(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测04三角函数的运算(教师版)_第1页
(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测04三角函数的运算(教师版)_第2页
(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测04三角函数的运算(教师版)_第3页
(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测04三角函数的运算(教师版)_第4页
(寒假)新高考数学一轮复习考点精讲+随堂检测04三角函数的运算(教师版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页第04课三角函数的运算考点01:任意角和弧度制【例1】(多选)下列说法正确的有(

)A.若是锐角,则是第一象限角B.C.若,则为第一或第二象限角D.若为第二象限角,则为第一或第三象限角【答案】ABD【详解】A选项,是锐角,即,所以是第一象限角,A选项正确.B选项,根据弧度制的定义可知,B选项正确.C选项,当时,,但不是象限角,C选项错误.D选项,为第二象限角,即,所以为第一或第三象限角,D选项正确.故选:ABD【变式1】若与的终边互为反向延长线,则有(

)A. B.C. D.【答案】D【详解】因为与的终边互为反向延长线,所以,,即,.故选:D.考点02:扇形的弧长及面积公式【例2】已知扇形的周长为,圆心角为,则该扇形的弧长为______,面积为______【答案】【详解】设扇形的半径为,弧长为,则由已知可得,解得,,所以扇形面积为,故答案为:;.【变式2】已知扇形的周长为20,则该扇形的面积S的最大值为(

)A.10 B.15 C.20 D.25【答案】D【分析】设扇形圆心角为,扇形半径为r,由题可得间关系,后用r表示S,即可得答案.【详解】设扇形圆心角为,,扇形半径为,,由题有,则,当时取等号.故选:D【变式3】中国传统扇文化有着极其深厚的底蕴.一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,如图,设扇形的面积为,其圆心角为,圆面中剩余部分的面积为,当与的比值为时,扇面为“美观扇面”,则下列结论错误的是(

)(参考数据:)

A.B.若,扇形的半径,则C.若扇面为“美观扇面”,则D.若扇面为“美观扇面”,扇形的半径,则此时的扇形面积为【答案】D【详解】扇形的面积为,其圆心角为,半径为R,圆面中剩余部分的面积为,选项A:.故A正确;选项B:由,可得,解得,又扇形的半径,则.故B正确;选项C:若扇面为“美观扇面”,则,解得.故C正确;选项D:若扇面为“美观扇面”,则,又扇形的半径,则此时的扇形面积为.故D错误.故选:D考点03:三角函数的定义及其应用【例3】已知角的顶点为坐标原点,始边为轴的非负半轴,终边与单位圆相交于点P,若点位于轴上方且.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1);(2)【详解】(1)由三角函数的定义,,,两边平方,得则,,,所以,.(2)由(1)知,,.【变式4】如果角的终边在直线上,则(

)A. B. C. D.【答案】B【详解】因为角的终边在直线上,所以.所以.故选:B.【变式5】已知角的顶点为原点,始边为轴的非负半轴,若其终边经过点,则(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】根据切弦互化和齐次化以及同角的三角函数基本关系式即可求解.【详解】由题意知,则原式.故选:B.考点04:同角三角函数基本关系与诱导公式【例4】已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的非负半轴的合,终边经过点,且.(1)求的值:(2)求的值.【答案】(1).(2)或.【详解】(1)由题意知角的终边经过点,且,故,解得,当时,,则;当时,,则,即.(2),故时,,时,.【变式6】(多选)以下各式化简结果正确的是(

)A. B.C. D.【答案】ABC【分析】根据三角函数的同角基本关系和诱导公式逐一判断即可.【详解】,故A正确;,故B正确;,故C正确;,故D错误;故选:ABC【变式7】已知,则的值为(

)A. B. C. D.【答案】A【详解】由平方得,,故选:A考点05:齐次式化简求值【例5】已知.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)2;(2)【详解】(1)由,得,解得.(2)由已知得,,由(1)得代入,,所以.【变式8】已知,则__________.【答案】3【分析】将已知式中分子,再分子分母同时除以,解方程即可得出答案.【详解】由题意,即,则.故答案为:3.【变式9】已知,则等于(

)A.4 B.6 C.2 D.【答案】A【详解】因为,则,原式.故选:A.考点06:和、差、倍角的简单化简与求值【例6】(多选)下列四个选项中,计算结果是的是(

)A. B.C. D.【答案】ABC【详解】对A,,A正确;对B,,B正确;对C,,C正确;对D,,D错误;故选:ABC.【变式10】在中,已知是的一元二次方程的两个实根,则______.【答案】【分析】利用韦达定理,两角和的正切公式,求得的值,可得的值,从而求得的值.【详解】因为是的一元二次方程的两个实根,由题有,而,∴,又,∴.故答案为:.【变式11】已知且都是第二象限角,则(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】先利用三角函数的平方关系求得,再利用余弦函数的和差公式即可得解.【详解】因为且都是第二象限角,所以,,所以.故选:C.考点07:辅助角公式的应用【例7】已知,则(

)A.1 B. C. D.【答案】A【分析】根据余弦两角和公式和辅助角公式求解即可.【详解】.故选:A【变式12】已知,则(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】直接使用辅助角公式化简求值即可.【详解】∵,∴.故选:D.考点08:给值求值型【例8】若,,,,则______.【答案】【分析】根据和两角差的余弦公式可求出结果.【详解】因为,,所以,,因为,,所以,,所以.故答案为:【变式13】已知,则_____.【答案】【分析】由于,然后利用余弦的二倍角公式可求得结果.【详解】因为,所以,故答案为:【变式14】已知,则(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】令,根据二倍角公式求出,再根据诱导公式及二倍角公式求解.【详解】令,则,,得,所以.故选:D.考点9:给值求角型【例10】已知是方程的两根,且,则的值为______.【答案】【分析】首先利用韦达定理,得到两角正切的关系式,再根据两角和的正切公式,求角.【详解】由条件可知,,所以,因为,所以,所以.故答案为:【变式15】设,均为钝角,且,,则的值为______.【答案】【分析】先求出和,再运用两角和公式求解.【详解】∵,,且,,,∴.∵,∴;故答案为:.【变式16】已知,为锐角,,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1);(2)【详解】(1)(2)因为为锐角,且,所以.所以,.,所以.三角函数的运算随堂检测1.两个圆心角相同的扇形的面积之比为1:2,则这两个扇形周长的比为(

)A.1:2 B.1:4 C. D.1:8【答案】C【详解】设扇形的圆心角的弧度数为,两圆的半径分别为和,则,.两个扇形周长的比为:.故选:C2.已知角的终边经过点,且,则(

)A. B. C. D.【答案】A【详解】解:由题意,,,又,显然,,,故选:A3.已知,且为第三象限角,则(

)A. B. C. D.【答案】D【详解】因为,所以,又因为为第三象限角,所以,则,故选:D.4.已知,则(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根据角的变换及诱导公式、二倍角的正弦公式、同角三角函数的基本关系求解.【详解】,,.故选:D5.设,角α的终边与单位圆的交点为,那么的值等于____.【答案】/0.4【详解】因为点P在单位圆上,则|OP|=1,即,解得.因为,所以,所以P点的坐标为,所以,.所以.故答案为:.6.若锐角满足,则______.【答案】【详解】因为,所以,又为锐角,所以,所以,则.故答案为:7.已知,则______,______.【答案】2【分析】利用两角和的正切公式可得,再根据两角和的正弦公式以及二倍角的公式展开,根据齐【详解】由,得,.故答案为:2,.8.已知,则________.【答案】【分析】由可得,后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论