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文档简介

高考化学电化学知识

学习高中的化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视

化学基础学问的学习是提高化学成果的保证。下面我给大家整理了关

于高考化学电化学学问,盼望对你有关心!

高考化学电化学学问

第一片判别:原电池和电解池

1.从能量转化判:化学能转化为电能的是原电池,电能转化为化

学能的是电解池

2.从反应的自发判:不能自发进行氧化还原反应的是电解池,可

以自发进行的氧化还原反应一般是原电池。

3.从电极名称看判:正负极是原电池,阴阳极是电解池

4.从装置图判:有外加电源的是电解池,无外加电源(包括〃隐形〃

原电池)的是原电池;有盐桥的是原电池。

5.从电极反应式判:放电过程是原电池,充电过程是电解池,

留意:整个装置中电解池可以有多个(通常为串联),而原电池只

能有一个。

其次片(1)推断:电极

1.原电池:

团.负极:

①失去电子、化合价上升、被氧化、发生氧化反应的电极

②外电路电子流出极、电流流入极

1

③内电路阴离子移向、阳离子偏离极

④电极变细、质量减轻的电极通常是负极(铅蓄电池放电时两个

电极质量均增加)

⑤与电解池阴极相连极

⑥待镀金属、精铜、被爱护的金属相连的电极

⑦电流计指针偏离的电极

⑧化学活动性相对活泼的金属(还要看详细的反应环境,如

Mg/AI原电池,在非氧化性酸环境中,Mg是负极,而在氢氧化钠溶

液中,AI是负极;Fe/Cu原电池在非氧化性酸环境中,Fe是负极,在

浓硝酸环境中,开头时Fe是负极,而后铁被钝化,Cu是负极。正极

推断有同样问题,不重复)。

团正极:

①得电子、化合价降低、被还原、发生还原反应的电极

②外电路电子流入极、电流流出极

③内电路阳离子移向、阴离子偏离极

④电极变粗、质量增加、有气体产生的往往是正极

⑤与电解池阳极相连极

⑥镀层金属,粗铜、被消耗的金属相连的电极

⑦电流计指针偏向的电极

⑧化学活动性相对稳定的金属或非金属

其次片(2)推断:电极

2.电解池:

2

团阳极:

①失去电子、化合价上升、被氧化、发生氧化反应的电极

②外电路电子流出极、电流流入极

③内电路阴离子移向、阳离子偏离极

④电极变细、质量减轻的电极通常是阳极。(铅蓄电池充电时,

两个电极质量均减轻)

留意:以上和原电池的负极相同。

⑤与原电池正极相连极

⑥与其他电解池的阴极相连电极

⑦有气体产生的电极,往往是阳极(电解酸、碱、活泼金属的盐

时,阴极也放氢气)

⑧镀层金属,粗铜、被消耗的金属做阳极

团阴极

①得电子、化合价降低、被还原、发生还原反应的电极

②外电路电子流入极、电流流出极

③内电路阳离子移向、阴离子偏离极

④电极变粗、质量增加的往往是阴极

留意:以上和原电池的正极相同。

⑤与原电池负极相连的电极

⑥与其他电解池的阳极相连的电极

⑦待镀金属、精铜、被爱护的金属做阴极

留意:牺牲阳极的阴极爱护法,是原电池原理,不属于电解池,

3

C.熔融碳酸钠环境中co的燃料电池

正极:

O2=CO32-^O2+4e-=CO32-^O2+4e-=2CO32-^O2+4e-+2CO2=2CO32-

负极:

CO=CO2^CO-2e-=CO2^CO-2e-+CO32-=CO2^CO-2e-+CO32-=2CO2

④一些较简单的电极反应式,可利用总电极反应式二正极+负极、

总电极反应式二阴极+阳极及进行对应换算写出。

第三片(2)判定:电极反应式及产物

2.电极产物

固定性:电解产物:

①阴极:通常都是依据阳离子的氧化性强弱(和金属活动挨次表

相反,但Fe3+Cu2+,且Fe3+放电只能得Fe2+,不生成Fe),依次得电

子被还原(特别状况例外)。水溶液中最终是H+放电得氨气,故金属活

动挨次表中,排在H前面的金属阳离子一般不会被还原。

②阳极:打算电极材料。若是非惰性电极(C、Pt除外的电极),

肯定的电极本身失电子,被氧化,若是惰性电极,通常是还原性强的

阴离子优先放电被氧化啼用的有:S2-l-Br.CI.OH-含氧酸根离子。因此,

溶液中含氧酸根离子不会放电被氧化。

③加入什么可恢复原状:整个电解过程中,溶液中出来什么,

就加入什么。如:电解饱和食盐水,要通入HCI,不能加入盐酸;电解硫

酸铜溶液时,从前要加CuO不能加Cu(OH)2,可能后来要加Cu(OH)2

才能恢复原状(因后来水也被电解了)。

5

固定量:转移电子的物质的量、固体质量、气体体积、溶液的PH

值等等,全部涉及量的计算,都遵循电子守恒。

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