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第第页人教版(2025新版)七年级下册生物第四单元第一、二章学情评估测试卷一、选择题(每题2分,共40分)题序12345678910答案题序11121314151617181920答案1.男孩进入青春期后会出现遗精现象,排出精子。产生精子的器官是()A.尿道 B.睾丸C.前列腺 D.阴茎2.“从哪里来”是我们从小就追问的问题,“我”是从受精卵开始发育的,受精卵形成的部位是()A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.阴道3.胚胎在发育过程中,与母体进行物质交换的结构是()A.卵巢 B.胎盘C.子宫 D.输卵管4.关于人的生长发育,描述错误的是()A.①可表示细胞分裂B.若①为场所则是输卵管C.②可表示子宫D.若③代表时期则男孩早于女孩5.下列有关人体生殖和发育的描述正确的是()A.女性主要的生殖器官是子宫B.性激素刺激下出现第一性征C.青春期身高突增、体重迅速增长D.男性的主要生殖器官的功能是产生卵细胞6.父母时刻以各种方式关注着孩子的成长,交流群(如图)中妈妈们描述了孩子在生活中的表现。为了让孩子健康地度过青春期,需要及时引导的孩子是()A.小华 B.大宝C.花花 D.西西7.你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期,这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化,下列说法正确的是()A.进入青春期,男女生殖器官才开始发育B.科学对待生理变化,学会接纳与调整C.对异性会产生朦胧依恋,应该禁止交往D.认为自己已经长大,强烈反对父母约束8.下列有关人体中营养物质的叙述错误的是()A.糖类是构成细胞的重要成分B.蛋白质是人体细胞必不可少的物质C.水能溶解和运输物质D.人体所需主要能量是脂肪分解提供的9.下列营养成分中,不经消化直接被人体吸收的是()A.水、脂肪酸、淀粉B.无机盐、氨基酸、脂肪C.甘油、无机盐、蛋白质D.维生素、葡萄糖、无机盐10.长期感染幽门螺杆菌可导致局部胃腺萎缩,让人患萎缩性胃炎,影响消化功能。据此可推测萎缩性胃炎患者()A.胃液分泌量明显增多B.不能消化脂肪类食物C.不能消化淀粉类食物D.消化蛋白质的功能减弱11.胆囊切除后不宜吃红烧肉等富含脂肪的食物,是因为消化食物时缺少()A.唾液 B.胃液C.胆汁 D.肠液12.小秦今天的早餐是牛奶和面包。有关小秦所食早餐的消化,说法正确的是()A.食物流经胃时,面包开始被消化B.早餐中食物消化的主要场所是小肠C.肝分泌的蛋白酶,可以消化牛奶D.早餐中的淀粉最终被分解为氨基酸13.塑料吸管降解时间长达数百年,“大米吸管”等可食用替代品正快速发展。“大米吸管”中的淀粉在消化道中被分解的主要部位是()A.口腔和胃 B.口腔和小肠C.胃和小肠 D.小肠和大肠14.“民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结合图片,下列叙述正确的是()A.①分泌的消化液含有消化酶B.蛋白质在③内消化成氨基酸C.④分泌的消化液通过导管进入②D.⑤是消化和吸收的主要场所15.一次手术中医生从病人的消化道中取出了一些内容物,经检验得知其内含葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,这种内容物最可能来自()A.大肠 B.食管C.胃 D.小肠16.下列结构与小肠的吸收功能无关的是()A.小肠长5~6米B.小肠绒毛内有毛细血管C.小肠内表面有皱襞和小肠绒毛D.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶17.学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配,关于营养物质的说法错误的是()A.常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿B.婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病C.每天摄取含维生素丰富的食物,可以为生命活动补充能量D.儿童、青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物18.合理营养和食品安全关系着每个人的健康,下列做法正确的是()A.只吃早餐、午餐,不吃晚餐B.为了减肥,每天只吃水果和蔬菜C.选择有卫生许可证的快餐店进餐D.为了不浪费,给家禽和家畜吃发霉的馒头19.如图为某同学探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计。下列对实验过程及现象的分析,正确的是()A.本实验的对照组是①号试管B.①号和②号试管对照,可以探究唾液对馒头的消化作用C.放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度D.滴加碘液后,③号试管变蓝,①号和②号试管不变蓝20.如图为与人体消化有关的模式图,X代表物质,Y代表结构,Z代表X在Y结构中被分解后所形成的物质,下列叙述正确的是()A.若X代表麦芽糖,Y代表小肠,则Z代表葡萄糖B.若X代表蛋白质,Y代表胃或小肠,则Z代表氨基酸C.若X代表淀粉,Y代表口腔或小肠,则Z代表葡萄糖D.