专题3.1 构成物质的微粒（第01期）-2018年中考化学试题分项版解析汇编

一、选择题1．【2018年江西省】氧气在降温加压变成液态氧的过程中，下列说法正确的是A．分子之间的间隔变小B．分子质量变小C．分子体积变大D．分子运动速率变大2．【2018年江苏省扬州市】下列物质由分子组成的是A．铁B．氯化钠C．水D．硝酸钾3．【2018年四川省成都市】咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A．分子很轻B．分子不断运动C．分子体积小D．分子间有间隙4.【2018年四川省成都市】下列化学用语正确的是A．2个氢原子:H2B．2个氮分子:2NC．氧化铁:FeOD．氯酸钾:KClO35．【2018年山东省泰安市】下列物质由离子构成的是A．二氧化碳B．氯化钾C．铜D．氧气6．【2018年四川省乐山市】类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+7．【2018年四川省乐山市】A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）A．氨水能使酚酞溶液变红B．碱能使酚酞溶液变红C．空气不能使酚酞溶液变红D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水8．【2018年山东省泰安市】下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是A．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B．4H——4个氢元素C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D．2CO2——两个二氧化碳分子9．【2018年山东省青岛市】下列物质由原子直接构成的是A．铜B．氧气C．水D．氯化钾10．【2018年山东省临沂市】从分子的角度解释下列事实，错误的是A．酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B．1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D．将空气液化，体积变小——分子体积变小11．【2018年江苏省盐城市】下列客现事实对应的微观解释正确的是A．把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小B．公园里闻到花的香味——分子不断运动C．电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同12．【2018年山东省聊城市】“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子B．化合物是由两种或两种以上元素组成的物质，则由两种或两种以上元素组成的物质一定是化合物C．通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水是酸雨D．化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化13．【2018年江苏省南京市】下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是14．【2018年甘肃省平凉市】元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是A．分子、原子和离子都是成物质的粒子B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变15．【2018年湖南省长沙市】下列说法错误的是：()A．墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B．水分子是由氢分子和氧原子组成的C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D．在物质发生化学变化时，元素不会改变16．【2018年江苏省连云港市】下列化学用语表示正确的是A．3个铁离子：3Fe2+B．1个臭氧分子：O3C．锰酸钾的化学式：KMnO4D．氟离子的结构示意图：17．【2018年湖南省岳阳市】汨罗长乐甜酒，香醇扑鼻。我们能闻到甜酒香的原因是（）A．分子的质量和体积都很小B．分子是由原子构成的C．分子间有间隔D．分子在不断运动18．【2018年湖北省咸宁市】下列物质由原子直接构成的是A．H2B．FeC．CO2D．KCl19．【2018年湖北省咸宁市】某原子得到两个电子后的结构示意图为，则x的值是A．14B．16C．18D．2020．【2018年湖北省咸宁市】下列说法正确的是A．水变成水蒸气说明分子可以再分B．八月丹桂飘香，说明分子在不停运动C．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D．4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小21．【2018年湖北省武汉市】下列说法正确的是A．在化学变化中，分子不能再分B．墙内开花墙外香，说明分子在不断运动C．原子核由电子和中子构成D．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同22．【2018年湖北黄冈市】小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子；3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；④原子结构示意图对应的粒子:Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有A．②③⑤B．①⑤⑥C．②③④D．①③⑤23．【2018年山东省济宁市】从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化非选择题24．【2018年四川省巴中市】如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置—段时间。（1）A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是_____________________。（2）B中示数变大，说明浓硫酸具有_____________________。25．【2018年山东省威海市】征服原子——揭开原子的神秘面纱伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。（1）1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿(DaltonJ)在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。1897年，汤姆森通过实验发现了___________，进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”_________中的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由_________构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。（2）道尔顿的原子论，不是事实的归纳，而是思维的产物，体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中，像汤姆森和卢瑟福这样．对实验现象进行解释的过程叫做____。原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。阅读下面材料，回答12-15题。人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示)，四个圈层经过漫长演化，既相对稳定、动态平衡，又相互作用、不断变化，各圈层之间的物质和能量不停循环，这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关，也受人类活动的影响，并通过复杂的物理变化和化学变化实现。26、【2018年山东省威海市】内涵决定身份——物质的组成与分类（1）用化学符号填空：岩石圈中含量最高的金属元素是_______。大气圈中含量最高的物质是_______。水圈中含量最高的元素是_______。土壤中能促进农作物根系发达的元素是____。（2）按要求填表：物质所属圈层物质名称物质的化学式用符号表示构成物质的微粒物质类别生物圈蔗糖_______________________________大气圈氩气__________________水圈氢氧化钙__________________岩石圈____________Na+、SiO32-______27．【2018年山东省威海市】甲烷——小分子，大作为在图1的四大圈层中，有下列6种物质：①甲烷；②水；③二氧化碳；④一氧化碳；⑤氢气；⑥氧气。构成这些物质的分子虽然简单，但这些物质有的是人类赖以生存的基本物质，有的是物质循环关键物质，有的是人类社会生产活动必需的物质。请回答：（1）在这6种物质中，元素种类共有____种，人类的生命活动不可缺少的物质有(填化学式，下同)____，植物生长必需的物质有____，元素种类完全相同的物质是____。（2）甲烷是最重要的基础有机物之一，不仅可做燃料，还能发生如下反应：①在隔绝空气和1000℃条件下，甲烷分解产生炭黑和氢气；②在隔绝空气和1500℃条件下，甲烷分解产生乙炔和氢气；③在1400℃条件下，适当比例的甲烷和氧气反应生成氢气和一氧化碳；④在800℃和催化剂条件下，适当比例的甲烷和二氧化碳反应生成氢气和一氧化碳。试写出上述②～④三个反应的化学方程式：②_________________________；③_________________________；④_________________________；（3）在反应①~④中，属于置换反应的有_________________________。在反应①和②中，反应物相同，而生成物不同，从微观的角度看，是因为反应条件不同导致________。③和④两个反应的反应物不同，但生成物相同，从物质组成的角度看，其原因是________。在实际生产中，反应③需要按比例控制氧气不能超量，从物质性质的角度看，原因是_________。28．【2018年山东省泰安市】宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。（1）微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:①从微粒的角度说明图A反应的实质是___________________；②图B所示反应中，参加反应的微粒是___________(写出微粒的符号)。（2）化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如下:①1摩尔水中氢原子数目是______个;②1摩尔水中氧元素质量为______g。29．【2018年江苏省宿迁市】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生反应的微观示意图。（1）丙图中所示物质都是由__________构成的(选填“分子”“原子”或“离子”)；（2）结合上图分析，化学变化中最小的粒子是______________；（3）画出氧原子的结构示意图_______________；（4）甲图所表示的意义是___________(用化学用语表示)。30．【2018年湖北省咸宁市】请按要求写出化学符号或符号表示的意义。（1）2个氢分子__________（2）铵根离子__________（3）水中氢元素化合价为＋1价__________（4）2C___________31．【2018年湖北省咸宁市】请用化学用语填空。（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号_______________。（2）稀有气体氦的化学式______________。（3）保持双氧水化学性质的最小微粒_______________。（4）写出硫酸铝的化学式并标出铝元素的化合价_______________。32．【2018年湖北省随州市】从O、C、H、N、Na、He六种元素中选取相关的元素，用化学用语填空。（1）氦气__________（2）炉具清洁剂中的一种碱_____________________。（3）含有10个电子的阳离子____

（4）

硝酸铵中氮元素的化合价_________（5）一种常见的有机氮肥_____________（6）乙醇的燃烧