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文档简介
净月高新区2023—2024学年上学期期末质量监测试题五年语文一、基础知识1.写字小擂台。在这倒tā残破的乱石间,丝毫没有fáng碍风儿shù说圆明园昔日的huīhuáng。圆明园的huǐ灭,给民族带来了téng痛,中华儿女无不为qīnlüè者犯下的hǎn见zuì行而愤怒……这遗址,也时刻警示中华儿女勿忘国chǐ,牢记历史!【答案】塌、妨、述、辉煌、毁、疼、侵略、罕、罪、耻【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“辉煌、耻”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是()A.歧途(qí)苔藓(xiǎn)手不释卷(juàn)B.悄然(qiāo)平衡(hén)衣冠楚楚(guān)C.眼睑(liǎn)酿酒(niàng)硕果累累(léi)D.发酵(xiào)冤枉(wàng)丢三落四(là)【答案】A【解析】【详解】本题考查字音识记。B.悄然(qiāo)——(qiǎo),平衡(hén)——(héng);C.眼睑(liǎn)——(jiǎn);D.发酵(xiào)——(jiào),冤枉(wàng)——(wang)。故选A。3.下列词语书写无误的一组是()A.稳定公殿难以置信 B.协调箩框傅荆请罪C.繁殖玲珑夜幕降临 D.采排吩咐应接不暇【答案】C【解析】【详解】本题考查易错字辨析。A.公殿——宫殿;B.箩框——箩筐,傅荆请罪——负荆请罪;D.采排——彩排。故选C。4.下列各组句子中,加粗词语的意思相同的一组是()A.我骄傲,因为我流着中国人的血液。/这孩子可夸不得,一夸就骄傲。B.雨后的山村,新鲜的空气扑面而来。/如今,已经算不上新鲜了。C.李老师性格温和。/在一个温和的日子里,我们一家出去游玩。D.花园里的花朵姿态万千,美不胜收。/天上的云彩变化多端,姿态不一。【答案】D【解析】【详解】本题考查多义词。A.自豪/自视高人一等,看不起别人。B.指的是空气指没有受到污染或者污染程度较低。/不是很少见的事情。C.形容(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。/形容(气候)不冷不热。D.都指事物的样子。故选D。5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我们姐弟都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。B.美哉,我少年中国,与天不老:壮哉,我中国少年,与国无疆!C.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。D.夕阳西沉、夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。【答案】C【解析】【详解】本题考查标点符号。A.句中的“买种”“翻地”“播种”“浇水”可知,这四件农事活动有阶段性,每件事情之间都隔了一定的时间,故在每个词语的后面应用逗号表示停顿;B.句中“美哉,我少年中国,与天不老”可知,这句话强调了作者对“少年中国”的赞美和肯定,故应在“与天不老”的后面用感叹号;D.句中“夕阳西沉”和“夜幕降临”是两个独立的状态,应用逗号隔开,可以使句子更加清晰。故选C。6.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是()A.敌军处心积虑地策划,结果还是落得个竹篮子打水一场空。B.大街上吵嚷的喧闹声,听得人心旷神怡。C.读完《红楼梦》,我自认为一知半解,得意地向表妹讲述着书中的人物故事。D.元旦到来,校园里张灯结彩,一二年级的小朋友得意忘形地参加了游园活动。【答案】A【解析】【详解】本题考查词语运用。B.“心旷神怡”指心情舒畅、精神愉快的状态,通常形容在安静和优美的环境中感受的一种心理感受,而句中描述的是大街上的吵闹声,与词义不符,使用错误。
C.“一知半解”指知道得不全面,理解得不透彻,往往含有谦虚或贬义色彩,而与句中的“得意讲述”显然语义矛盾,使用错误。
