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文档简介
高考英语知识点总结精华版(史上最全)
1.常用近义词总结.overhear无意听到
“说”
tellsthtosb.=tellsbsth告诉的内容
与
talkwithsbaboutsth强调说话者之间的交流
诉说的内容
saysthdictate听写
speakinEnglish说的语言writesth写
whispersthtosb耳语describe描写
Informsbofsth通知某人某事dropaline写信
reason/talk/persuadesbintodoingsth说月艮某人draw画
做某事」takedown/writedown写下、t己下
“抓”
“看”
look看的动作
takeholdof抓着
see看的结果
seize紧抓
watch观察
grasp握住
observe为了研究进行的观察
scratch抠
notice注意
catchsightof看见
stare好奇地看
“打JJ”
glare瞪着看
glance瞅见
hit一次性的打击
glimpse瞥见
beat不间断的打击
seeafilm
strike突然的击打/突然想到
watchTV
blow吹刮
attack攻击
“问”
ask询问
“扔-J/-J”
interview采访
express表达
throw扔
question审问
drop掉放弃错过
fall倒下无意掉下来
wave招手
合
shake摇
answer回答
respond回应(用其他方式回应)“送”
reply回复
send寄送
deliver递送
“r听tL,,
give给
listento听的动作
hear听的结果
pickup收听
2.able(可以的,有能力的,可能的)①Heisanableafterall到底,毕竟
man.那人本事不小。atall(用来力口强语气)与not连用,表示“一点也不,
enable(v)使...能完全不二
②Wemustlearnmoretoenableustofacealltheinall总共
difficulties.我们要多学知识以便能面对各种困难。allbut几乎,差点没(=almost,nearly)
disable:有残疾的,不能干的;thedisabled表示〜①Wehaveallbutfinishedthework.
类人(残疾人)②Thedayturnedoutfineafterall.
able作词辍时©Childrenneedmanythings,butaboveallthey
①可以……的,值得……的(有被动含义)needlove.
eatable可食用的,measurable可以测量、估计的;④Hewasn'tatalltired.
readable可读的⑤Doyoufeelillatall(真的,确实)?
②其他含义:conformable舒适的、安逸的;suitable©Thereweretwentyinallattheparty.
合适的,恰当的accident/event/incident
agreat/goodmany:alargenumberof许多。修饰可event一般指重大事件。accident多指意外或偶然发
数名词复数。生的事故,特别是不幸的、有损害性的事故。
rmquitebusy.Ihaveagreatmanythingstodo.我incident相对于accident来说,显得不很重要,指
很忙,我有很多事要做。,」“小事件”,它还可以用来表示“事变”,如叛乱、
若复数名词前有限定词或其修饰的为代词时,应加爆炸等。如:
of.Thebroadcasterisbroadcastingthenewsoncurrent
①Agreatmanyofthebookshavebeensoldout.已events.广播员正在播报时事新闻。
经卖了很多书了。Hewasbadlyinjuredinthetrafficaccident.在刃3起交
②Agreatmanyofthemareoutofwork.他彳门彳艮多人通事故中,他严重受伤。
失业了。Therewasanincidentonthebus:amanfoughtwith
theconductor.那辆公共汽车上发生了一件事,有个
3.above,over,on人和售票员打了起来。
三个词都可以表示“在……上”,但用法不同。HaveyouheardofXi'anIncident?你听说过“西安
On表示与某物体表面接触;over表示在某物体垂事变”吗?
直的上方,含“布满、覆盖、跨越”之意,与under
相对;above表示位置高于,但不一定垂直,与admitvt.①接纳,许可进入(allowsb./sth.to
below相对。注意:与数字、数量、长度词连用时,enter)
多用over,同morethano如:over10,000people一万Hewasadmittedtotheschoolthisyear.Onlytwo
多人;表示年龄、刻度多用above,如amanabovehundredboysandgirlsareadmittedtoourschool
fifty五十开外的人;abovezero零度以上。everyyear.
