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文档简介
高级中学化学实验手册(共12篇)第一篇:实验基本操作{1.1实验安全1.1.1实验室安全守则1.1.2化学品的分类与储存1.1.3常用安全装备及使用方法1.2实验基本技能1.2.1玻璃仪器的清洗与干燥1.2.2量筒、滴定管的使用与校准1.2.3加热、冷却、搅拌等操作技巧1.2.4气体的收集与检验第二篇:无机化学实验2.1常见元素及其化合物性质实验2.1.1氧、氮、氯、溴、碘的化合物2.1.2硫、磷、砷、硒的化合物2.1.3金属的腐蚀与防护2.2常见无机物的制备与性质实验2.2.1硫酸盐类2.2.2碳酸盐类2.2.3氢氧化物2.3无机化学实验技术2.3.1沉淀的分离与纯化2.3.2溶液的配制与浓度测定2.3.3电化学分析法第三篇:有机化学实验3.1有机化合物的制备与性质实验3.1.1烃类3.1.2卤代烃3.1.3醇、酚、醚3.1.4酮、羧酸、酯3.1.5杂环化合物3.2有机化学反应实验3.2.1加成反应3.2.2消除反应3.2.3取代反应3.2.4缩合反应3.3有机化学实验技术3.3.1有机物的分离与提纯3.3.2有机物的鉴定与分析3.3.3光谱分析法第四篇:分析化学实验4.1定性分析实验4.1.1常见离子的鉴别与检验4.1.2定性分析方法与技术4.2定量分析实验4.2.1滴定法4.2.2光谱分析法4.2.3色谱分析法4.3现代分析化学技术4.3.1原子吸收光谱仪4.3.2原子荧光光谱仪4.3.3质谱仪第五篇:物理化学实验5.1热力学实验5.1.1热值的测定5.1.2相图与平衡常数的测定5.1.3吸附等温线的测定5.2动力学实验5.2.1化学反应速率的研究5.2.2催化活性与催化剂表面积的测定5.2.3电化学动力学实验5.3电化学实验5.3.1电极电位的测定5.3.2电池电动势的测定5.3.3电化学腐蚀与防护第六篇:化学与生活实验6.1生活中的化学现象6.1.1饮食与化学6.1.2洗涤剂的原理与选用6.1.3环境污染与治理6.2生活用品的制作与检测6.2.1日用化学品6.2.2水质检验6.2.3空气质量检测第七篇:化学实验方案设计与评价7.1实验方案设计7.1.1实验目的与要求7.1.2实验原理与步骤7.1.3实验材料与仪器7.2实验评价7.2.1实验数据的处理与分析7.2.2实验结果的讨论与解释7.2.3实验报告的撰写第八篇:化学实验教学案例分析8.1实验教学设计与实践8.1.1实验教学目标与内容8.1.2实验教学方法与手段8.1.3实验教学评价与反思8.2实验教学问题与对策8.2.1实验操作安全隐患及对策8.2.2实验教学资源整合与优化8.2.3实验教学改革与创新第九篇:实验心理学与实验教学9.1实验心理学基本原理9.1.1认知心理学与实验教学9.1.2情绪心理学与实验教学9.1.3动机心理学与实验教学9.2实验教学心理策略与应用9.2.1实验教学中的心理辅导与干预9.2.2实验教学心理评价与反馈9.2.3实验教学心理研究方法与技术第十篇:实验教学研究与国际比较10.1我国实验教学研究现状与发展趋势10.1.1实验教学政策与法规10.1.2实验教学改革与创新10.1.3实验教学研究方法与技术10.2国际实验教学比较与启示10.2.1国外实验教学理念与实践10.2.2国外实验教学资源与设施10.2.3国外实验教学评价与反馈第十一篇:实验教学案例汇编11.1化学实验教学优秀案例11.1.1实验教学设计实例11.1.2实验教学方法与手段应用实例11.1.3实验教学评价与反思实例11.2化学实验教学问题与对策案例11.2.1实验教学安全隐患与对策实例11.2.2实验教学资源整合与优化实例11.2.3实验教学改革与创新实例第十二篇:实验教学资源与设施建设12.1实验教学资源建设12.1.1实验教材与资料建设12.1.2实验教学
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