高中历史之历史百科威信：班主任工作的制胜法宝素材

PAGEPAGE3威信：班主任工作的制胜法宝威信，包括两个方面：一是威，二是信。那么，应当如何树立班主任的威信呢？一、应当正确界定自己在学生心目中的地位  想要做一个既有威又有信的班主任，在学生心目中地位的界定特别重要。若片面追求在学生心目中的威历，必会使学生觉得你不行亲近，怯于与你进行心与心的沟通，这样一来，你所说的话、所布置的工作、任务，学生就不会主动地、自发地、心甘情愿的去听、去做。同样地，若事事都讲究与学生协商、沟通，片面追求学生的信任，虽然与学生的距离近了，但也就由于距离的过份拉近，在学生心目中没有了长者的威历，并且学生各方面的思想相识也不够正确、成熟，必定会给班主任工作的有效开展带来诸多的不便。因此，要树立威信，必需将班主任的地位界定于师严和友情之间，使自己在学生心目中既有威历又能获得学生的信服。  二、应当做到言出必行，树立信用  做人必需讲信用，班主任作为师长，尤其要做到言出必行，这样才会让学生觉得你是一个讲信用，值得敬重、信任的老师，那么，你说出的话必定会在学生心目中形成确定的份量，做到为学生所信，这也就有利于班主任工作的有效开展。  我们班是一个走读生较多的班级，学生又都是县城旁边的孩子，平常吃苦很少，在上学的过程中往往不知道惊慌而造成迟到，面对这种现象，我除了要求学生早来外，还对学生说我会和他们一起早到校，并且每天到教室巡查，不管刮风或下雨从不间断，久而久之，学生养成了  按时上下学的习惯。正是由于我班主任说到做到带来了学生的支持，一年多以来，我班学生始终能够坚持自我管理，在学习、卫生值日、守纪各方面严格要求自己，学习自律性较高，上课纪律倍受任课老师赞许。我们班也成为了学生、家长憧憬的班级。三、应当留意为人师表，获得学生的敬服  学生的仿照、接受性很强，而老师在其中产生的影响作用尤其大。作为班主任要想在学生心目中树立威信，就必需自身做出确定的示范性。要学生讲究文明礼貌，你首先要自身讲究语言举止文明；要学生讲究卫生，你首先要做到不乱扔纸屑果皮；要学生不迟到、早退，你首先必需做到遵守时间，上班、上课不迟到。这也就是要求班主任必需为人师表，即所谓的身教。在班主任工作中，我要求学生做到的同时也要求自己要做到。比如我要求学生在校内不允许骑自行车，那我也坚持每天进出校门都下车；我要求学生随时保持教室干净整齐，那我每次到教室都留意检查卫生，看到有纸屑等掉在地上便把它捡起来。正是由于我能够在要求学生做到的同时要求我自己必需做到，所以，我在班级说出的话，都能够得到学生的认可，我布置的任务，学生都能够仔细地完成，相应地，在班级中也就树立确定的威信。  四、应当公正对待学生，树立公正严明的形象  一个老师能否公正、同等地对待学生，往往会影响到这个老师在学生心目中的形象、地位。作为班主任，日常与学生接触的机会更多，在处理各项问题时，更应做到公正、同等，不能因学生成果的优差、以往表现的好坏、是否是班干部等而有所偏差，应当一视同仁，详细问题详细对待、处理。意识到一点，我在班级的日常管理中，始终坚持公允、公正的原则，成果好的学生犯了错误一样进行指责教化，平常表现较差的学生一旦有了进步同样予以表扬、确定，班干部违反纪律的处理往往比一般学生违反纪律的处理更肃穆。正是由于我能够做到公允、公正地对待每一位学生，在学生心目中树立了一个公正严明的形象，每一次学生犯了错误都能够真心接受我的指正和教化，不曾有所微辞，这就给我的教化工作带来了成效。  五、应当留意与学生的沟通，做学生的贴心人  班主任工作不行能脱离学生开展，而一个好的班主任应当能够了解自己的学生，知学生所想，解学生所惑，这就要求班主任必需做好与学生的沟通，能够贴近学生的内心世界，刚好地赐予正确的看法和指导。与学生的沟通方式很多，可以在日常的班级管理中与学生进行沟通，在评语中与学生进行沟通，还可以采纳让学生记周记的方式进行沟通。通过批改学生周记，解决学生心灵上、生活上、学习中遇到的困扰，解决了学生在老师面前口难开的很多问题。比如在初一下学期，班上从内地转来了一名男生，成果不是太好，又因为不习惯这里的环境，经常是缄默寡言，一次他在周记上写道“您像母亲一般的关爱，暖和我的心，我好想叫你一声妈妈，妈妈”，看到这些，我的心也为之振动，不由写道“我会始终像妈妈一样的爱你，希望你开朗起来”。从那以后，这名男生果真变得活泼了，学习成果也一每天进步起来，在班里也是全班学生和任课老师公认的思想品德高尚的学生之一，成为了我管理班级的左膀右臂。  六、应当提高班主任的人格魅力  首先,要勤奋学习,勤奋工作,勤于钻研,不断提高自身的学问水平和业务素养。作为老师,是否勤奋学习,勤于钻研,有没有进取精神,是老师职业道德特别重要的组成部分。业精者堪称师,而业精于勤。作为老师,更要勤奋好学,孜孜不倦,使自己的学问不断更新。要努力做到“学识渊博”、“业务精良”,既有精深的专业学问,又有广博的相关学问,且有坚实的理论功底和较高的业务实力。  其次,为人正直、正派,要树立正气。作为班主任,要有效地对学生进行思想教化,就必需自已坚固树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的浩然正气去影响学生。面对喧嚣的拜金主义、享乐主义的诱惑,守住心灵的一片安静,不被世俗尘埃所染,不为金钱物欲所动,一身正气,两袖清风。一辈子献身教化,虽清贫,终不悔,面对市场经济的冲击,表现出最佳的思想境界和精神状态,要目