习惯用语:wellaboveaverage远在一般以上;above②承认,后可接名词,doing>从句或复合结构。
sea-level海拔以上;theoneabove上面的一个;Iadmitmyfault.Sheadmittedhavingreadtheletter.
aboveall首先,尤其重要的是;overthere那边;Headmittedthathiscomprehensionwasweak.
allover遍及;overagain再一遍;overandoverYoumustadmitthetasktobedifficult.
再三地「
advice建议;劝告。是不可数名词,“一条建议”
[应用]介词填空
应用apieceofadviceo常用结构。
©Therelayanumbrellathetableandsomegivesb.advice(on)/giveadvice给某人提(关于...
raincoatsit.的)建议;忠告某人。
②Themotherheldanumbrellatheboy'sask(sb.)foradvice征求(某人的)意见。
headsothatthesunwouldn'tburnhim.①Marxgaveussomegoodadviceonhowtolearna
(3)Thereseemedtobeawarandmanyplaneswereforeignlanguage.
flyingthecity.关于如何学好外语,马克思给我们提了些好建议。
④Themoonwasthetreesintheeast.②Ifyoutake/followmyadvice,you'11passthe
Key:©on,under②over③over④aboveexam.如果你听从我的建议,你会考试及格的。
aboveall首先,特别是,最重要的是③Let'saskourteacherforsomeadvice.咱们征求一
下老师的意见吧。(注:只要是用从句表示建议该做的事,从句中就
admire(=respect/praise)vt.羡慕,钦佩,夸奖可用“should+动词原形",should可以省略。)上面
admiresb.(forsth.)佩服某人某事的第三句可转化为:
VisitorstoBeijinggreatlyadmireourPalaceItwassuggestedthatwe(should)startearly.
Museum.去北京的游人极其羡慕我们的故宫。Whathesuggestedwasthatwe(should)startearly.
Iadmirehimforhiswisdom.我佩服他的智慧。别Hissuggestionwasthatwe(should)startearly.
忘了夸奖孩子。(2)不同点
对比:envy(=jealous)vt.嫉妨,羡慕①advise后可以跟人称代词作宾语,而suggest后
envysb.(sth.)嫉妒/羡慕某人某事Weallenvy不可以跟人称代词作宾语。故可以说:
youyourgoodfuture.我们都很羡慕你的好运。advisesb.todosth.;advisesb.against(doing)sth.;
advisesb.todosth.建议某人做某事(suggest不这advisesb.on/aboutsth.;suggest(tosb.)that...
样用)。”
前三种结构中不可将advise改为suggest,如:
①Iadviseyoutotakethechance.我建议你抓住机他建议我们去参观博物馆。
会。[正]Headvisedustogotovisitthemuseum.
②一Whatdoyouadvisemetodo?你建议我怎么[误]Hesuggestedustogotovisitthemuseum.
办?[误]Hesuggestedusthatwegotovisitthemuseum.
一Iadviseyounottoloseheart;justkeepon.我劝你②suggest还有“暗示、表明、说、指出(一个事
不要灰心,继续干。实)”的意思。此时从句中用陈述语气,不用虚拟
advise还可同suggest一样,后接名词、代词、动语气。如:
名词(短语)和that从句(用虚拟语气)作宾语。Thesmileonhisfacesuggestedthathewaspleased.
①一Whatwouldyouadvise?你有什么建议吗?一IHavingexaminedcarefully,thedoctorsuggestedthat
adviseyouanearlystart我建议你早点出发。thepatientwasseriouslyill.(句中suggest陈述了一
个事实,故用陈述语气。)比较:”
②Iadviseholdingamettingtodiscusstheproblem.
