学校计算机教学工作总结（32篇）

学校计算机教学工作总结（32篇）

学校计算机教学工作总结（精选32篇）

学校计算机教学工作总结篇1

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了圣神的讲台。

一学期已经过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了

做老师的艰辛和快乐，在这半年的工作上，我没有取得太大的成绩。

但是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，通过自

己的努力和其他老师的帮助，也学习到了许多新知识、新经验，使

自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，为了总

结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来

的工作做以总结，并同时希望领导及各位司事对我在工作上的不足

给予批评指正。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

作为一名教师应该在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯

彻教育方针，严格要求自己鞭策自己，力争思想上和工作上在同事

和学生的心目中东囿树立起榜样的作用。一学期以来我服从学校的

工作安排，配合领导和老师们做好校内外的工作。我相信在以后的

工作学习中，我会在党组织的关怀，和在司事们的帮助下，通过自

己的努力，克服缺点，取得更大的努力。

二、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态

刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒珊学步的幼儿，还很不成

熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去接受

“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护

我，帮助我，一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明

白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗，

“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他老师给予我的热心帮

助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工

作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份

责任感，让我觉得任何工作都应该做得最好。我想，不为别的，只

为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相互帮助，这是学校的

团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。

我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽

然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项

工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很多方面

不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以

坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后

的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们

的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。在以后的工作中，我

将一如既往，脚踏实地，我会更加积极的配合学校领导完成各项任

务，为学校的美好明天更加努力。

三、努力提高教学水平，真正做到“学高为师”。

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。在

教学工作方面，整学期的教学任务都非常重要，担任11级3个班的

计算机基础课和一个班的计算机专业，我努力提高自身的教学水平,

在教学基本功上了有了较大的提升。其次在专业技术上提高了一个

层次。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点和学生的实际

情况设计教案。一学期以来，严格要求学生，尊重学生，使学生有

所得，不断提高，在周校的帮助下提高自己的教学水平，改进教学

方法并顺利完成教学任务。

下面是我的教学经验及教训：

为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下

面的工作1、课前准备：备好课：

（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到,

周前备课。备课时

认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找

准重点、难点。

（2）了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学

习新知识可能会有哪

些困难，采取相应的讲课方式。

（3）考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包括

按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动

2、课堂上的情况

提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。上课时认真讲课,

抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁

明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习

旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算

机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，

更应该加强学生的操作能力。3、做好笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解

和掌握当堂课所学习的知识，并要求学生也适当抄记。这样，上机

练习不会时也可以查看自己的笔记。培养多种兴趣爱好，把书籍当

作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。

四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩

担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工

作上取得了一定的成绩。当然，我还有这样和那样的不足，主要表

现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还

有待于进一步提高c在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，

不断提高，努力工作，再创佳绩，改正缺点，开拓前进，不负教师

这个光荣称号。

五、努力方向

1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能

力的培养，让学生学有所得。

2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫

生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。

3、学校安排的工作要积极主动的完成。

4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课

件制作上下功夫。在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力

工作，好好学习，向这个方向前进。不知不觉中，一学期的工作也

接近了尾声，新年也即将到来，总得来说半年的工作中收获还是很

多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因

此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导,

同事们多提宝贵意见！最后，祝愿我们的学校明天会更好。

学校计算机教学工作总结篇2

