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DB51DB51/T1777—2014中学数字化实验室建设规范2014-05-16发布2014-06-01实施四川省质量技术监督局发布I 1 1 1 2 21GB8898音频、视频及类似电子设GB18580室内装饰装修材料人造板及其制GB18581室内装饰装修材料溶剂型木器涂GB21747教学实验室设备实GB21748教学仪器设备安全要求仪器和25.1.2其余学校可通过改造现有物理、化学、生物实验室,并配备相应学科的数字化器材设5.1.3每间物理、化学、生物数字化实验室配备的数每间数字化实验室生均使用面积:新建不应小于1.92m2、改建5.2.2.1地面数字化实验室地面宜铺设防静电地板。化学数字化实验室地板还应耐酸碱,耐腐蚀。其余按GB/T5.2.2.2布局3b)学生实验桌应是220V供电,在实验桌侧5.2.2.4布线室内温度宜调节在16℃~28℃。并应符合GB5701的相关规定。5.2.4通风5.2.4.2化学数字化实验室,生化综合数字化实验室,物理、化学、生物三科共用的理化生采用自然光和辅助照明,照明应符合GB50034的有关要求,平均照度不低于300Lx,照度均匀度不5.2.6初、高中数字化实验室设备、多媒体系统及网序号13、教师电源控制台设六孔多功能插座,对学生实验电源进行分组控制,其余按JY/T张112张 3张4序号单位4套11套11套11符合教学需求,安装正版操作系统及办公软件,其余应符合GB/T9813台套115台11序号1台25、四通道数据采集,最大通讯速率40K;可充电,锂电池供电,充6、配无线模块后可以实现便携式数据采集器与传感器之间的无线信台113套115序号42、实时显示实验数据或曲线,重复性好;具备多种实验数据的分析3、多种显示方式:数字表、模拟表、示波器、图表、数据表格、实4、设有部分实验操作实例;具有实验图像录制和回放功能;自动生套5套6套7个5.2.8初中、高中数字化实验室传序号1个2个3个4个5个6套7个8个9个1、测量范围:-20℃~+120℃;分度:0.1℃。个6序号个个0套个个测量范围:0°~359°;分度0.1。个5.2.8.2初中、高中化学数字化实验室序号1测量范围:-20℃~+130℃;分度:0.1℃;不锈钢探针,可测各种个2测量范围:0~1200℃;分度:1℃;不锈钢探针,可测高温物体或个3个4个5个7序号6%,个7个081、测量范围:0~300kPa;分度:0.1kPa;可用于直接测量气体个9%,个个个个个个个个个5.2.8.3初中、高中生物数字化实验室序号1测量范围:-20℃~+130℃;分度:0.1℃;不锈钢探针,可测个2个3%;个4个8序号5个6个7个8个09个1、测量范围:0~300kPa;分度:0.1kPa;可用于直接测量个0个套套套个个(1~个(1~%;个(1~测量范围:-10~100℃;红外测温。个(1~5.2.9.1初中、高中物理数字化实验室配序号13、包括各种支架、转接器、弹簧、挡光片等。能够完成牛顿第二定套9序号单位2套03套04套053、与光电门传感器配合,可根据测量到的平抛运动小球的初速度、运套062、与微电流传感器配合,可测得切割地磁场产生的感生电流,也可测套7套83、与力传感器配合使用,可测量并研究滑块与接触面之间的最大静摩套9套套2、不少于三种显示模块,有多种连接器、电源、信号采集器和软件等3、信号采集器系与电脑独立通讯设备,整体采用模块化构造,便于组4、可完成复杂的数字电路、自动控制、逻辑电路实验,可通过软件显套0套套12、做工精细,可验证在磁感强度不变的条件下,动生电动势与运动速套02、能够改变线框长度、磁场角度。配合电流传感器和力传感器使用,套01套序号单位2、可完成查理定律、晶体熔解和凝固、比热容等高精度热学定量实套套0套0套0套01、不少于三个量热器组成,每个量热器内配置不同阻值电阻,可搭套0套10套0套0套0套0套0套01、设备气密性好,设备通过气泵输气,通过分别固定气压传感器的套105.2.9.2初中、高中化学数字化实验室配1置1、由滴定计数器(定位装置)配合使用光电门传感器、支架、转接套02套3套4器套5架套5.2.9.3初中、高中生物数字化实验室配

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