我建议召开一次会议来讨论这个问题。Havingexaminedcarefully,thedoctorsuggestedthat
③Iadviseyou(should)gotoonce.我建议你马上thePatientbe
去。operatedonatonce.(句中suggest表示建议该做某
advise,persuade事,从句中用should加动词原形,should在从句
persuadesb.todosth.意为“说服某人做某事”,强中省略。)
调劝说成功,说服;advisesb.todosth.意为“劝affect(=haveaneffectonsth.)vt影响(effectn影
说某人做某事”,不涉及劝说是否有效,相当于try响)
topersuadesb.todosth.□如:Thismayaffectyourhealth.这或许会影响你的
Thedoctorpersuadedmyfathertogiveupsmoking.健康。
医生说服我爸爸戒了烟。」「
Mythroatisalwaysaffectedbybadweather.我的嗓
Thedoctoradvisedmyfathertogiveupsmoking,but子总是受恶劣天气的影响。”
failed.afraid
医生劝我爸爸戒烟,但没成功。1)“beafraidof+名词”,意为“害怕”。
advise;suggest2)“beafraidofdoingsth"意为“担心,害怕..
advise与suggest都可作“建议”讲,二者用法有3)“beafraidfor…"意为"为...担心。”
同有异。4)“beafraidthat…”意为“担心,恐怕
⑴相同点表示建议做某事,advise与suggest都可5)“beafraidtodo"意为"害怕,担心而不敢做
采用下列三种句型:某事”。
①+名词6)rmafraidso/not.恐怕是这样/恐怕不会这样
②+动名词[应用]完成句子
③+that从句(从句中常用should加动词原形,①女孩子一般都怕蛇。Girlsareusually
should可以省略。)snakes.
eg.Headvised/suggestedanearlystart.②他怕把杯子打碎,因而很小心。Hewascareful
Headvised/suggested(our)startingearly.becausehewasafraidtheglass.
Headvised/suggestedthatwe(should)startearly.③你不为自己的安全担心吗?Areyou
afraidyoursafety?议;办法;计划”等名词。
④恐怕她会迷路。Iamshewilllose①Doyouagreetomyplan?你同意我的计划吗?
herway.②Theheadmasterhasagreedtooursuggestionfor
⑤汤姆把钱丢了,也不敢告诉他母亲。Tomlostthetheholiday.校长同意了我们度假的建议。
moneyandwasafraidhismother.(3)agreewith同意;赞成。后接sb.或what从句。
Key:©afraid,of®of,breaking(3)for(4)afraid,thatIagreewithyou,butIdon'tagreewithwhathesaid.
⑤totell我同意你的意见,但我不同意他所说的。另外,
againandagain=timeandtimeagain=overandagreewith还有“与...相适应/相一致”的意思。
over=overandoveragain再三地Theclimateheredoesn'tagreewithme.我不适应这
Theoldmanthinksofhishappypastagainand里的气候。」
again.这位老人再三地想起他幸福的过去。(4)agreetodosth.同意、答应做某事。
ageDoyouagreetogowithusifweagreetolendyou
(l)n.年龄,时代,时期somemoney?如果我们答应借钱给你,你同意和我
Theoldmandiedattheageof80/whenhewas80们一起去吗?
yearsofage/whenhewas80yearsold.ahead短语归纳
那位老人80岁时去世了。.goahead朝前走,请便(同意对方继续干或同意对
Heisyoungforhisage.就他的年龄而论,他是方的请求);goahead(on)with…继续;aheadof
年轻的。在...前面,早于,优先;aheadoftime提前
Whatistheageofthechurch?这座教堂多少年[应用]完成句子
了?一
①他朝前走去看看发生了什么事情。He
Hewasthegreatestpoetoftheage.他是那个时toseewhathadhappened.
代最伟大的诗人。」②我可以坐这个座位吗?请坐吧。MayItakethis
(2)vi./vt.变老seat?.
Heisagingfast.Worryagesaman.他老得很③汤姆的数学比玛丽好。Tomis
快。忧虑令人老!Maryinmaths.