计算机课的教学，侧重于学生实际操作，学生的实际操作情况

如何直观的反映出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书

育人，较好的完成教育教学工作任务，需要付出很多的耐心和精力。

下面我对本学期的教学工作总结如下：

一、教学任务完成情况

本学期我任就业1009班1010班钢铁冶炼的计算机公共课以及

1010班计算机专业的应用基础课，按照计划已授完本学期的全部课

程，没有丢落的内容。

二、学生学习情况

1009班是汽修专业，全部是男生，学生对计算机课没有太多兴

趣，学习只是上课多少听一点，到上机课时不管你怎么要求，他们

就是不肯按要求去做，只想玩游戏，只想上网，但作为班主任学生,

所以这个班的学习虽不是很理想但还是多少要学一点的。1010班，

不管是计算机专业的还是钢铁冶炼自本学期开始这个班的上课情况

就不是很好，学生上课不听，上机不练，情况最糟。

三、主要经验前体会

1、认真备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，平时做到周前备

课。计算机技术在信息时代发展迅猛，作为计算机教师，我时刻关

注着任教科目的发展动态，认真钻研教材教法，了解该科目的最新

动态，找准重点、难点，克服教学中的随意性。

2、上课认真

上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际。上课较多的

采取实例教学法，从现实工作中所需要用到的知识为突破口，将以

后工作中将要涉及的知识点加入教学内容，我校生源来自不同的地

方，学生计算机基础相差较大，对基础较差的学生进行手把手的耐

心的辅导，给予他们鼓励，增强他们的对计算机学习的信心，并教

育他们学习方法，让他们以最快的速度赶上教学进度。

3、及时总结

课堂布置作业，认真评改学生作业，从作业中发现问题，及时

点拨给学生，课后及时做好课后反思，不断总结经验，真正的向课

堂45分钟要质量。

4、注重和学生交流

对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，游戏瘾较大，

这种现象严重影响了课堂教学纪律和效果，为改变这种现状，引导

学生树立端正的学习态度，我采用多种方式，尤其是E—mail和学

生交流沟通，让学生先接受教师，再接受该教师所教的课程。

另外，作为任课教师，并不仅仅局限在课程教学，学生德育教

育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任课教师应

负的义务和责任。通过学生日常的E—mail可了解到学生的各种思

想动态，及时给他们回复邮件，指导他们在学习和生活中的问题，

进一步融合师生之间的关系。

5、努力提高个人专业知识学习计算机技术知识更新很快，新知

识、新术语几乎天天出现。

作为计算机科目教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提

高自身的素质，不断地自我加压，才能将计算机知识更流畅地、轻

松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机技术知识的

前端，跟上不断发展的时代步伐。

四、存在问题与改进意见

本学期在教学上也存在着一些问题，主要体现在计算机实验室

设备维修和更新慢，尤其是在后半学期，二机房老化严重，三机经

常中病毒，导致无法正常上课，此外，计算机基础课每周的两节理

论课，在教室常规教学，这给计算机教学带来了一定的难度和障碍,

多媒体教室使用率太高，不能保证学生的听课效果。另一方面是全

体教师应时时对学生就业前景及所需要知识进行教育，让学生时时

处处有危机感，有压力，有学好的信心和动力。多将优秀就业生的

信息及时传达给学生，让他看到希望。另外最重要的是，希望学校

各部门同班主任及任课老师共同努力在调理好学生思想后再着手狠

抓教学，也许能出成绩，学生没有一点学习兴趣，不管学校老师做

何种努力都是徒劳C本学期已结束，成绩与不足共存，但我会在假

期将本学期的经验和不足归纳总结，下个学期我将继续努力，尽职

尽责地做好工作，并努力学习专业课教程，把自己培养成双师型的

教师，为学校的发展贡献自己的一份力量。

学校计算机教学工作总结篇3

活动策划书是公共关系文书的一种。公共关系所研究的是人与

人之间、群体与群体之间和谐有益的关系形态。因此，公关活动策

划书的写作首先要强调人际关系的道德准则，不论是策划理念还是

文本形式，都要体现以人为本的观念。

活动策划的重点在于构思、设计、营造一种和谐、有益的人际

关系，所以活动策划书写作最直接的目的在于将自己所主张的人际

关系理念传递给大众并促使大众接受，唤起大众对活动的参与意识

和奉献精神，使所有参与者在参与活动的同时，情感和心理也能得

到感染与影响。

因此，活动策划书的写作要点是：

1、活动背景。

包括活动目标的现状、存在的相关问题、大众的各种诉求、活

动所涉及的知识性内容、各级职能部门的相关政策与措施等。详细

的介绍可以使参与者通过了解相关背景来深刻认识活动的意义以及

参与活动的价值；

2、活动目的。

包括活动的缘起、宗旨、主题、口号、预期目标等。通过对活

动目的的说明，使参与者了解活动，做到心中有底，并且在参与过

程中自始至终体现出一种主人翁意识，以有效地提高参与者的积极

性，激发他们的创造潜能。

3、活动步骤。

包括活动流程、各阶段活动的内容和重点、活动的组织、活动

的各项预算、活动的价值评估与总结表彰等等。有些非常完备的活

动策划书还包括机构介绍、媒体支持、相关倡议书等。如，—年北

京奥运会举办前，由中国奥委会新闻委员会策划主办的“放歌奥运,

全民助奥”大型系列活动在北京奥组委等职能部门、中央电视台等

电视媒体、《人民日报》等平面媒体、搜弧网等网络媒体的鼎力支

持下获得了巨大成功，为北京奥运会的成功举办奠定了良好的大众

基础。在相关的策划书中组织者将整个活动的构思分为“前言”、

“关于奥林匹克运动”、“活动宗旨及目的“、”活动口号及主

题”、“活动构成”、“机构介绍”、“媒体支持”等板块，具体

详细地介绍了活动的内容以及策划者的理念，成为实施活动的指南。

由此可见，活动策划书的写作应突出和强调公关活动策划主体

的思想观念和认识水平，把唤起大众参与的积极性与主动性，进而

追求满意的活动效果作为最根本目标，使其成为各种社会活动和经

济活动的依据。

学校计算机教学工作总结篇4

计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是

要提高学生的信息素养。做到为人师表、教书育人，较好的完成教

育教学和其他工作任务，现将半年来的工作总结如下：

一、思想方面

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，认真学

习党的路线，方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育

事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，

热爱学生，真诚对待学生。

二、工作方面

1、计算机教学作

认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课教案全部采

用电子教案，通过上网查资料和在计算机组里交流，集中别人的优

点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成，每节课都

要认真做好上机准备。运用多种教学方法，力求生动活泼，充分调

动学生学习兴趣。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师

给定的任务进行操作，同时又注意因材施教。

2、机器维护

三号机房共四十台计算机，为确保机器的正常运行，我做到了

定期巡检维护，及时解决学生使用过程中出现的问题。确保了正常

运行。

三、个人教学业务水平学习方面：

信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语、新软件几

乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不

断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能更好地完成教育教学

任务。在组里向别的老师请教，在网上不断地搜索、学习、吸收、

实践。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精

练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计

算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班

级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的

