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引导孩子合理学习的观后感引导孩子合理学习的观后感篇一今天早上,我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境,每一个父母对孩子要多沟通,多鼓励孩子。要让孩子养成习惯,写完作业后要检查,做错题要总结,知道错在哪;新学的知识要提前预习,晚上将学过的知识复习一遍。郑教授还用一个茶杯来举例,能想象到从一年级到高中所学的知识,从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。对我受益非浅,使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习,养成良好的学习习惯,做完作业要自己检查,自己能做的事情自己做,多与老师、家长交流,从而更好的提高自己的学习成绩。引导孩子合理学习的观后感篇二学习,对于每个孩子来说都不难,可是,对于热爱学习这个主题就成了孩子们的难题了!自从听了王老师的演讲之后,突然发现学习很有趣。到底怎样才能使孩子们爱上学习呢?王金战老师是这样说的:要培养孩子对于学习的兴趣,首先要注重孩子学习的环境,心态,智力,自信心这四点终身受益的学习方法。王金战老师的教育使我恍然大悟,像是一只迷路的鸟儿,找不到自己回家的路。王金战老师讲到及时预习及时复习时,不知为什么,感觉鼻头有一丝酸酸的凉意,我低下了头,手托着腮,双腿一起并在沙发上,感到不太好的预感。妈妈看到我这副垂头丧气的样子,无奈的摇了摇头,情不自禁地说:“我每次都跟你说要提前预习,及时复习,你就是不听,这是一个很好的学习方法,赶快把它积累到笔记本上吧!”听了这话我感到很惭愧,无言以对,只好按妈妈的吩咐照做。不过,回想起以前的学习方法跟王金战老师的一比,简直就是天壤之别。回到家第一件事就是做作业,这个习惯还是不错的,做完作业之后就开始玩,至于预习复习早就抛到脑后了。而“作业团”们就会自言自语地说:"难道主人不要我们这些小乖乖了吗?"而且我也没意识到预习复习的的重要性。妈妈问时,我就会鸦雀无声,妈妈就会唉声叹气。以后,我不会再让妈妈为我唉声叹气,也不让作业找不到主人,不让自己再受到批评……王金战老师,谢谢您,您的这堂《怎样爱上学习》使我受益匪浅。引导孩子合理学习的观后感篇三今天我和妈妈看完了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》,深有感触,对今后的学习是个很好的指导。第一章讲如何培养孩子的兴趣。如果有的孩子对学习没有兴趣,家长逼,那么毫无意义。要培养孩子的兴趣,作为家长、老师要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引导孩子,和孩子达到和睦相处,老师家长还要多挖掘孩子的优点,慢慢地发现孩子自己喜欢的事。第二章讲没有教不好的孩子。孩子特别在乎家长的评价,如果家长总是认为孩子考不好,总打骂孩子,会对孩子增加心理压力,使孩子没有信心,更会对孩子造成严重的伤害。家长要懂得鼓励和尊重孩子,不能对孩子打打骂骂,不能逼孩子学习,好孩子是夸出来的。家长不能把自己的孩子和别的孩子攀比,只要家长教育的好,那么每个孩子都是英才。王金战老师说了这么一件事,一个高二的同学,考试已经考的很好,但是他的父亲不满意,对他打打骂骂。王金战老师对他的父亲说:“你的孩子已经考得很好,不需要你对他打骂,这样只会伤孩子的信心。回去给你儿子道个歉。”结果那个父亲回去真的道了个歉,从此他的儿子学习成绩突飞猛进。这次演讲给我很好的指导,我要用王金战老师的思想来纠正我的学习态度。会更加努力、充满自信地去学习。引导孩子合理学习的观后感篇四11月19日下午我收到了杨校长送我的一本书,书名为《王金战能才方案学习哪有那么难》。收到这本书让我感到既惊喜又意外,杨校长每天早出晚归,工作那么忙,心里还想着学校哪些老师的孩子上高中了,帮我们推荐适合我们阅读的书籍,真是让我太感动、太感谢了,所以这本书我读得很认真。读了这本书让我受益匪浅。今年我的女儿上高中了,我认为上高中学习就是孩子自己的事情,我们父母每天只是接送孩子,给她吃饱穿暖,做好后勤部长就行了。虽然每天看着孩子学习压力比较大,也帮不上什么忙,只能心里着急,没什么办法。但读了王老师的书,让我很震撼,很感动。王老师是一名非常优秀的老师,教学经验非常丰富,能根据各个学生的特点,实行他特有的教学方法,让每个学生都能发挥自己的潜能,扬长弊端,让人非常佩服。实践证明,创设良好的学习环境,不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言,而且极大地激发了他们学习的积极性,对待学习,他们变得更大胆了,更勇敢了。以上就是我结合自己的教学实践谈的一点粗浅的感受。人是在不断进步的,有了这些好书的陪伴,有了知识的营养,我相信,只要认真去做教育的有心人,就一定能让学生幸福地享受学习,从而爱上学习。