Ifoundhimgreatlyaged.我发现他老多了。④她比我早到2个小时。Shearrivedtwohours
拓展:(1)adj.aged岁的,年老的______________me.
aboyagedten一个10岁的男孩anagedman⑤他们已提前三周完成了设计。Theyhave
老人completedthedesign
(2)人生的七期_______time.
baby-infant-child—youth—manhood—middleKey:①went,ahead②Go,ahead③/(4)ahead,of⑤
age—oldagethree,weeks,ahead,of
婴儿/0—幼儿7—儿童12—青年28一壮年40一中alive,living,live,lively,lovely区另U
年65一老年Dlovely意“可爱的”,“美好的”如:alovelyday美
agree同意。常用桔构:好的一天alovelygirl可爱的女孩
(l)agreeon对取得一致意见或达成协议,一般2)alive意为“活着的、有活力的”,是表语形容词,
表示原双方共同商讨以后达成协议的名词)。主语可修饰人、物;
必须是两者以上。也常用被动语态,表示“(某事)在句中做表语宾补和或后置定词,不能用作前置定
是大家都同意的”。如:语。如
©Theyagreedonthedateforthenextmeeting.对下Hewasalivewhenhewastakentothehospital.他被
次会议的日期他们达成了一致意见。」送往医院时还活着。
(2)Atlast,theplanwasagreedon.最后,这项计划通Althoughheisold,heisstillverymuchalive.虽然年
过了。:老了,但他仍十分活跃。
(3)1don'tagreewithyoutothisarrangement,butThefishisstillalive/living.那条鱼还活着。
perhaps,afteradiscussionwewillagreeonthisKeephimalive,please.请让他活下去吧。
project.我不赞同你在这件事的安排,但或许在协商Heistheonlymanaliveintheaccident他是事故中
之后我们可以就这个工程达成共识。惟一活着的人。
(2)agreeto同意;赞成。to为介词,后接表示“建Afterthewar,heremainedalive.战后他还活着。
Thosealivewillgatherhere.活着的人将在此相聚。2)意义有异同
3)living意为“活着的、有生命的”,主要用于作许多情况下可换用,只是词意的强弱上有差异。
前置定语及冠词the之后表示一类人,也可用作表allow语意较弱,含有“听任”,“默许”,“不加阻
语,可修饰人或物。如:止”的意思;permit语意较强,强调“正式认可”,
alivingplant活的植物“批准”的意思。如:
Thelivingwillgoonwiththeworkofthedead]舌着Thenurseallowedhimtoremainthere,thoughitwas
的人将继续死者的工作。notpermitted.
alllivingthings所有生物theliving在世者,活着护士让他留在那里,虽然这时(规定)不允许的。
的人们-一
amazevt・使...惊奇=astonish,surprise
Latinisnotalivinglanguage.拉丁语不是现代使用Thenewsamazedusgreatly.这条消息使我们感到
的语言。:」「很惊奇。
Heisstilllivingattheageof95.95岁了他还活着。拓展:(1)amazed人对...感到吃惊的;amazing
(某物)……信人吃惊的。1
4)live[laiv]
(1)(动、植物)“活的”,“有生命的”,“活生生Theywereallamazedattheamazingnews.听至!J
的,主要用来说鸟或其它动物,作前置定语;如:这个令人吃惊的消息他们感到惊讶。
alivefish一条活鱼alivetiger一只活老虎(2)amazementn.
(2)实况的,现场直播的;如:alivereport现场报toone'samazement令人吃惊的是
道aliveshow/broadcast/TVprogram现场转播的表Tomyamazement,theyhavegoneto
演/实况广播/现场直播的电视节目Xishuangbanna.让我奇怪的是,他们去西双版纳
living有精神的,活泼的,快活的,轻快的了。
Hergrandfatherisstilllivingattheageof93.她爷爷类似短语:toone's
已经93岁了,仍然健在。」happiness/excitement/sadness/puzzlement
5)lively意为“活泼的”,“有生气的”,生动的使某人高兴的/兴奋的/伤心的/迷惑的是
“生动的”,可用作表语、定语,指人或物。如:andsoon:etc等等。用来表示列举,但又不一一
alivelychild活泼的孩子列出。
alivelydescription生动的描述如:Heknowsfiveforeignlanguages,English,French,
alivelymind活跃的头脑alivelydiscussion热Japaneseandsoon.他懂5种外语,如英语、法语、
烈的讨论日语等等。
awayofmakingone'sclasseslively使课堂生动announce,explain,introduce,declare后面不接双宾
的方法语,若以人作宾语常置于to后。如:
HetoldalivelystoryabouthislifeinAfrica.他讲述Thepresidentannouncedtotheworkersthesad
了一个有关他的非洲生活的一个生动故事。news.