日子里，我要更加努力地自觉与实践，更好地服务于学生们的学习,

使我担任的计算机教学和机房维护工作再上一个新台阶。

学校计算机教学工作总结篇5

20年，转眼即逝，思想上有一定进步，工作上有一定成就。现

将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报，

请党员同志们多批评指教。

一、提高政治思想觉悟，提高个人师德修养

在思想上，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终与

党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主

义、毛泽东思想、重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之

于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第

一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现

代化建设添砖加瓦C

二、教学工作

在工作上，年以来，我负责中学（西校区）初一（3）、（4）计算机

学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初,

积极参加教研室组织的教研活动，如钢笔字培训、因特尔未来教育

等等，通过校本培训的学习，我收获很大。

在教学工作中，今年我担任初一（3）、（4）班的英语老师，为了

能充分钻研教材，我总是提前备课，通过网络下载与教学相关的音

像、课件资料，把握学期课程的重难点，化解教学中的难度。在课

堂教学时，力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我会

利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。

根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主

动性和创造性的作业。

三、在生活上

我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，按时上下班，认真遵守学

校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退.够尽自己最大的力

量帮助别人。努力加大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、不足之处

当然，虽在工作中完成了本职工作，但也只是代表过去，在年

的新年度中，我也将不骄不躁，继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精

神，努力工作，奋勇向前。

学校计算机教学工作总结篇6

一、优选教学方法，注重学生学习情趣的培养。

兴趣是学生最好的老师，它在学生的学习中具有重要的作用。

如在学习《认识计算机》一课，由于小学生初次接触计算机时，大

家都怀有一种畏惧又好奇的心理，很想知道计算机可以用来干什么,

更想切身体会一下操作计算机的乐趣。儿童学习任何事情的最合适

的动机是当他们兴致高，心里想做的时候。我抓住这一契机先提出

这样一些问题：“你见过计算机吗？”、“计算机有什么作用

呢？“，学生纷纷举手，各抒己见。接着我再利用教学演示光盘，

向学生展示了一个色彩缤纷的电脑世界，通过观看，学生不由自主

地产生了“人们可以利用计算机进行画图、制作动画、编辑声音等

工作，它的作用真大”的想法。这时学生学习兴趣倍增，教学气氛

活跃，从而顺利进入了新课的学习。在现有的教学条件下，不断进

行教学研究，在教学理论指导下，采用多种有效教学方法，激发兴

趣，让学生自始至终愉快地学习，尽力满足学生的求知欲，不断提

高教学效率。

二、组织协作学习，促进学生自学能力、合作精神的培养。

肖伯纳曾作过一个著名的比喻，他说：“倘若你有一个苹果，

我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果。但是，倘若你有一种

思想，那么，人均每个人将各有道理。”通过合作、交流，每个人

很可能得到一个，甚至几个金苹果。这实际上包含有协作学习的意

思。在带领学生上第一节计算机课时，我没有急于展开教学，而是

首先分组，将几个同学分为一组，并告诉他们在学习过程中，必须

相互合作，共同进步，取长补短，互相促进。开展小组竞赛的活动,

进一步激起他们的好奇心，好胜心，并促进同学间的团结协作，只

有合作愉快，才能获胜。同学间互相帮助共同解决困难，互相指正

错误。共同进步，这样掌握知识又快又好。又如，学生借助互联网

的功能，查找信息，以小组为单位进行交流、讨论、齐心协力一起

解决问题，拓展学生获得知识的渠道。协作学习使得学生的学习活

动更加生动，活泼和丰富多彩。

三、加强联系实际，培养学生的创新能力。

当前，面向新世纪的基础教育的重任。推进教育信息化，是全

面推进素质教育的要求，计算机的发展日新月异在信息技术教育中

必须重视计算机的基础教育，不断提高学生的实际操作能力，为学

生以后的学习打下坚实的基础。如：小学信息技术中的操作系统知

识、打字基本功的操作、画图工具箱的应用、图块的操作等，都是

信息技术基本知识和技能，学生有了这些基础，就有利于学生进一

步学习其他信息技术，同时也是学生创造力的源泉。

创新是素质教育的核心内容。在学科教学中进行创新教育已成

为中小学创新教育的主渠道。作为与创新教育有着“天然结合”的

计算机学科应当担越这个重任。

鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学的知识，解决实际问题

是培养学生创新精神与创新能力的有效方法。在解决这些实际问题

的过程中，教师可组织学生开展竞赛，进行自由讨论，互相交流方

法，互相启发思路，以实现解决问题与培养创新能力的有机统一。

向学生提供形象直观的材料，还可能培养学生的想象力、直觉力。

在计算机教学中激发学生的创新意识，培养学生的创新思维，

提高学生的创新能力，促进学生个性的发展，是教师义不容辞的责

任。创新能力的培养是创新教育的核心，实践是创新的源泉，因而

教师在教学中要联系实际，注重学生实际能力的培养，求新出异，

提高学生创新的积极性。

计算机学科还是一门新兴的学科，我们大家在教学中不能将眼

光仅仅局限于课本，要不断改进教学方法，认真实践，及时总结，

才会有创新，才能提高学生学习计算机的兴趣，使学生主动地学习,

也才能为培养21世纪实用人才奠定了良好的理论基础，完成由学生

的被动学习到自觉学习的飞跃，培养学生的自学能力和创造发挥能

力。

国学教学总结六年级语文教学总结五年级语文教师个人教学总

结

学校计算机教学工作总结篇7

一、领导班子思想作风建设，扎实有效

开学初，结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班

子思想作风建设，进一步端正了领导班子的工作态度，规范了领导

班子的言行、仪表，层层签订工作目标责任书，强化了岗位职责；

二是班子建设更趋合理科学，在作风建设中班子成员能以身作则，

在日常工作中能相互沟通，在中心工作上能协调配合，做到了勤政

务实，讲合理求高效。三是加强了考勤管理，广大教职工的纪律意

识明显增强，敬业精神显著提高；四班子团结务实、廉洁勤政、开

拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设，循序渐进

（一）认真学习，加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作，不断提高教师的思想

政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位

置，真正做到教书育人，为人师表。定族召开间周一次的教师例会，

进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛

开展宣传，不断强化教师思想素质教育，树立良好的教师形象活动，

进一步加强我校干部、教师的作风建设。

（二）、加强培训，提高教师素质

“百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。”建设高质量

的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、

结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍，是我校教师队伍建设

的基本目标。L定期开展教研活动

通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式，

了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从而

促进教学的发展。11月8日至11月21日以教研组为单位进行了为

期两周的观摩课活动，在这次观摩课活动中，计算机组的“做中学”