D.“得意忘形”通常含有贬义,指因过分高兴而失去常态,用于小朋友参加游园活动的情景不恰当,使用错误。故选A。7.下面摘自课文中的句子,哪一句描写事物的方法与其他三句不同()A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。B.白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鳖,也觉得大了一些,而且太不寻常了。C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。D.他好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。【答案】D【解析】【详解】本题考查表现手法和修辞手法的辨析。A.运用了对比的手法。将桂花树的姿态和梅树的姿态进行对比,通过“不像梅树那样有姿态”突出桂花树“样子笨笨的”特点。B.句子先对白鹭的色素和身段进行描述,然后将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭进行对比,衬托出白鹭色素配合和身段大小的适宜,也是运用了对比的手法。C.运用了对比的手法。把花生与桃子、石榴、苹果果实的位置进行对比,突出花生不图虚名、默默无闻的特点。D.运用了比喻的修辞手法。把“他的身子”比作“蓬松的球儿”,通过形象的比喻,生动地描绘出“他”肥的特点,和其他三句使用的手法不同。故选D。8.下列诗句中,不包含动态描写的一项是()A.明月松间照,清泉石上流。 B.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。C.白日依山尽,黄河入海流。 D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。【答案】D【解析】【详解】本题考查对诗句的理解。A.“清泉石上流”是动态描写。泉水在石头上流淌,一个“流”字生动地展现了泉水流动的状态。B.“白鹭飞”和“流水”都包含动态描写。“白鹭飞”描绘了白鹭在西塞山前飞翔的动态场景,“流水”体现了水流的动态,展现了江南水乡的生机勃勃。C.“黄河入海流”是动态描写。诗人描绘了黄河奔腾不息,向着大海流淌的壮观动态场景。D.“梅子金黄”“杏子肥”“麦花雪白”“菜花稀”都是景物的静态呈现,展现了江南初夏的田园风光。故选D。9.小微喜欢收集邮票,他发现这两张邮票中的故事来源于民间故事()A.《田螺姑娘》B.《牛郎织女》C.《梁山伯与祝英台》D.《猎人海力布》【答案】B【解析】【详解】本题考查民间故事的识记。通过观察图片可知,第一幅图中有老牛,有一男一女,男的在耕地,女的在织布机前织布。第二幅图中在喜鹊搭起的云桥上,有一男一女在鹊桥上相会。结合对民间故事情节的了解可知,这两张邮票中的图片源于民间故事《牛郎织女》。故事主要内容:传说王母娘娘有一个外孙女,叫织女。有一天,织女趁王母娘娘睡着,偷偷下凡,在河边洗澡时,牛郎通过老牛的指引与织女相识,并与之相爱。牛郎和织女结为夫妇,生活美满幸福,并生下了一儿一女。但此事惹怒了王母娘娘,下凡将织女捉回天宫,责令他们分离,牛郎织女不忍离别,王母娘娘拗不过他们,允许他们每年的农历七月七在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。故选B。10.下列图片中这个民间故事有关的节日里,小微应该吟诵的诗句是()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。C.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。【答案】D【解析】【详解】本题考查对诗句的理解。A.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,意思:一个人独自漂泊在他乡作异客,每逢节日加倍思念远方的亲人。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维因重阳节思念家乡的亲人而创作的诗歌。B.“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”出自唐代杜牧的《清明》,句意:借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。《清明》是唐代文学家杜牧的诗作,写的是清明春雨中所见。C.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”出自宋代王安石的《元日》,句意:初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。《元日》是北宋王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。D.“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”出自唐代林杰的《乞巧》,句意:家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。通过观察可知,第一幅图中画有一个男人在用牛耕地,还有一个女人正坐在纺织机前织布,由此可以推测出是牛郎在耕地,织女在家织布;第二幅图上画的一男一女,男的肩上还扛有孩子,他们脚下还有很多喜鹊。从这张图片可以推测出图中讲的是牛郎和织女鹊桥相会。故应是七夕节,此时吟诵诗句应是:家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。