Youngchildrenareusuallylively.年轻人通常很Thepresidentannouncedthesadnewstotheworkers.
活泼。「总裁向工人宣布了那不幸的消息。
allthesameadj.都一样;无所谓(to+n.)Heintroducedthenewcomertoeveryonehere.他把
①Youcanstayorleavenow;It'sallthesametome.新来的那个人介绍给这里的每个人。
②It'sallthesametomewhetherwe'11gotherereporttosb.向某人汇报:reportsth/sb.tosb.向某人
todayortomorrow.汇报/告诉。
adv.仍然,还是[应用]单句改错
Thankyouallthesame.①Theteacherexplainedhisstudentshowtousethe
alltheyearround全年,一年到头computer.
InthewestcoastofCanada,itrainsalltheyearround,②Noonedeclareduswecouldnotsmokehere.
allow与permitKey:①explain后加to②declare后加to
1)用法相同
allow/permitsb.todosth.允许某人做某事anotherday/theotherday/someday/oneday
allow/permitdoingsth.允许做某事。此时动词只anotherday可表示近期将来的藁一天,意为“改
用ing形式。天”,也可表示过去将来某一动作或状态延续的“又
反义词forbid具有同样用法。一天如:
Sheiscominganotherdayinsteadoftoday.她今天boywasanewrecorder.
不来,改天来。③我很担心我儿子的健康。rm
Youmaydoitanotherday.myson,shealth.
你可以改天做这件事。.
④他殷切希望女儿的成功。Heis
Hestayedthere(for)anotherday/anothertwodayshisdaughter'ssuccess.
afterIlift.Key:①are,anxious(eager),to,know②
我离开后他在那又待了一天/两天。anxious(eager),for(3)anxious,about(4)eager,
theotherday相当于afewdaysago,意为“几天前、for(about,after)
某天、那天、不久前”,句中用一般过去时。如:apologizefordoingsth.
Imetherinthestreettheotherday.几天前我在街上apologize是不及物动词,意为“道歉”,其表达式
碰见过她。为uapologizetosb.forsth.如:
Iboughtthewatchtheotherday.这手表我是几天前Youmustapologizetoyoursisterforbeingsorude.