的教学法，机电组“学案式”教学法、“任务驱动”教学法，语文

组讲练结合法、分组练习法，理综组的情景教学法，受到了听课老

师的好评。这次公开课教学，任务驱动法为开展教学工作提供了一

个发展方向，达到了示范引领的目的。2.重视骨干教师培养学校发

展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干

教师为重点的教师队伍建设，学校采取“请进来，走出去”的办法,

组织教师加强学习cn月2日，语、数、外三科教师去三中听课，

11月18日机电组去市劳动技校听课，听了一节专业基础课，一节

专业课，参观了电工、电拖、汽修、plc实验室，观摩了课间操，

他们开展的任务驱动法给听课者留下了深刻的印象，引发了深入的

思考，给大家今后开展工作以启迪。根据教育局教师培训工作安排,

结合我校教学工作的实际，针对职业教育发展的形势要求，着眼于

提高教师综合素质和专业水平，我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、

赵丽四名教师参加国家级和省级骨干教师培训，提高教师拓课堂教

学执教能力和专业引领能力。加强了“双师型”教师队伍建设。同

时积极鼓励教师不断积累经验，积极开发校本课程。

三、教育教学改革，深入展开

1、转变观念，重修教学计划

进一步深化教学改革，强化技能教学，提高学生就业综合竞争

力，真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念，确立“以人

为本”的教学意识，一切从学生的实际出发，在已进行探索与实验

性改革的基础上，大刀阔斧地进行教学改革，本学期所有专业重新

修订了教学计划。本次教学计划的修订，乂适应社会需求为目标，

以培养职业能力为主线，积极转变教学观念，以实用、够用为原则

建立课程体系，合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。

2、教学常规管理，常抓不懈

(1)、发挥教研组的作用，任课教师制定课程教学目标、授课

进程及内容。

(2)、每月定期检查教案和作业批改。

(3)、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查，发现问题、及时解

决。

(4)、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度，

强化晚自习管理力度。

(5)、做好学生成绩的考核和记载工作，继续执行《学生成绩

评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。

(6)、根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、

成绩、考核)的‘督促、检查情况，结合召开两次学生座谈会和四次

学生对任课教师教师评价表，进一步加强教学教学信息反馈，采取

大会强调和个别谈话的方式，分析存在的问题，提出改进意见，以

帮助教师改进教学方法，提高教学水平。

3、技能培养模式，精简实用

首先，加强课程体系及内容的建设，实施教学计划、教材、具

体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲，坚持以就业为

导向。体现科学性、实用性、针对性，具体内容要以精简实用原贝(I。

其次，积极推动教学方法改革，采用任务驱动法，实践教学法，并

逐步形成一套行之有效的教学方法，同时，加大专业教学实践力度,

把课堂教学搬进实践室，重点培养学生的动手操能力。

组织开展校内技能大赛，本学期组织进行了计算机专业的汉字

录入、Ifash动画制作；机电专业的电子技能、电工技能、电拖技

能和汽修技能大赛活动，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖

共84人次。这些活动的开展，大大提高了学生学习专业技能的兴趣。

4,校园文化生活，丰富多彩。

通过丰富多彩的活动，来“影响人，培养人，塑造人”，让学

生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、

体育课的同时，积极开展形式多样的文体活动。10月，组织进行18

场男子篮球赛，11月进行全校广播操比赛，12月组织元旦书画展，

教职工书法比赛参展作品300余幅，本学期出黑板报、手抄报20期,

组织学生参加全区征文比赛，这些活动不但发展了学生文体特长，

而且陶冶了学生情操，提高学生综合能力。

四、健全机制，强化德育工作

1、班主任队伍建设，规范科学

一方面，完善班主任工作管理制度，实现管理的规范化、科学

化、民主化，努力形成一套完善有效的管理运行机制，调动班主任

的工作积极性；另一方面，狠抓工作过程的每一个环节，通过班主

任例会、班主任培训等形式，组织班主任学习新时期学生管理和班

级管理的理论和方法，为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血

液，使班主任不断更新观念，改进方法。班主任工作是学生管理中

的重要部分。本学期，学生科在校领导的指导下，定期组织班主任

学习10余次。学习了《班主任》杂志、《德育报》以及《班主任工

作条例》、《班主任工作十条意见》等。班主任工作经验交流会两

次，召开了班主任工作会议20余次，通过以上举措，加强了班主任

的凝聚力、责任心和自信心，管理理念得到改变，一些先进的管理

方法得到推广，使我们的班风、学风大有好转。班主任的工作积极

性大大增强。有的班主任虽然家住的那么远，但每天像都能在7：

30以前按时到校，不管天寒地冻，始终无怨无悔。有的班主任常年

如一日，每天早读、课间操、小自习都能看到他们与学生在一起的

身影。还有的班主任除了自己正常应该到的岗位外，经常能协助学

生科处理一些突发事件，加班加点、从不计较个人得失。有的班主

任老师本学期带病坚持工作，一个人带两个班、积极上进，创新工

作。

2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干

部队伍。一是调整学生会领导机构，对学生会干部中责任心不强，

不能自律的人员进行撤换。定期开会、学习培训，每周一次学生会

干部碰头会坚持不断，每月一次的集中学习培训有重点、有内容，

不断提高他们的工作能力和工作效率。通过以上措施，我们的学生

会干部在参加重大活动、升旗、新生入学、平常执勤等工作中都发

挥了不可忽视的重要作用。二是对班、团干部进行了为期一周的培

训。九月下旬我们先后邀请陈校长、梁书记、吕副校长对班、团干

部分别进行了专题报告，并且学生科坚持每月班、团干部集中学习。

以提高班、团干部的个人素质和工作能力，同时建议班主任大胆启

用一些品学兼优的学生当班、团干部，树正气、立典型，努力营造

良好的班风、校风C

3、注重德育渗透，规范常规管理和安全工作

在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念，提倡学生四个

学会：”学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学

会健康是保障”，坚持以“教育育人，服务育人，管理育人”的思

想，倡进行思想道德教育，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。

针对学生特点，开展了一系列丰富多彩的教育活动，取得了一定的

成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教

育，提高学生的思忍认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、

价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托，

督促和引导学生养成良，对好人好事及时予以表扬，做好三好学生

和优秀学生干部的评比和表彰工作，弘扬校园正气好的学习、生活

习惯和礼仪风貌，促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖

掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工

作；加强对学生值周工作的指导和管理。

利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。本学期组织了

感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制

教育等主题班会，并且在66班和67班召开了以“感恩教育”和

“法制教育”为主题的观摩班会，收到良好教育的效果。制作版面

树立我校优秀学生先进典型和模范毕业生实习报道材料。悬挂名人

名言和激励学生成才的标语，张贴国家对中职学生的优惠政策及成

功中职生的成长道路的简报。利用课间操、自习时间，校领导适时

对学生进行思想道德教育，本学期对学生就思想建设，行为习惯养

成、成才、安全主题等教育达10余次。利用国旗下讲话形式勉励、

激发学生健康成长C

通过以上活动，从思想上转变学生观念，从行为上扭转他们的

不良习惯，确实做到先后成才。

4、狠抓常规管理、规范学生行为

①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工

作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考

核办法》、《违纪学生处理办法》等，使各种规章制度更加趋于合

理。

②建立有效管理机制。坚持学生科负责、学生会检查，每天做

到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、工生,

做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。实行班级流动红旗和文明

宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制，形成争先恐后的良好局面。

③“问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”