故选D。11.下列说法正确的一项是()A.欧阳询是宋代著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其行书代表作之一。B.作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。C.带着问题读文章可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,无论什么情况下都可以先不管它,直接跳过,继续一口气往下读。D.民间故事作为一种口头艺术,一般没有固定类型和重复的段落,这是为了方便讲述。【答案】B【解析】【详解】本题考查文学常识和、阅读方法和口语交际。A.欧阳询是唐代著名书法家,非宋代,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一,而非行书。
C.遇到不懂的词语,如果不影响理解文章内容,可以跳过,如果重点词语则不能随便跳过,而是应结合上下文或借助工具理解,不能一味跳读。
D.民间故事虽然是口头艺术,但通常具有固定的类型和重复的段落,这种形式正是为了便于传播和记忆。“一般没有固定的类型和重复的段落”的说法错误。故选B。二、积累运用12.积累运用。(1)【爱国心,赤子情】祖国统一、富强是我们共同的心愿,陆游临终遗言:“王师北定中原日,_________________。”林升看到朝廷权贵“______________,直把杭州作汴州。”时深感愤恨。梁启超先生看到晚清政府昏庸腐朽,发出慷慨激昂的号召:“故今日之责任,不在他人,而____________。”作者_________在《七子之歌》中呼唤被列强霸占的“孩子”回到祖国母亲的怀抱。(2)【多读书,读好书】莎士比亚说:“书籍是全世界的_________。”苏轼说:“旧书不厌百回读,__________________。”孔子说:“敏而好学,____________。”(3)【明事理,学美德】勤俭节约是中华民族的传统美德,正如朱用纯所说:“一粥一饭,__________,半丝半缕,恒念________________。”【答案】①.家祭无忘告乃翁②.暖风熏得游人醉③.全在我少年④.闻一多⑤.营养品⑥.熟读深思子自知⑦.不耻下问⑧.当思来之不易⑨.物力维艰【解析】【详解】本题考查的是诗词、名言和作者的识记。(1)《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多创作的组诗作品,整组诗歌由七部分组成,用拟人化的手法,将香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺、大连,七个被割让租借的地方,比做祖国母亲被夺走的七个孩子,让他们来倾诉“失养于祖国,受虐于异类”的悲哀之情。书写时注意“家”“祭”“翁”“暖”“熏”“醉”“闻”的正确写法。(2)书写时注意“营”“熟”“读”“耻”的正确写法。(3)书写时注意“思”“易”“物”“维”的正确写法。三、阅读课内阅读长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。13.这首词的作者是清代的()A.纳兰性德 B.李清照 C.龚自珍 D.顾贞观14.下列句子朗读停顿正确的一项是()A.山一程,水一程,身向榆关那/畔行,夜/深千帐灯。B.山一程,水一程,身/向榆关那畔行,夜深千/帐灯。C.山一程,水一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。15.连一连山一程,水一程表现天气之恶劣夜深千帐灯表现行军之艰辛风一更,雪一更表现队伍之庞大16.选择对“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的正确理解。(1)读这一句时,应()地读。A.轻松而愉悦B.低沉而悲伤C.激动而愤慨(2)读这一句能感受到作者()之情。A.对家乡浓浓的思念B.对征途艰辛的逃避C.梦境被打断的气愤【答案】13.A14.C15.16.①.B②.A【解析】【导语】这首《长相思》以简炼语言和真挚的情感描绘了旅途艰辛和乡愁深重。词中山水相伴,风雪兼程,千帐灯火,层层渲染出征途的孤寂与无助,尤其“聒碎乡心”一句,更将思乡之情推向高潮,感人至深,意境凄美动人。【13题详解】本题考查文学常识这首词是出自清代纳兰性德的《长相思》,“长相思”是词牌名。故选A。【14题详解】本题考查句子朗读。“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”意思是:跋山涉水走过一程又一程,将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。