买的。它的名词形式是apology,复数形式是apologizes,
someday指将来“总有一天、有朝一日、终将、(日makeone'sapologiestosb.forsth.=makean
后)某一天”,谓语动词用一般将来时.如:apologytosb.forsth.如:
Yourwisheswillcometruesomeday.总有一天你的Hemakehisapologiestomeforcominglate,
愿望会实现的。appear
Somedayyou511havetopayforwhatyouhavedone.Asaresult,itapperedtoscientistsonearththatthe
总有一天你要为你的行为而付出代价的。starshadmoved.因此,地球上的科学家看来,恒星
oneday可以表示“(过去)某一天",谓语动词常好像是移动了。
用一般过去式;也可表示“(将来)某一天”,这时句型:Itappears/seems(tosb.)+that一clause.看来/
可与someday互相代替,谓语常用一般将来时。似乎是……
如:①Itappearstomethatsomethingiswrong.我看好像
有点东大对头。
OnedayIwenttoseemyfirstteacher,buthe
happenedtobeout.有一天,我去看我的启蒙老师,②Itappearsthathewilltheprize.看来他会得笑。
可碰巧他出去了。appear;seem;look
Hewillunderstandtheteacheroneday/someday.将appear,seem,look都有“看起来似...”之意,但
来有一天,他会理解老师的。其暗含意思和用法又各有不同。
anxious,eager从意义上讲:
两个词均有“渴望,急于”之意。anxious着重指(l)appear强调外表给人的印象,有时含实质上并
焦急、着急或担心;而eager着重指对成功的期望非如此的意思,如:
或进取的热情。两者都多用作表语,其主语通常是Heappearstoknowmorethanhereallydoes。他看起
人,不能以无生命的事物作主语。过比:来好像懂得很多。(其实懂得没有那么多)
Heiseagertojointhearmy.他渴望参军。⑵seem暗示有一定根据的判断,这种判断往往接
Heisanxioustoknowwhetherhehasbeenchosen.近事实,如:
他急于知道是否被选上了。Hishealthseemstobebetter.他的健康状况似乎有
常用搭配:所好转。
①beanxioustodosth.渴望急切地做某事;be(3)look着重由视觉得出的印象,如:
anxiousfor渴望(了解、得到);Hedoesn,tlookhisage.他看起来比实际年龄年轻
beanxiousabout担心,对...感到不安(或老成)。
②beeagertodosth.急切地想做某事;从用法上讲:
beeagerfor(about,after)渴望,渴求,seem和appear后可力口
beeagerforyourhelp渴望得到你的帮助;(to+be)+表语(adj.或n.或prep.)
beeageraboutpeace渴望和平+tov.
①学生们都急切地想知道考试结果。It+〜+(that)从句如:
ThestudentsHeseems/appears(tobe)verysadtoday.=Itseems
theresultsoftheexamination.thatheisverysadtoday.
②那个小男孩渴望得到一台新录音机。ThelittleItseemslikeyearssinceIsawyoulasttime.
Heseemsakinddoctor.(=Itseemsthatheisakind他赢了比赛,所以他精神高昂。
doctor.)Herunseveryday.Asaresult,hehaslostweight.他
每天跑步,结果他减肥了。:
Heseems/appearstohavecaughtacold.=It
seems/appearsthathehascaughtacold.asaresultof作为...的结果,asaresultof的
look当“看起来似乎…和asif从句。如:结果是
Helooksstrong.Asaresultofexercise,hehasbuiltuphishealth.
Shelookslikehermother.Theflightwasdelayedasaresultoftyphoon.该次
班机因台风而延误’
Itlooksasifwearegoingtomissthetrain.…”讲时,
可接形容词、过去分词、名词、介词短语resultin=leadto导致,造成...结果,如:
area;districtHardworkresultsinsuccess.努力终归成功。(二
(1)area表示“地区、区域”,是普通用词,暗示Successresultsfromhardwork.成功来自努力)
一个较大的,可能是没有清楚界限的地区,不能用Hardworkresultsinsuccess.勤奋才会成功。
来指行政上的地理单位。如:resultfrom由...产生的结果,如:
Theoldmanlivesinamountainarea.这位老人生丫舌Successresultsfromhardwork.成功来自勤奋。
在山东。Hisillnessresultedfromoverwork.他的病起因于
Thisisalessdevelopedarea.这是个欠发达地区。操劳过渡。
Mostofthelargelandareasareconnected.多数大块as...as
陆地是相连的。asmanyas和...——样多/多达;asmuchas和
(2)district表示“区、地区、区域”,指为行政管一样多/多达(注意:many指可数的量,much指
理或选举之目的所分的区。在同一城市,各种性质不可数词的量);ashighas和...一样高/高达;
不同的区域也叫district。如:asthickas和.....样厚/厚达;aslongas一样长/
WhereistheDistrictofColumbia?哥伦比亚特区在长达;asdeepas一样深/深达;asearlyas一样早/
什么地方?早在...时候,如:
Theoldmanusedtoworkinthejin-Cha-JiMilitaryWehaveasmanybooksasthey.我们的书和他们的
District.那位老人曾经在晋察冀军区工作。一样多。/Thegreatfireburneddownasmanyas
Thenortheastpartofthecityistheresidentialdistrict.twentybuildings.大火烧毁的大楼多达20座。
这城市的东北部是住宅区。[应用]汉译英
Arm①新桥与旧桥一样长。/这种鱼可长到长达15英尺。
take...inone'sarms②这座山和远处的另一座一样高。/这座山高达
该结构意为“拥抱如:4000米。
Hewentintoclassroom,takingsomebooksinhisKey:①Thenewbridgeisaslongastheoldone./The
arms.kindoffishcangrowaslongas15feet.