的转化力度，深入班级了解学生的思想动态，及时处理和避免学生

中间发生的矛盾，做好学生的思想工作，本学期处理学生纠纷8件,

个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话，同家长见面联系等，

使这些同学都发生了不同程度的改变，校风、班风有了根本的好转。

本学期迟到现象明显减少，无勒索钱物事件发生，打架斗殴、上网

等现象得到明显遏制，安全检查工作圆满通过。

5、开展安全法制教育坚持不懈地抓好安全教育工作，积极开展

消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络，落实安

全责任，层层负责，提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。

通过普及学生自救自护常识，“安全知识竞赛”等活动；提高学生

自救自护能力，杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点，深

入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年

人犯罪法，通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式，增强学生

的法制观念；通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育，提高学生对

毒品危害的认识，自觉加强拒绝毒品的意识。

五、改善后勤管理，保障优质服务

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标，积极

有效地开展后勤工作，努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、

安全意识和服务意识，不断健全各项规章制度，为教育教学秩序的

正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理，厉行勤俭

节约，严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制

度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应，及时做好校舍修

缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼墙面进行了粉刷、

对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上，不断完善食堂

管理制度，经常性的和食堂人员进行交流，要求食堂工作人员严格

按照食堂卫生管理标准认真去做，真正做到饭菜质量好，价格合理,

经过我们的共同努力，本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步

的改善，保证了师生的安全用餐。本学期，食堂顺利通过了临汾市

教育的食品安全卫生大检查。

六、改善办学条件，抓好新校建设工作

新校址学生宿舍楼手续已办完，明年春季可动工建设；其他建

设项目手续正在办理当中；住户的拆迁工作正在有序进行中。新校

的建成将对我校的专业建设和教学管理水平的提高起到极大的推动

作用。也将成为我区职业教育对外交流的一个窗口。

七.今后发展方向

1、加大教改力度，努力提高教学质量。

2、引进专业技能型人才，培养双师型教师

3、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。

学校计算机教学工作总结篇8

一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组

成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精

神，积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧

密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开

展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的

电教工作汇报如下：

在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助,

在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教

工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，出色地完成了学校分

配的各项任务，再创佳绩！

一、政治思想方面

牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、

热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各

种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的

教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽

心尽责，以较高的要求来约束自己。

学校电教工作其核心就是服务一就是要竭尽所能为学生们服务,

为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到

任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点完成，干

活时都勤勤恳恳，工作态度绝对一流。用6个字概括：热心、齐心、

用心。

二、软硬件建设方面

1、软件建设

制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造

品牌

(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式

的研究)、训(师资培训I)一体，加强设备的监督、维护，用好现有设

备，向设备要效率.

(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。继续

规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。

(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确,

责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人

人都参与，事事有人管。

(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会

同电教组定期开展专

项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况，

教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现代

教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态，及时调整

工作思路，快速解决存在的问题。

(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经验和教

训，规范化管理，做到及时收集，及时整理，及时装订，建立了借

还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专

储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施，设备完好率

达90%以上。

2、硬件建设

只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻

远瞩，把电化教育作为实现现代化工程的一个起点，不断加大投入,

在完善办学条件的同时，突出电教装备的建设。这学期学校领导筹

措资金购买了农远教育设备，新建60台电脑的微机室；各办公室配

备办公电脑，布线，安装，调试，维护；微机公办室添置激光打印机;