结合意思可知,“身向榆关那畔行”中的“榆关”是表示目的地是榆关的那边,故在“榆关”后面稍作停顿;“夜深千帐灯”中“夜深”表示时间已经很晚,接下来就是“千帐灯”的景象,故在“夜深”的后面稍作停顿。故正确的断句为:山一程,水一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。故选C。【15题详解】本题考查对词句的理解。“山一程,水一程”意思是:跋山涉水走过一程又一程。说明了征途的遥远艰难。“夜深千帐灯”意思是:夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。说明了队伍庞大。“风一更,雪一更”意思是:帐篷外风声不断,雪花不住。突出了征途的环境恶劣。【16题详解】(1)本题考查了诗歌朗读。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的意思是帐篷外风雪弥漫,风声呼呼作响,令我无法再在梦中思念故乡,因为故乡没有这样的声音。离开温暖的家庭而出使边塞,自然产生思乡之情,所以应该读出低沉而悲伤的语气。故选B。(2)本题考查了诗歌情感主旨。此句描写塞外狂风骤雪的荒寒景象,以哀景衬伤情,风雪载途,行者乡思更烈,表现了一夜征人尽望乡的愁肠百转的心态。故选A。课外阅读怀念的年味①我觉得自己的童年挺幸福的,因为有不少值得怀念的往事。②冬至到立春期间,爸爸就会在家中自己做甜酒酿。先炊米,再把热饭加糖置于陶缸中,做出的糯米甘酒酿是除夕晚上守夜时的宵食。吃时,首先在饭碗中打一颗鲜鸡蛋,然后把加水温热的酒酿汤冲入碗中——酒酿加热不可用大火煮沸,以免香气消失;鸡蛋不用煮而用冲的,这种吃法蛋花润滑,口感极好。③从我小时候到青年,每年大年初一的早上,在孩子们醒过来但还没下床时,爸爸都会给我们吃一碗甜汤,说下床前吃可保一年平安。④当年觉得并没有什么道理,不过是红枣桂圆莲子汤嘛!但爸爸却挺认真地做这件事,在大年初一前几天,就会看到他坐在餐桌前,把买回来的干莲子挑心去苦味,桂圆也是买带谷带籽的,自己剥皮,红枣也会小心翼翼地去核。爸爸做这些事的身影()当时就留在我的记忆深处,()直到自己年龄大了,才懂得愿意做这件事的人,()要有闲情逸致,()要有坚持把某种传统传给孩子的爱心。⑤大年初一不管我几点起床。爸爸的甜汤一定炖好了,为的是让我们下床前喝到他亲手做的汤。也年年听他说,他小时候在江苏老家时,他妈妈,就是我们从未见过面的祖母,在初一一定会在他下床前喂他一碗红枣桂圆莲子汤。⑥这些孩童时并不太懂的事,如今长大了,一回想起来就会眼眶发热,爸爸的年味是亲情之味,也是异乡游子思念的年味。⑦阿嬷是台南人,祖上泉州,来台已经五代了。阿嬷的父亲是一位汉学家,十分尊崇古礼,而阿嬷自小饱读诗书,对传统的饮食文化也特别有研究。⑧每年过年前,阿嬷就会自己搓“金银圆”(红色、白色的糯米汤圆),“金银圆”的意义自然是讨吉利,求来年财运顺利。“金银圆”会加在煮好的红豆汤里一起吃,传说红豆有驱邪的功能,这么吃是古礼,据说源自中国远古的周代。⑨我最喜欢的阿嬷的年味,是在大年初一的晚上吃的米酒煮桂圆糯米粥。米酒的香味对小孩来说,很刺激,黏黏甜甜的糯米吃了就会全身暖和,阿嬷说吃了这道食物,未来一整年又香又甜的日子才会黏在人身上。⑩()是爸爸的年味还是阿嬷的年味,()成了我记忆中幸福的滋味。直到如今,我都会期待过年,也期待这样的滋味能伴着我走过一年又一年的岁月。17.根据短文内容填空。本文主要写了“我”怀念__________和_________这两个人的年味,依次是这样几种:甜酒酿、_______________、_______________、米酒煮桂圆糯米粥。其中有两种都是在___________这一天吃的,一种是让孩子们早上醒来____________吃,寓意是__________。一种是晚上吃,寓意是_______18.选择恰当的关联词填入文中括号内。A.虽然……但是……B.即使……也……C.不仅……还……D.不管……都……19.对下面句子中感叹号的理解,正确的一项是()当年觉得并没有什么道理,不过是红枣桂圆莲子汤嘛!A.突出红枣桂圆莲子汤对“我”很珍贵。B.突出“我”对红枣桂圆莲子汤的不在意。C.强调红枣桂圆连子汤不容易做。20.“除了怀念爸爸的年味,我还记得阿嬷的年味。”这句话应该放在文中第_____自然段开头,它在文中的作用是__________________。21.阅读短文最后一个自然段,完成下面的练习。(1)“这样的滋味”是指______________________(2)短文结尾作用是_______________________【答案】17.①.爸爸②.阿嬷③.甜汤(红枣桂圆莲子汤)④.“金银圆”(红色白色的糯米汤圆)⑤.大年初一⑥.下床前⑦.保一年平安⑧.未来一整年又香又甜的日子才会黏在人身上18.ACD19.B20.①.⑦②.承上启下21.①.爸爸和阿嬷深沉的爱,让人觉得幸福快乐。②.照应开头【解析】【导语】这篇文章通过作者怀念童年时期的过年习俗,生动展现了亲情和传统习俗的韵味。