2023年中国音乐学院招聘笔试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年中国音乐学院招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.从事科学研究,创新科技成果B.传承、创新文化,培养跨文化的人才C.直接服务社会D.培养各类高级人才【答案】:B2.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.社会稳定和经济发展B.国家统一和领土完整C.民族团结与社会和谐D.国家利益和民族团结【答案】:D3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.组织B.领导C.主体D.主导【答案】:D4.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、志愿服务、创新创业C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D5.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.疑病症B.焦虑症C.抑郁症D.恐怖症【答案】:C6.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.出国深造B.为人师表C.教育教学D.爱国守法【答案】:C7.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自然发展的过程B.被动生成的过程C.自主建构的过程D.被动发展的过程【答案】:C8.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.合理评价B.悦纳自己C.孤芳自赏D.自我激励【答案】:C9.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.决定C.主导D.关键【答案】:C10.高校最基本的一项职能是()。A.知识创新B.社会服务C.科研D.教学【答案】:D11.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响C.教育原则的影响D.教育法规的影响【答案】:A12.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.单一化态势B.表象化态势C.多元化态势D.极端化态势【答案】:C13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.情境B.生存C.学生D.教材【答案】:C14.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.实践性知识B.文化知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】:D15.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科的布局与调整B.具体学科建设项目的实施C.学科建设的立项论证D.重点发展学科的确定【答案】:B16.高校科研管理的首要环节是()。A.科研规划管理B.科研立项管理C.科研经费管理D.科研人员管理【答案】:A17.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.杂费B.学费、杂费C.学费、杂费、住宿费D.学费【答案】:B18.青年期的思维发展特点属于()。A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段【答案】:A19.教育社会性的最主要表现形式是()。A.社会制约性B.生物制约性C.自然制约性D.心理制约性【答案】:A20.国家根据不同地区经济发展水平和教育普及程度,协调发展职业教育体系,实施以()以后为重点的不同阶段的教育分流,建立健全各类职业教育学校和培训机构。A.小学B.初中C.大专D.高中【答案】:B21.德育的社会功能主要表现为促进社会的()。A.改革与进步B.渐变与发展C.剧变与进步D.稳定与发展【答案】:D22.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.二者是师德养成的唯一路径B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C.二者既有区别又密切联系D.师德教育是自我改造和磨练的过程【答案】:C23.学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.倒U型关系C.U型关系D.平行关系【答案】:B24.高校教学常规管理的中心环节是()。A.学生成绩评定B.安排任课教师C.教学实习D.编排课程表【答案】:D25.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.测验法【答案】:A26.()是指注意能够使心理活动始终稳定在选定的对象上,直至达到认识活动或行为动作目的为止。A.保持功能B.调节功能C.选择功能D.监督功能【答案】:A27.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.学校教育B.开放教育C.社会教育D.家庭教育【答案】:A28.下面说法代表归因的内控特征是()。A.“我不管老师如何评分”B.“我不知道老师会问什么问题”C.“我准备好了,我能对付考试”D.“老师出的怪题把我难住了”【答案】:C29.高校战略规划的核心是()A.实施战略B.确定战略目标C.战略分析D.评估战略【答案】:B30.关于归因理论,下列说法不正确的是()。A.归因理论是由罗杰斯提出的B.寻求理解是行为的基本动因C.教师的反馈是影响学生归因的重要因素D.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展【答案】:A31.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生发展健全的职业自我概念B.求职技巧指导C.帮助学生了解自我D.帮助学生了解职场【答案】:C32.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.生理唤醒B.外部表现C.主观体验D.行为反应【答案】:B33.创造性思维的核心是()。A.集中思维B.辐合思维C.求同思维D.发散思维【答案】:D34.教学过程中伦理矛盾的体现为()。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.师生之间的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.以上都是【答案】:D35.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。A.自我认识B.自我学习C.自我指导D.自我控制【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.停止举行大型集体活动C.加强设施检查消除隐患D.家校共同教育杜绝纰漏E.通过案例加强安全教育【答案】:ACDE37.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.努力办好人民满意的教育C.为人民服务D.坚持教育为社会主义现代化建设服务【答案】:ABCD38.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()。A.在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益B.在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益C.在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合D.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益【答案】:BCD39.职业道德基本要素包括()。A.职业责任、职业技能B.职业纪律、职业良心C.职业理想、职业态度D.职业荣誉、职业作风【答案】:ABCD40.在职业合作中,面对那些不愿意合作的人,应该()。A.换位思考B.寻找合作点C.尊重别人D.自我检查【答案】:BD41.党的建设主要包括()。A.个人建设B.组织建设C.作风建设D.思想建设【答案】:BCD42.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业是企业发展壮大的根本B.敬业是从业人员事业成功的保证C.敬业与否因人而异D.敬业是从业人员在职场立足的基础【答案】:AD43.根据学习的主体不同,可以把学习分为()。A.机器学习B.动物学习C.机械学习D.人类学习【答案】:ABD44.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.教学者角色B.管理者角色C.创业者角色D.研究者角色E.服务者角色【答案】:ADE45.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重劳动B.尊重人才C.尊重创造D.尊重知识【答案】:ABCD46.大学生认知发展特征主要体现在()。A.记忆特征B.思维特征C.人格发展特征D.感知觉特征【答案】:ABD47.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分B.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认【答案】:CD48.教师职业道德修养的基本方法有:()A.坚持自律和他律相结合B.加强理论学习,注意内省、慎独C.确立可行目标,坚持不懈努力D.勇于实践锻炼,增强情感体验E.虚心向他人学习,自觉与他人交流【答案】:BCDE49.人的举止可以表现一个人的()。A.爱好B.精神面貌C.能力D.内心世界【答案】:BD50.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据B.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名C.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表D.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍【答案】:ABC51.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻B.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻C.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻D.以服务人民为荣,以背离人民为耻【答案】:ACD52.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.治疗功能C.预防功能D.矫正功能【答案】:AC53.教师职业道德的基本特点有()。A.教师职业道德体现教书和育人要求的一致

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