实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。

三、教育教学工作方面

微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想，一起研究，讨

论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想

的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能

力和应用能力的提高。

1、每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各

学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关知识。

2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动，这是一

项经常性的工作，定期在组内交流、探讨，养成从科研的角度观察、

思考问题的习惯，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗

透、融化到了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担,

而且提高了自身综合素质能力。

3、积极配合区主管部门，做好现代教育技术的各类评比、竞

赛的宣传和组织工作。教学活动&正常教学，备课活动落到实处，克

服机房条件，提高学生技能；区信息技术教师基本功；市小学信息技

术首届论坛；区优秀教学案例、论文评选；区教师专业发展促进工程,

小学信息技术学科教学研讨课（曹波徐雷）：区六一希望杯小学生操作

竞赛竞赛（优秀组织奖）

4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏,

一等奖：梁晶波，朱可，温玉莹。

5、名师培训工程，启动仪式，微机组曹波&6个徒弟，市综合

部名师拜师仪式；

7、组织学生绘制六一露一手电脑作品，绘画作品，100多幅

作品。

四、电教工作方面

1、有线电视，全校排查，顺利完成全校大型活动直播；全校广

播系统，检查，维修。

2、电教课题，省、市、区检查，国家中期评估。

3、五楼电教室，使用率高，设备完好，保证正常使用，卫生。

4、录像课录制，编辑工作，国家级录像课上报。

5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术

保障。大型活动，学校名师启动仪式活动；区运动会，六一金色童

年晚会，六小龄童，美国友人来访，等校内外活动照摄像，做好电

教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会

等大型活动，为学校宣传与教育工作提供真实素材。

6、区电教部；中央教馆第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区

选拔赛；区装备办：第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。

7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备（电视，录

音机，投影，dvd等）

进行检查，有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系统,

安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用，提高

设备的使用率，使设备更好地为教学服务，协助教育教学任务的完

成。出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自己修。为学校节约不

必要的开支。

8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的使用登记表，

并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存。

9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借

阅登激作，学期结束做到有规律的归还。

五、其它工作方面

1、打材料；一体机；复印机；负责指导教师打印材料。

2、机房机器维护，各办公室。

3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校教师参加课件竞赛。

4、学校网站规划，筹备。

5、校报编辑工作，做好相关辅助工作。

6、各级各类通知（区教育信息网，网络联系员qq群，各邮箱）

下载分发，协调&各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》，在

线办公，在线观看通知。

7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档。

8、全校微机培训操作指导，网联博客（校博客群，校骨干教师

博客群，丰满区骨干教师博客群），邮件收发等。区网联博客管理员。

9、区全天侯评比，做好相关电教工作。

10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网

畅通，无纸化办工C

11、装备监控设备调试，维护。

12、听从领导安排，随叫随到，在学校的各项活动（劳动实践总

校、报送材料、儿童游园）中，尽职尽责，发挥应有作用。

六、获得成绩

区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导

教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主

讲教师称号；1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参

加区市省级业务培训。

七、主要存在问题

1、设备陈旧，更新缓慢，巧妇难为无米之炊。

2、工作还需要细化，专人专项管理，避免交叉。

欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电

教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的

整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技

术教育融合在其他学科的学习中，努力培养学生的创新精神和实践

能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信息素养。

学校计算机教学工作总结篇9

一年来，三道沟镇文化学校明确办学指导思想：以邓小平理论

和“三个代表”重要思想为指针，转变观念，主动出击，积极推进

学校现代化建设，通过对受训者施以全面发展的教育，提高受训者

的全面素质，把学校办成农、科、教三结合的实体，成为农村精神

文明建设的窗口，成为公益性、综合性、多功能性的教育培训中心

和农村落实终身教育体系的重要基地。

一、领导重视，加大投入，全面改善办学条件

镇文化技术学校建设稳步发展几年来，镇党委、政府一直关注

镇文化技术学校的发展，组成由镇长任组长，主管教育副镇长任副

组长三道沟学校校长和相关镇直单位人员为成员的成教工作领导小

组，镇政府设专人负责成教工作。领导小组经常就教育培训工作召

开专题会议，制定规划，完善例会制度。镇党委书记、镇长等领导

还经常深入到学校，听取汇报，视察、了解并及时解决学校发展中

存在的问题。用于教学培训工作的电教设备如数码相机、摄像机等

一应俱全，并设专人管理。

二、学校管理

（一）强化管理意识，提高管理效益。在学校管理工作中，管

理理念和思路是学校管理成功与否的关键所在。因此，我们在学校

的发展中，不断更新观念，明确思路，理顺关系。首先，明确了学

校的职责、任务、途径和方法，制定了学校发展的指导思想，

即：“以服务为宗旨，以就业为导向"o其次，我们建立健全了一

系列的规章制度，并将其整齐的悬挂在显要位置。再次，精心做好

各类培训工作，精心做好档案归类管理工作，责成专人负责。培训

工作做到有计划、有教材、有课时、有反馈、有总结，并认真完成

年初下达的各种培训任务和指标。

（二）以“严、实、恒、细”作为教育工作的管理目标。

“严”，就是对各类培训严谨设计，严密组织，严格要求；“实”，

就是从实际出发，精心设计培训项目，实实在在做事，扎扎实实发

展。“恒”抓管理应持之以恒，不仅过程要严，而且结果要严。

“细”，坚持“以人为本”的指导思想，充分调动教师的工作、学

习积极性和主动性，促进学校各项工作的深入开展。

三、队伍建设

（一）干部队伍建设

按照市、县政府和教育主管部门对文化技术学校体制改革精神,

我镇于今年对镇文化技术学校的管理体制进行了调整，任命镇党委

副书记、镇长担任成技校校长工作，三道沟学校校长担任成技校副

校长，组成了镇学校的领导班子，镇党委主管教育的领导由原来的

兼职管理为专职管理。进一步完善了学校的管理机构。

（二）教师队伍建设

依据乡（镇）文化技术学校办学条件基本标准，镇教育工作领

导小组研究决定，从中小学抽调6名大专乂上学历、综合素质高、

业务能力强的教师充实到镇文化技术学校教师队伍中。经过不断的

探索与磨合，学校形成了一支业务能力强、综合素质高的师资队伍。

四、拓宽培训领域，积极开办各类劳动技能培训

在实施教育培训工程中，我们紧紧围绕三道沟镇实际，以镇文

化技术学校为龙头，充分利用各种资源，积极开展丰富多彩、形式

新颖的培训活动。每年培训人次均达到常住人口的36%以上，超额

完成了年计划和培训指标。培训内容主要有以下几项：

（一）实用技术培训结合我镇的农业产业结构调整，紧紧依托

镇域经济迅猛发展的大背景，以需定培，按需施训，本着“实际、

实效、实用”的原则，学校积极与镇农技站、烟站联合举办了种植、

养殖、栽培、煤炭安全生产等实用技术培训项目，年培训学员3000

多人次。通过开展实用技术培训，提高了广大农民科技致富的能力，

促进了农村产业结构的调整，取得了良好的效果。

（二）引导性培训为了增强我镇广大农民的法治观念，学校举

办了普法知识讲座，开办了妇女维权培训班和育龄妇女健康知识讲

座。学校还与镇司法所、卫生院等合作在各村开展了法律法规教育、

党的方针政策教育和急救常识培训等。通过培训，全面提高了学员

的文明素质。近三年，对400多人进行了农民就业引导性培训，让

学员在认清就业形势、增强法治观念、转变就业观念等方面发挥了

重要作用。

五、存在的问题和改进措施

我校在各级领导的关怀和支持下，虽然取得了一定的成绩，但

仍有很多不足之处，我们认为，学校办学理念还有待于进一步更新,