引导孩子合理学习的观后感篇五一早上起来,便准时看了王金战老师的《怎么样孩子爱上学习》,受益很多。王老师说道“别把学习当罪受”这句话是印象最深的,我们如果找到了学习的乐趣,就会觉得是一件很快乐的事情,我们的爸爸妈妈为我们不辞辛苦而创造了良好的学习环境,但是他们有时也要尊重我们,不要逼我们学这学那的,不能把他们从外面听到的然后认为是好的,就强加到我们头上让我们学习,只有让我们学习感兴趣的,这样才能激发我们对学习的热情,而不是把学习看做是一种负担,也不是为老师,家长学的,而是为了自己。王老师还讲到了关于考试的,不能太紧张,这样会增加自己的心理负担,要有信心,不要太和别人攀比,只要自己努力了,每次都超过前一次并且问心无愧就可以了,我们每一个孩子都希望父母可以表扬,鼓励而不是一味的批评,有时即使我们很努力,也并没有做得很好,我们应该会很难过,那时如果有家人的鼓励,那会是一件多么值得开心的事。我们自己也要端正学习态度,没有孩子是教不好的,在我们每个孩子心里都有向上的力量,没有人不想成为优秀的人,有的时候我们学习态度不端正,就会失去学习的动力。要让孩子爱上学习,家长首先要做榜样,家伙在那个在孩子身边的言传身教很重要的,人是不断进步的,我们有了好书的陪伴,有了知识的营养,才能对待学习更大胆,从而去享受学习。如果想让孩子在学习上做个前者,那么就应该邀请家长的协助,共同努力,奔向更好的明天,更远的未来。引导孩子合理学习的观后感篇六有经验的妈妈在指导孩子的时候,总是给孩子提出合理的,孩子可以完成的建议,孩子觉得容易完成之后,他才会积极的完成。一般情况下,人都喜欢被表扬,喜欢超越,喜欢鼓励,面对一个成绩很不好的学生的时候,父母总是很紧张,焦虑,有的父母会责备孩子,有的父母甚至说孩子就这样的没有希望,这样多,就会给孩子一种暗示,我不行,妈妈说我不行,我就不行,所以我做什么都不行,既然不行,我何必做,我就是一个坏孩子的想法。当父母面对一个天天不求上进的孩子的时候,头疼,觉得孩子没有希望没有未来就会出现一连串的效应,大家应该听说过踢猫效应吧。一个爸爸在工作的时候心情不好,回来的时候给老婆发脾气,老婆委屈开始对儿子发脾气,儿子无语的时候,就开始踢猫,猫没有办法就打碎花瓶。生活中经常会有这样的效应出现。当面对孩子成绩不好的时候,父母该如何协助孩子完成,帮助孩子完成一个学习计划呢?一、目标要明确,可以制定近期目标,比如孩子名次是倒数第一的时候,你可以告诉孩子,只要你超数第二,说明你就进步了。如果你制定超过第一名那么你的觉得你完成的计划多少呢?好比我们减肥,你制定一个减肥2斤好完成,还是20斤好完成一样的。二、当孩子成绩不好的时候,需要告诉孩子,妈妈是爱你的,成绩代表的过去你学习的知识,知识不会可以学,但是妈妈依然觉得你是有希望的孩子。三、每次和孩子沟通的时候,站在一个平等的位置,不要孩子站着你,坐着,或者你也站着,这样给孩子的感觉是命令,而不是平等。四、让孩子养成自己事情自己做,自己要对自己的事情承担责任。引导孩子合理学习的观后感篇七王金战老师,他是著名的教育专家,今天他又给我们上了一课,怎样才能让孩子爱上学习呢?每一个孩子都有不可限量的潜能,只是你没有去发掘。世界上没有教不好的孩子,关键在于家长的教育。于是王金战老师与我们分享了一个故事“一天,有一个家长带着自己的孩子气势汹汹的来找他,家长认为这一次,孩子考试考得太差了,希望王老师给孩子教育一番,怎样才能提高成绩。王老师就问孩子,你这次考得怎么样啊?只见家长捶着沙发说太差了!而孩子又小声的说我这次比之前提高了两名次。汪老师便高兴的教导孩子,你很不错,你已经进步了,只要你再努力一下,这个暑假在其他同学玩的时间,你去学习,你要记住你很棒,你也可以更棒!王老师是用这种夸奖的方式教导孩子的。果真,第二年期末考试他考了全班第一。由此可见好学生不是批出来的,而是夸出来的。王老师说:“这个孩子是没有什么问题的,只是呢,这个家长就知道骂孩子这个那个不好啦。”但是也不能一味的夸赞,甚至纵容,这需要同学们的自身努力,需要老师的悉心指导,更需要家长的配合。这三者缺一不可。王老师说:"一个经常得不到激励的人,潜能会开发到百分之二十至三十,但一个经常得到激励的人,潜能将会开发到百分之七十至八十。所以我们要多鼓励孩子。家长是学生的第一任老师,也是终生的老师。家长的一言一行代表了孩子将来的一切。家,是孩子的第一所学校,它决定了孩子的生活环境,导致的各种因素。一个孩子生活的环境不同,那么他的学习也会有所改变,可以联想一下,一个生活在很吵的工厂旁的家庭与一个生活在一所学校旁受文化熏陶的家庭又有什么区别?孩子在成长的道路上需要拼搏与坚持,同时也需要家长的陪伴。只有家长和孩子们一起协助前行,才能创造出更蓝的一片天。引导孩子合理学习的观后感篇八现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的

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