文章描绘了“我”的父亲和阿嬷在过年期间制作甜酒酿、红枣桂圆莲子汤以及米酒煮桂圆糯米粥等特色美食,寄托了长辈对家人的深厚情感和对传统文化的坚守。文中细腻的描写让人感受到作者对过去的深切怀念,促进了对亲情的重视和对传统习俗的传承期待,使读者在阅读过程中感受到温暖和亲情的力量。【17题详解】本题考查内容的理解。结合第⑩自然段中“()是爸爸的年味还是阿嬷的年味,()成了我记忆中幸福的滋味。”可知,本文主要写了“我”怀念爸爸和阿嬷这两个的年味;结合第②自然段中“冬至到立春期间,爸爸就会在家中自己做甜酒酿。”第⑤自然段中“大年初一不管我几点起床,爸爸的甜汤一定炖好了,为的是让我们下床前喝到他亲手做的汤。”第⑧自然段中“每年过年前,阿嬷就会自己搓‘金银圆’(红色、白色的糯米汤圆)”,第⑨自然段中“我最喜欢的阿嬷的年味,是在大年初一的晚上吃的米酒煮桂圆糯米粥。”,可知,这两个人的年味依次是:甜酒酿、甜汤(红枣桂圆莲子汤)、“金银圆”(红色白色的糯米汤圆)、米酒煮桂圆糯米粥;其中“甜汤”是在大年初一下床前吃;“米酒煮桂圆糯米粥”都是在大年初一的晚上吃;结合第③自然段中“爸爸都会给我们吃一碗甜汤,说下床前吃可保一年平安。”第⑨自然段中“米酒的香味对小孩来说,很刺激,黏黏甜甜的糯米粥吃了就会全身暖和,阿嬷说吃了这道食物,未来一整年又香又甜的日子才会黏在人身上。”可知,吃“甜汤”的寓意是:可保一年平安;吃“米酒煮桂圆糯米粥”的寓意是:未来一整年又香又甜的日子才会黏在人身上。【18题详解】本题考查关联词的使用。A.虽然……但是……:是表示转折关系;B.即使……也……:表示假设让步关系的关联词。它通常用于表达一种假设的让步条件,即承认某种情况的存在,但强调结果并不会因此改变。C.不仅……还……:表示递进关系;D.不管……都……:表示条件关系。结合第④自然段中“当时就留在我的记忆深处”与“直到自己年龄大了才懂得愿意做这件事的人”可知,两句话存在转折关系,应选关联词:虽然……但是……,故选A;结合第④自然段中“要有闲情逸致”与“要有坚持把某种传统传给孩子的爱心”可知,两句话存在递进关系,故选用关联词:不仅……还……,故选C;结合第⑩自然段中“是爸爸的年味还是阿嬷的年味”与“成了我记忆中幸福的滋味”可知,前一句话是后一句话的条件,故选用关联词:不管……都……,故选D。【19题详解】本题考查对句子及标点符号的理解。结合“当年觉得并没有什么道理,不过是红枣桂圆莲子汤嘛!”中“不过是”可以感觉到当年的“我”对红枣桂圆莲子汤的不在意。感叹号在这儿就更加突出了这种情感。故选B。【20题详解】本题考查句子的排序及赏析。通读全文,文章的第②—⑥自然段讲述的是怀念爸爸的年味,第⑦—⑨讲述的是怀念阿嬷的年味。故应把“除了怀念爸爸的年味,我还记得阿嬷的年味。”放在文章第七自然段的开头。这样做既承接了上文,又引起了下文,使文章通顺而不至于突兀,可以使文章更有层次感,前后呼应,上下衔接,过渡自然。【21题详解】本题考查内容理解。(1)结合第⑩自然段中“()是爸爸的年味还是阿嬷的年味,()成了我记忆中幸福的滋味”可知,“这样的滋味”指的是作者怀念当初的年味,更是怀念爸爸和阿嬷的爱,这样的“滋味”让作者感到幸福快乐。(2)结合第①自然段“我觉得自己的童年挺幸福的,因为有不少值得怀念的往事。”和第⑩自然段中“()是爸爸的年味还是阿嬷的年味,()成了我记忆中幸福的滋味”可知,结尾与开头相呼应,这样不仅增强了短文的整体性,还深化了作者对爸爸和阿嬷的怀念之情。四、表达22.口语交际五年(1)班要举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会,将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。交流之前,请完成下面的表格,注意分条讲述,把理由写清楚。我最喜欢的人物出处喜欢的理由
(1)________
(2)________(3)①__________②________【答案】①.孙悟空②.《西游记》③.本领高强,会七十二变,能降妖除魔,保护唐僧西天取经。④.勇敢无畏,面对各种强大的妖怪从不退缩,敢于斗争。【解析】【详解】本题考查的是口语交际。结合自己的课外搜集与积累,将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家,表达清楚喜欢的人物名称,出处以及喜欢的理由,言之有理即可。示例:最喜欢的人物:诸葛亮出处:《三国演义》喜欢的理由:①足智多谋,上知天文下知地理,为刘备出谋划策,成就一番霸业;②忠诚不二,一生为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已。23.习作如果邀请你参加“少年正是读书时”好书推荐活动,你想为大家推荐所读过的哪一本书?为什么推荐这本书呢?拿起笔写一写吧。题目自拟。字数不少于
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