若X代表脂肪,Y代表胆囊或肝,则Z代表甘油和脂肪酸二、非选择题(共60分)21.(14分)图一和图二分别是有关人体生殖发育的概念图和母亲节小朋友献给母亲的漫画,A、B为人体器官,C、D、E为发生的主要部位,据图回答问题。(1)B是________,它的主要功能是产生卵细胞,分泌________激素。(2)“三孩政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员,妈妈若再生一个妹妹,妹妹新生命的起点是__________,形成的场所是[]________。(3)图二中妈妈“挺”你的器官是________,是胚胎和胎儿的发育场所,在发育过程中,胎儿通过________和脐带与母体进行物质交换。(4)青春期的男孩开始长胡子了,这和[]________分泌的雄激素有密切的关系。我们要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。22.(12分)我们每天所吃的各种美食都要经过人体消化系统进行消化才能吸收,如图甲是人体消化系统部分形态结构示意图,图乙是人体所需的六类营养物质,请据图回答问题。(1)图甲消化系统由消化道和________组成,图中③具有________________功能。(2)图乙中A物质是__________,B、C、D三种营养物质在人体内分别经过a、b、c的过程叫作________,最初参与b过程的器官是________(填序号)。(3)图乙中D物质经过c的过程中,有图甲中④分泌的消化液参与,该消化液中不含__________,但对D物质有乳化作用。23.(20分)近年来,我国中小学生肥胖的情况日趋严重。图甲、乙分别是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图。请回答问题。(1)身体发胖,一方面与缺少运动有关,另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类和薯类富含________,油富含脂肪。(2)图乙是淀粉、蛋白质、脂肪三类营养物质的消化曲线。图甲中③和④中主要营养物质的消化过程对应图乙中曲线________(填序号),该营养物质最终分解成________。由曲线可以看出,上述三类营养物质消化的主要场所是图乙中[]________。(3)图乙中既具有消化功能又具有吸收功能的器官是________(填字母)。(4)图丙中,小肠内表面有许多环形的[]________,其表面有许多[]__________,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[]__________,该管壁及绒毛壁都由一层扁平的上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。(5)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg,该药品相当于________(填“肠液”或“唾液”)的作用。(6)某同学为自己的午餐设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的食谱。从合理营养的角度分析,你认为该食谱还应补充图甲中的____________(填序号)类食物。24.(14分)在“双减”课后服务活动中,某班同学为了解核桃仁、花生仁、黄豆和大米中谁含有的能量多,在老师的指导下对这些食物中的能量进行了测定,实验结果如表所示。请据此回答问题。食物名称核桃仁花生仁黄豆大米质量/克202020①水/毫升50505050温度上升值/℃30221413(1)该实验探究的问题是________________________________?(2)表格中,①应该为________克。(3)实验中,食物被烧掉的物质是有机物,剩下的灰烬是____________。(4)表中温度上升值是重复测定了3次后取的平均值,这样做的目的是________________________。从实验结果可以看出,四种食物中,含能量最多的是____________。(5)已知1毫升水,每升高1℃需要吸收4.2焦的热量。根据上表数据计算每克花生仁中含有的能量为________焦。这要比每克花生仁实际所含能量________(填“高”或“低”)。答案一、1.B2.B3.B4.D解题思路:若③代表时期,则代表的是青春期。一般情况下,男生从12~14岁、女生从10~12岁开始进入青春期,因此男孩晚于女孩。5.C6.C7.B8.D9.D10.D点拨:蛋白质在胃中进行初步分解,萎缩性胃炎导致胃腺萎缩,从而减少胃液的分泌,这会直接影响胃蛋白酶的数量和活性,从而使消化蛋白质的功能减弱。11.C12.B13.B14.D15.D解题思路:找出关键词“氨基酸”。胃内虽然能消化蛋白质,但也是对其进行初步消化,不会将其彻底分解成氨基酸,只要有氨基酸出现就说明已经在小肠中了。16.D17.C18.C19.C点拨:在对照实验中,把不接受实验变量处理的对象组叫对照组,本实验的对照组是③号试管。①号和②号试管变量不唯一,不能构成对照实验。①号试管中清水对淀粉没有分解作用,②号试管中唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝;③号试管中淀粉完全分解成麦芽糖,因此滴

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