AsachildAsAVhenhewasachild…,小的时候,②Thismountainisashighasanotheroneinthe
该句型中的as为连词,意为“在……的时候”,引distance./Thismountainisashighas4,000metres.
导时间状语从句。当从句与主句主语一致,且从句as・・・aspossible:as***asonecan尽可能地....
谓语为be时,可将从句主语及be省略。①I'11comebackassoonaspossible.我尽可能
①Evenas(hewas)astudent,ProfessorSmithshowed地……
greatinterestinmaths.甚至上学的时候,史密斯教②Getupasearlyaspossibletomorrowmorning.明
授对数学就很感兴趣。天早晨尽量早起。J
②As(hewas)aboy,helikedplayingtabletenniswithas...as…用法小结
thegrown-ups.小时候,他就喜欢和大人们打乒乓(1)...as+形容词(副词)原级+as...;notas/so+形
球。容词(副词)原级+as...
asaresult作为结果,结果(发生某情况),可置于Theirfactoryisaslargeasours.他们的工厂和我们
句首,也可置于句末的一样大。
Shegotupveryearly.Asaresult,shewasabletoIstudyashardasyou.我和你一样用功学习。
catchtheearlybus.她起得很早,因此她赶上了早班Hedoesn'tgetupas/soearlyashisparents.他不像
车。他父母那样早起床。
Hehaswonthegame.Heisinhighspiritsasaresult.(2)倍数+as+形容词(副词)原级+as…
LineABis3timesaslongasLineCD.二LineABisItseemseasy,butasamatteroffact,it'lltakeusa
twicelongerthan/3timesthelengthofLineCD.线段longtimetoworkitout.
AB是线段CD长的3倍。这道题貌似简单,实际上要解出的话很费时间。
(3)as+形容词+a/an+单数可数名词+as;as区别下列用法
+形容词+复数名词+asl)as(so)faras和.....样远,远至(原级比较或表
Sheisasgoodmanyrecordsaspossible.我们需要尽示距离);就……来讲
量多的唱片。2)as(so)longas和一样长(原级比较);只要
Thereisasmuchsugarinitaseightpiecesofsugar.(引导条件
其中的含糖量相当于八块方糖。1状语从句)
Ihave'tgotasmuchmoneyasIthought.我没有原来3)aswellas和...一样好;既也(连接
想象的那么多钱。]并列成分)
(5)asmuch/manyas多达...,那么多4)asgoodas和.....样好;事实上(作状语)
OnSportsDay,duringtherelayrace,youwilluse[应用]完成句子
mostofall,perhapsasmuchas650caloriesanhour.①他们实际上已经答应帮助我们了。Theyhave
在运动会上,进行接力赛跑时,你消耗的能量最多,______________________promisedtohelpus.
可能每小时多达650卡。②油漆后的这辆自行车和新的一样。Painted,this
Asmanyas700differentlanguagesarespokeninbikeisanewone.
Africa.非洲有多达700种不同的语言。③小李英语说得和汉语一样好。XiaoLispeaks
Hedidn'tcatchasmanyashe'dhoped.他没有捉EnglishshespeaksChinese.
住预想的那么多。④他和他的父母对我都很好。He
(6)as...aspossible;as...asonecanhisparentsiskindtome.
The
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