运行管理机制还有待于进一步完善。在今后的工作中，进一步加强

镇域内外的教育资源整合，发挥三道沟镇成技校优势。

学校计算机教学工作总结篇10

一、基本情况

男，19—年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被

分配到官堂中学，19—年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参

加工作头6年担任数学课教学，从19—年开始任教信息技术课。—

年我被评为中学一级教师，—年于杭州师范学院计算机科学与技术

系本科函授毕业。

自19—年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部

转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑

设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展

到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设

备管理、网络管理作出了应有的贡献。

二、政治思想和道德方面

多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项

基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人

的思想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨

的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协

作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界

观。

服从学校安排，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个

人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任

过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼

课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受,

认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。

我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们

和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽

力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管

理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前

学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得

清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。

三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地

位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重

要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才

的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工

作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初

中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但

是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

(1)历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到

参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

(2)自19—年以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、

学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二

等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。

(3)20_年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生

过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成

绩。

四、教研成果前获奖方面

多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕

捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能

力和教学水平不断提高自己的水平。

(1)_年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公

布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何画

板软件的推广使用作出了一定的贡献。

(2)20—年，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比

三等奖。

(3)20__年，获县级优秀班主任。

(4)20_年，课件《频率分布与直方图》获kl2中国中小学教育

教学网课件评比全国三等奖。

(5)20_年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学提

供称心的平台》获市级二等奖。

(6)20—年年，获校级双高课三等奖。

(7)20_年年，自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评

比一等奖，获市级评比二等奖。

(8)20_年，论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获

市级二等奖。

(9)20_年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中

程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干

个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每

周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重

要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛，乐于接受新生事物，在

信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断

努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

五、设备管理加网络管理方面

学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而

且这部分工作占了大量的‘工作时间和精力。这个是需要耐心、细心

和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎

实有效。

(1)无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络

的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一

步推进，这块工作还有很多要去做。

(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年

来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我

校一直能够做到设备管理规范，利用率高。

(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然

这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，

默默奉献，有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工

作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事

追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能

让人满意和放心的C

(4)学校网站和其他相关网站的建设。从—年以来，我一直负责

学校网站的搭建和管理工作，其中经历五、六次改版。创建和改版

网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息

时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教导

处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起

来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。

比如，遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析；期末考试的学生

座位混排；课堂录像的摄制等等。

(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、

查资料等方面请求帮助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围

广博，个人的技术能力还是有限的，我提供的帮助只能是尽自己的

能力水平范围的了C根据上级部门或学校要求，每年都会有组织教

师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等

