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文档简介
新疆和田地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
说到文学,同学们纷纷畅谈起来。有的说:“鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。他说过‘_______________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。’”有的说:“伯牙和锺子期是真正的知音,伯牙正弹奏到意在描绘流水的乐曲,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴,___________。’”2).在括号里填上合适的关联词。
(1)母亲(
)亲吻着我(
)不停地说:“噢,对不起……”
(2)破船上搬下来的食物很快吃光了(
)想活下去,(
)得想办法。
(3)(
)你说得对,我们(
)改。
(4)事实证明,(
)有墨水,我(
)可以把事情记得非常清楚。
(5)我们(
)还是一天一天衰弱下去,(
)比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。3).补全词语。
汹涌(
)(
)
心惊肉(
)
技高一(
)
斩钉(
)铁
全神(
)注
忘(
)所以
威风(
)
别出心(
)
粉身(
)骨4).根据语境,拼写词语。
ㅤㅤ仿佛zhǎyǎn_______间,还没有juéchá_______,日子逃去如飞,小学生活即将结束。难忘草丛里和小伙伴观察xīshuài_______、捉迷藏的快乐时光;难忘遇到困难时老师贴心地kuānwèi_______;难忘教室里自在的聊天、激烈的biànlùn_______……祝愿大家珍惜时间,勤勉努力,今后在各自的lǐngyù_______闪闪发光。5).补充词语,并选择合适的词语填空。
(
)(
)如生
行(
)流(
)黄(
)大(
)
巧(
)天(
)(
)板(
)眼(
)歌(
)舞
(1)他捏的泥人(
),让大家佩服得五体投地。
(2)小姑娘虽然年纪小,可唱起京剧来却是(
),令人刮目相看。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音错误的一项是(
)A.入场券(quàn)B.奴婢(bèi)C.外宾(bīn)D.稀薄(bó)2).下面的说法不正确的是(
)A.阅读的时候想开去,不仅可以深化理解,而且可以活跃思想,激发创造力。B.读书时,应先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。C.小说一般以刻画性格鲜明的人物形象为主,不大重视环境描写。D.有画面感的诗句,如“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,可通过想象来体会。3).下列加点字的解释全部相同的一顶是(
)A.翠色欲流
摇摇欲坠B.今乃掉尾而斗
家祭无忘告乃翁C.一望无际
德高望重D.心满意足
手足情深评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。(留意加点部分,仿写一个含运用不同语言表达同一意思的句子)
________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
勇敢的
小鸟
很黑的
花草
微笑的
故事
睡觉的
夜晚2).将下面的故事情节和名著名称连一连。发疯的茶会《汤姆•索亚历险记》逃出强盗山《鲁滨逊漂流记》救下“星期五”《爱丽丝漫游奇境》鬼屋寻宝《骑鹅旅行记》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的几句话,按一定的顺序重新排列。
(
)1、他想:这是谁丢的,真不讲卫生。
(
)2、她看见地上有一团白白的东西。
(
)3、忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋争做好事。
(
)4、下课了,小丽在操场上玩。
(
)5、她连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。
(
)6、想着她就若无其事地走了。
(
)7、走过去一看,原来是一团白纸。2).把下列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号填在横线上。
①他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
②相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
③我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
④他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
⑤想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
⑥他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
正确顺序是:____评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的诗,写出了作者羁旅之思。()
2.七律的结构:首联、颔联、颈联、尾联。()
3.从《宇宙生命之谜》一文中可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。()
4.《书湖阴先生壁》是诗人王安石赠送给朋友杨骥的一首诗。()
5.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这一名言出自鲁迅的《答客诮》。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读苏轼词两首,回答问题。【材料一】浣溪沙(宋)苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?【材料二】水调歌头·明月几时有(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.将材料一补充完整。
2.用自己的话解释材料二中画“”的句子。
_____________________
3.关于苏轼和这两首词,说法正确的有(
)(多选题)A.苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家,为“唐宋八大家”之一。B.材料一首二句描写早春时节,溪边兰草初发,溪边小径洁净无泥,一派生机盎然的景象。而萧萧暮雨,子规声声,给景色抹上了几分伤感的色彩。C.材料二以月起兴,与弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中。4.第二首词是苏轼流传最广的诗词之一,你最喜欢其中的哪一句?试着从写法、意境、联想等任何一个角度谈谈你的体会。
_______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。
五育并举推双减,延时服务社团忙。这里是多彩的校园万花筒,这里是个性飞扬的欢乐园。你用甜美的嗓音去播报,你用明亮的双眸去发现,你用细腻的心灵去感受,你用灵巧的双手去创造。朗诵、戏曲、舞蹈、书法、绘画、泥塑、摄影、足球……社团活动中的你,是自我成长的主角。请围绕“成长”这个主题,写写你与“兴趣社团”的那些事儿。
要求:自拟题目,体现成长主题,写清楚事情过程,表达真情实感,不出现个人、学校等信息,字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。十六年前的回忆(节选)①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.选文中画“____”的句子是对父亲的_______和_______描写,其“_____________”等描写说明父亲被敌人施了重刑;其中“______________”一词说明父亲经历残酷的折磨后依旧很坚强;“____________”一词充分体现了父亲对亲人的爱。
2.选文中破折号的作用是(
)A.表示声音延长B.表示意思转折C.表示解释说明3.选文中的父亲李大钊是中国共产党的主要创始人之一,他铁肩担道义,精神启后人。如果让你穿越时空,去和李大钊对话,你会对他说些什么?试着写一写吧。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目选的材料。判断一下,哪些材料可以用来表达中心意思,在后面的括号里打√2).同音字填空。涯
崖
芽天(
)
草(
)
悬(
)
生(
)
山(
)
豆(
)苔
台
抬舞(
)
(
)起
(
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