、安排、计划等)”例:Iagreetotheproposal(plan).我同意这个提议(计划)(4)与介词on连用，意为“就......取得一致意见”(主语往往是复数，指协商一件事的人们或单位，后面常接表示具体协议的文件、计划、行动等名词)。例:Theyagreedongoingtherethefollowingday.他们一致同意第二天去那里(5)后跟不定式作宾语，意为“同意做某事”例:Heagreedtogetsomeonetohelpus.他同意找人来帮我们。(6)后跟从句，意为“一致认为;同意”。例:Atlast,thebossagreedthatldothiswork.最后，老板同意我来做这项工作.2....butI'mseriousaboutrunning.......但我对跑步是认真的要点精析beseriousabout意为“对......是认真的“，其后接名词、代词、动名词形式例:Sheisseriousaboutherfuture.她对她的未来是认真的。pleasebeseriousaboutit.请认真对待这件事。lsheseriousaboutgivinguphisjob?他放弃他的工作是认真的吗?3.It'stheonlythingIveeverwantedtodo.它是我曾经唯一想做的事情要点精析Iveeverwantedtodo是省略了关系代词that的定语从句,修饰先行词theonlything。例:Mynecklaceisnottheonlythingthatsmissing.我的项链不是唯一丢失的东西。(此句中that在从句中充当主语，不能省略)小贴士先行词被theonly修饰时，只能用that引导定语从句，而不能用which例:Thisistheonlyprize(that)lhavegot.这是我获得的唯一的奖品4.Onlythenwilllhaveachancetoachievemydream.只有那样我才会有机会实现我的梦想要点精析本句是“onlythen”引导的倒装句，其正常语序为“Ihaveachancetoachievemydreamonlythen.”。在句首的only后面如果跟了副词、介词短语或从句，则句子或主句要用部分倒装，即把助动词、情态动词放在主语前。如果only后跟的是主语，则不用倒装写作讲解【写作话题】本单元围绕“whatyouareallowedtodo”这一话题展开。当面对家庭、学校社会中的各种各样的规章制度时，什么该做、什么不该做，我们应该做到心中有数。我们也应该反思自己的行为是否符合日常行为规范，同时对于某些社会现象要有正确的判断力【写作技巧】(1)主要用被动语态(2)常用短语:makeadecision，talkback(3)常用句型Weshould..Weshould(not)beallowedto...【写作应用】假设你叫李华，你们学校有很多校规校纪。请根据以下提示并结合实际，用英语给你的美国笔友Tom写一封电子邮件，向他简单介绍你们学校的校规校纪，并发表自己的看法。Whatyoushoulddo:respectteachers,wearuniforms...Whatyoushouldn'tdo:bringanythingdangerous,wearearrings...要点:(1)内容应包含所有提示信息，可适当发挥(2)80词左右

答案知识运用1.success2.against3.teach4.strictwith5.failed写作精讲DearTom,Therearemanyrulesinourschool.Herearesomeruleswemustobey.First,wemustrespectourteachersandgetalongwellwithourclassmates.Second,listencarefullytoteachersinclassanddon'tdothingsthathavenothingtodowithourstudies.Third,wearen'tallowedtobringanythingdangeroustoschool.Fourth,wemustwearuniformsinschool.Fifth,