情况，今后还要加强这块工作。

以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老

师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自

我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

学校计算机教学工作总结篇11

又是年末，回忆这个学期所从事的电脑教学工作，根本上是比

拟顺利地完成任务C当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中

发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,

我所碰到的问题我要认真思考想方法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作：

(1)做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地

顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比方：电脑空只能开放

一个月，但由于教学方案安排的比拟好，所以并没有给工作带来影

响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论

知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，

缺少实践时机，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

（2）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努刀上

好每一节课。电脑科学校安排的课时比拟少（一周每班一节）这对

于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比拟难上的一节课。

所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写

好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教

学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

（3）利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参加电脑兴趣

小组。活动的「成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑

知识水平的很大的提高。

（4）在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式

如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的开展。

（5）在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，

参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评

时机端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技

能等；在生活上注意形象，为人师表。

作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参

加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。

学校计算机教学工作总结篇12

时间如梭，一转眼又到学期未的总结时期。这一学期来，我担

任学校八年级6个班的信息技术教学工作，在工作中我享受到收获

喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将工作情况总结如下：

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方

面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工

作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一

个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来，

我还积极参加各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水

平，提高自身的思想觉悟。

这学期主要担任八年级共6个班的信息技术教学工作。作为专

业信息技术教师的我，作为我的教学工作的第一年，无论是工作方

法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。本学期我根据信

息教育的目的，从学校的实际情况出发，加强管理、搞好教学，制

定了详细的教学计划。我校八年级每个班每周开设2节信息技术课,

根据不同的情况我制定了详细的教学计划，选择合适的教学资料，

根据教学考纲的要求，在教授基础之外，我按照学校要求又自编了

部分内容作为补充,比如PowerPoint、E_cel的应用。虽然工作难

度比较大，但是我还是努力做一些有利于教学的提高和及时掌握学

生的动向的事情，加强引导学生的学习。在教学之余，我也注重自

身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，

我还注意到要自学。从思想上，利用行评测标准端正自己；从行

动上专研教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章

制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还

会加班加点，这也锻炼了我自己。对学校的工作尽职尽责，不论是

学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

1、教学工作中，结合我校教学设施干算机少、学生无教材的特

点，这个学期我严格要求学生，认真的掌握每一知识点。同时结合

中学生的年龄特点，着力培养中学生学习、使用计算机的兴趣和意

识。力求让学生在轻松活泼的教学环境中掌握好计算机文字、数据、

多媒体、图形等信息处理的基本技能，发展学生的想象力和创造力。

培养学习的网络化环境下进行协作学习、活泼性学习能力。

2、在教学的管理方面，在上课前做好备课，做到有备而上，向

45分钟要质量。在教学过程中，老师努力调动学生的积极性，激发

学生的兴趣。立足基本操作，渗透基础知识。从学习喜闻乐见的信

息处理任务出发，引导学生由易到难的完成任务。在完成任务的过

程中，适时地讲解一些学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

这一学期已成为过去，希望能扬长避短，好好的利用我校教学

环境，取得更大成绩，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱

岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期，我会在保持

原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，

扬长避短，以争取更大的成绩。

学校计算机教学工作总结篇13

本期担任09春《计算机网络技术》、高二计算机《网页设计与

制作》课程的教学工作，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热

爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作,

不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业技术

能力。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作

任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意

了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人能认真学习党的路线，方针和政策，时刻与党中央保持一

致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高

为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特

别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系

列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写

好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习

《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点,

克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备

课分三个方面：①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前

沿信息，

对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。②备学生：经

常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③

备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现

代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课,

通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科

主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器

状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符

合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到专业知识、专

业能力、专业情意三者统一。使“知识与技能”